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[資料] 專業課二840復習經驗

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發表于 2020-12-12 11:14 來自手機 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
840專業課二有很多地方與333教育綜合有密切的聯系,840大綱要求《學前教育學》和《發展心理學》兩本書,發展心理學的內容大家可以結合教育心理學進行背誦,此外在840考綱和課本上有很多重要的歷史人物,大家可以結合著中國教育史和外國教育史兩本書進行背誦,比如福祿培爾、蒙臺梭利、陳鶴琴等。在333教育綜合上的基礎打牢,大家會發現840專業課二并沒有那么難。我再來說一下專業課二的復習應該如何進行,學弟學妹們可以對照一下自身情況,看看自己有沒有遺忘重點,840專業課二的復習可以相應地劃分為以下三個階段:

基礎階段:該階段,大家應當將要考的書籍大致框架和課本前后邏輯以及重點章節進行梳理,對于840學前教育學具體考什么、怎么考做到心中有數,對基礎知識和框架沒有清晰的把握,復習將很難順利進行,大家在背333教育綜合的過程中應該清楚布魯納所提倡的結構教學法,先把學習內容的基本結構和基本框架掌握了,對于應試考試十分重要。舉個例子來說,840學前教育學課本包括12個章節,每個章節講了什么內容(大標題+小標題)都要做到心中有數。如果不清楚哪里是重點,大家可以結合筆記或者真題來把握重點。第一章《學前教育學的對象、任務以及發展》考頻最高的有:學前教育、福祿培爾以及兒童中心主義等,大家就可以去課本中認真記框架、劃重點。以課本為基礎,結合真題自己來進行劃重點。將課本的十二章節梳理完之后,相信你已經掌握學前教育學的具體考點了,但這還不夠,大家需要去師大官網下載840大綱,這就到了840的強化階段。

強化階段:強化階段的復習,大家需要自行補充一些資料,比如:發展心理學,幼兒園課程等書籍。在前一階段的基礎上,大家需要識記知識,此外還應結合840大綱和真題的需要去適當地補充新的內容。比如840大綱在幼兒園教育的組織與實施中加上了一日生活的科學組織,書上沒見過的話,大家可以去查閱其他資料,在《幼兒園教育指導綱要》第九條中明確指出了“科學合理安排幼兒園一日生活”所以就可以把840大綱補充完整啦!

沖刺階段:經過前兩個階段的奠基,相信大家已經把840的基礎知識有了清晰的掌握,但是最后階段一定要記得看真題和模擬考試兩項工作。結合著真題大家可以將840課本和840大綱融會貫通起來,按照專題進行最后一遍的梳理,這樣大家頭腦中的知識點將會串珠成鏈。等到考場上一看到“幼小銜接”、“游戲”等詞眼,大家必須能夠立即調動頭腦中的課本知識來進行解答。背的知識轉化成書面知識需要一個過程,模擬的重要性相信大家都知道,不模擬一遍就上考場,到時候會出現很多的緊急情況。在上考場之前一定要把各種可能因素都考慮好,這就基本上可以上考場啦!最后,還要提及的就是心態了,考研是一場持久戰,一定要調整好心態,每天把自己的計劃完成,可以參考別人的復習進度,但不要被他人攪亂了自己的步伐。平時壓力太大的時候可以跑跑步,聽聽音樂,看看電影來緩解一下。不要緊張、不要慌亂,只要用心,便能克服所有困難。你要相信前期的積淀肯定會有質的變化,過程都走好了,結果怎么可能不好呢?最后用我最喜歡的歌手JJ的一句歌詞來結尾:偉大并非湊巧,努力不會徒勞!最后的幾十天時間,希望學弟學妹們都能夠有質的飛躍。大家加油!!!

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