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[教育] 【純干貨】2022屆湖南師范大學955小學教育考情分析和復習建議

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發表于 2020-11-12 15:57 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
一、學校和專業介紹
1、學校介紹
學校湖南師范大學創建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點建設的大學、國家“雙一流”建設高校、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優秀高校。學校現有7個校區,占地2700余畝,建筑面積119余萬平方米。主校區西偎麓山,東瀕湘江,風光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。
校訓 :“仁、愛、精、勤”。
2、小學教育專業
   湖南師范大學小學教育專業屬于教育科學學院,是教育碩士專業的二級學科。 學院現設教育學、心理學、學前教育學、教育技術學、特殊教育學5個系,教育學、心理學、課程教學論、高等教育學4個研究所,教育部基礎教育課程改革研究中心1個。擁有教育學和心理學兩個一級學科碩士點(涵蓋13個二級學科碩士點),教育碩士和應用心理碩士兩個專業學位碩士點;教育學一級學科博士點和基礎心理學二級學科博士點,教育學、心理學兩個博士后流動站。教育學為國家級特色專業,教育學、心理學為省級特色專業,教育學教研室為湖南省首屆優秀教研室,“認知與人類行為”實驗室為湖南省重點實驗室,教育科學與技術實驗室為湖南省基礎課示范實驗室。
目前學院有專任教師97名,其中教授28名,副教授40名,高級職稱教師比例達72%;具有博士學歷教師63名,占教師總數的65%。現任教師中,有湖南省優秀社科專家1人,享受政府特殊津貼2人,湖南省中青年專家2人,湖南省普通高校學科帶頭人4人,湖南省青年骨干教師13人,入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”1人,入選“湖南省百人工程”3人,入選湖南省新世紀“121”人才工程6人。
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     樓主| 發表于 2020-11-12 15:58 | 只看該作者

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     樓主| 發表于 2020-11-12 15:59 | 只看該作者

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     樓主| 發表于 2020-11-12 15:59 | 只看該作者
    四、學費和獎助學金
    ?        小學教育學制為2年,學費10000元/年  非全日是3年
    ?        獎學金:一、二、三等分別是10000、7000和4000,不過第一年的獎學金是每個人都4000元喲
    ?        助學金:6000元/年。
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     樓主| 發表于 2020-11-12 16:02 | 只看該作者
    本帖最后由 SN157064023 于 2020-11-12 16:03 編輯


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     樓主| 發表于 2020-11-12 16:04 | 只看該作者
    六、真題綜合特點分析
    333教育綜合
    1、整體分析
    孫俊三、雷小波主編《教育原理》,湖南教育出版社2007年
    張傳燧主編《中國教育史》,高等教育出版社2010年
    吳式穎主編《外國教育史教程》(縮編版),人民教育出版社2008年版
    燕良軾主編《教育心理學》,武漢大學出版社2010年


    2、湖師大2019年真題特點
    湖師大2019年的真題,大部分題目還是較為基礎的,扎扎實實理解好背好需要掌握的知識點是能取得一個較好的分數的,不過切記死記硬背,除了名詞解釋和簡單題能夠依靠死記硬背應付之外,占大比例分值的論述題和材料分析題,更多的是考察對一個事件的看法、觀點、認識以及解決的思路,考察書本知識的運用,這也是考官比較看重的東西,我們這次考察了一個材料分析題,要你依據材料回答某位老師對某位同學的德育中運用了什么德育原則,這就需要你在平常學習的時候真正地理解這個知識點,而不是死記硬背背下來,同時也需要自己去建構知識網絡,把握一下知識的橫向和縱向聯系,我們這次的最后一個大題是書本上沒有的,所以就需要你自己根據對題目的理解,聯系書本知識去建構自己的答案。
    湖師大2018年的真題,突出一個靈活的特點,這也導致了18年的考生整體分數不高。除了名詞解釋和簡單題能夠依靠死記硬背應付之外,占大比例分值的論述題和材料分析題,更多的是考察對一個事件的看法,觀點,認識以及解決的思路。如班主任應該如何對待告密的學生;或者說說自己對教育公平的看法。這些都要求考生有很扎實的專業素養和基礎功底。以后也大致會延續這樣的思路進行考察。
    基于此,對于報考湖師大教育碩士的同學,除了背書之外,更需要拓展自己的知識和教育學素養,多閱讀相關的期刊雜志,形成自己的教育學觀點。而跨專業的考生需要尤為重視,僅僅靠背書已經很難取得較高的分數,需要等多的充實自身。
    總之,我們在學習的時候應該基于書本、高于書本,不要死讀書,而是在理解書本知識的基礎上多去拓展自己的視野,關注教育方面的文章、時事熱點,培養自己的教育學素養,這對于以后當老師也是非常重要的,而且跨專業的同學尤其要注意這個方面。
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     樓主| 發表于 2020-11-12 16:04 | 只看該作者
    955部分
    1、整體分析
      955題型分布:
            名詞解釋        簡答題        論述題        合計(分)
    課程與教學論        6×5分        4×10分        4×20分        150
    955的題型非常靈活,每年的題型和分值分布會有一點點變化,但基本是這樣。955雖然只有一本書,但與333的學習有很大的不同,背誦書上的知識點只是基礎,更重要的是理解,能夠根據題目的要求,結合自己的觀點進行闡述。
    (1)955雖然只有課程與教學論這一本書,但是理論性偏強,很多地方有些難以理解,所以也不要輕視。同時這本書與333教育原理有很多相同的知識點,但是表達術語可能不同,在學習955時,不要相互混淆,我們應以955為主。
    (2)955的題量不多,名詞解釋考的比較細,所以每一章都要好好看好好記。簡答題要學會答題技巧,大多是書上死記硬背的東西。難點在于論述題,基本都要結合教學案例,有工作經歷和見習經驗的同學比較好答題,沒有經驗的同學特別是跨專業考生一定要多積累一些典型案例。
    2、考試特點及趨勢
    955的考試題目是愈發的靈活,也是很容易拉開分數差距的一門科目,如果單純的靠背誦是不可能拿到高分的,一定要能結合中小學實際才能在考試中拿到高分。
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    發表于 2020-11-20 19:34 來自手機 | 只看該作者
    專科生可以報嗎

    來自Android客戶端

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     樓主| 發表于 2020-11-24 16:56 | 只看該作者

    可以的,不過要加試
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