2020年中國人民大學(xué)社會學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)貼

默默學(xué)姐

非常感謝momo輔導(dǎo)員給我一次做分享的機(jī)會。本人初試成績384（英語79，政治80，專業(yè)課一112，專業(yè)課二113），擦線進(jìn)入復(fù)試后，復(fù)試成績305，加權(quán)匯總后排名第17位，驚險上岸。因?yàn)樵诖似脚_上作分享的學(xué)長學(xué)姐們大部分都是高分進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試又以極大優(yōu)勢勝出，最后順理成章被錄取，這樣的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)借鑒。但是，本人成績?nèi)缟纤荆鋵?shí)是比較危險的，那么，我將把這次經(jīng)驗(yàn)分享更多的引向一種“教訓(xùn)”分享，既是供有志于在更高平臺深造的諸位引以為戒，也是我自己對這一段經(jīng)歷的深刻反思。

英語復(fù)習(xí)

英語復(fù)習(xí)我是從19年7月份開始的，復(fù)習(xí)策略就是絕大部分時間以真題訓(xùn)練為主，培養(yǎng)題感；循環(huán)記憶單詞，打牢基礎(chǔ)；考前適當(dāng)閱讀新文章和適度使用模擬題訓(xùn)練，減輕陌生感。

真題訓(xùn)練上，從98年到19年的真題我大概做了五遍，主要抓的是完型、閱讀、新題型（新題型其實(shí)也是一種閱讀）與翻譯。閱讀是重中之重，需要對答案出處做詳細(xì)的分析，同時也需要出題人的出題套路，譬如如何設(shè)置迷惑項(xiàng)。而作文我沒有好好準(zhǔn)備，按理來說，作文部分可以在考前一個半月或者一個月準(zhǔn)備一下，主要就是積累常用句式作為應(yīng)對不同主題的萬金油，熟悉不同文體格式，同時大量的背誦和書寫可以減少拼寫等低級錯誤，至于預(yù)測題目，我想這反而是比較次要的。

單詞記憶上，我主要選擇“不背單詞”這個app，頁面設(shè)計(jì)簡潔，操作易上手。單詞背記軟件選擇因人而異，所以要為己所用，只要自己順手就好，關(guān)鍵是要養(yǎng)成循環(huán)記憶單詞的習(xí)慣。單詞學(xué)習(xí)方面，由于時間比較緊張，我沒有選擇看講解單詞的網(wǎng)課，而是著力通過真題訓(xùn)練來理解單詞的語篇應(yīng)用。

在考前的一個半月，我認(rèn)為真題訓(xùn)練已經(jīng)讓自己產(chǎn)生了一種舒適感，所以有必要見見新文章，見見新題目，以檢測自己是否真的掌握了答題技巧。模擬題我選用張劍的黃皮書系列中的模擬卷，一共是5套，這五套的使用方法是，一周前五天或者前六天仍然訓(xùn)練真題，到第六天或者第七天做模擬題。每天抽空看一到兩篇新文章（新文章閱讀我主要使用文都的閱讀同源外刊時文精析），看的過程中，可以想想，文章的主要觀點(diǎn)和論述邏輯是什么，如果自己作為出題人，會從哪些地方設(shè)問等。新文章和新題目不一定真的有實(shí)際效果，但是會減輕遇見全新考試題目時的陌生感。

政治復(fù)習(xí)

政治復(fù)習(xí)我是使用了肖秀榮全套復(fù)習(xí)資料。現(xiàn)在看來，這些材料的使用應(yīng)該是以1000題來把握基礎(chǔ)知識，以近五年的真題做訓(xùn)練來掌握設(shè)問和作答特點(diǎn)（有人認(rèn)為政治真題無用，原因是每年的政策導(dǎo)向和社會熱點(diǎn)都有變化，然而作為標(biāo)準(zhǔn)化考試，我仍認(rèn)為適當(dāng)訓(xùn)練真題可以把握設(shè)問特點(diǎn)，并針對性的理解作答），以八套卷的選擇題來檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識和拔高，以四套卷解答題答案作為我們真正考試時的答案來源。

政治科目得選擇題者得天下，因此需要非常重視基礎(chǔ)知識的把握，譬如核心問題、基本問題等，這些是需要注意和反復(fù)記憶的點(diǎn)。政治中的解答題的答案來源，我主要依賴四套卷的答案，積累一些核心語句，考試時靈活應(yīng)變即可。不可聽信政治速成論，我完整的做了兩遍1000題以及兩遍八套卷模擬的選擇題，反復(fù)記憶四套卷的解答題答案，任何一項(xiàng)考試科目都需要比較充分的復(fù)習(xí)和大量的時間投入，這樣考試時才能穩(wěn)定輸出。

專業(yè)課

專業(yè)課的參考書目不用多說，需要說明的是社會學(xué)理論需要提前開始閱讀教材，同時如果有時間可以選擇閱讀幾本原著，因?yàn)樵求w系化的論述，相對于教材更加易于理解和把握（初試社會理論以名詞解釋考察了“單向度的人”，但未記住教材上對其的表述，由于之前看過馬爾庫塞《單向度的人》，所以也比較順利的完成作答）。需要引以為戒的是，人大社會理論科目包含了社會學(xué)理論、人口學(xué)、人類學(xué)等內(nèi)容，而其中社會學(xué)理論是基礎(chǔ)，在備考2020年初試時，我低估了理論的重要性而把最后復(fù)習(xí)的精力放在了人口學(xué)上，導(dǎo)致了理論部分空題。

社會研究方法可以按照momo團(tuán)隊(duì)給予的筆記進(jìn)行記憶，同時需要閱讀論文來補(bǔ)充一些關(guān)于方法論的前沿議題或者熱門討論（譬如定性和定量的結(jié)合等，貼心的是，momo團(tuán)隊(duì)會隨筆記發(fā)放關(guān)于社會研究方法的高水平論文，以供參考）。

最后需要提醒的是，一定要注重真題的訓(xùn)練，掌握答題格式（名詞解釋、簡答題和論述題其格式不同，需要不斷練習(xí)和反思），把控作答時間。人大的部分題目曾多次考察過，對于這些題目應(yīng)格外關(guān)注，同時可以進(jìn)行適度外延思考。

復(fù)試復(fù)習(xí)

由于疫情影響，今年復(fù)試為線上復(fù)試。（根據(jù)學(xué)校規(guī)定，復(fù)試內(nèi)容、形式保密）。

復(fù)試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備應(yīng)該是以夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)為要。一方面，應(yīng)閱讀理論經(jīng)典，譬如我選擇了重點(diǎn)閱讀后現(xiàn)代社會學(xué)家的著作，一人一本代表作，同時要梳理好他們之間的聯(lián)系以及理論脈絡(luò)；另一方面，初試專業(yè)課的內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行回顧，繼續(xù)打牢基礎(chǔ)知識。在這一過程中，夯實(shí)自己在某一領(lǐng)域的理論知識，在面試中就可以引導(dǎo)老師在自己擅長的領(lǐng)域中發(fā)問，增加可控性。

需要注意的是，面試是靈活的，它對于專業(yè)知識的考察也不僅僅是一板一眼的讓考生解釋概念，而是會延伸至考生個人情況的考察，也就是考察考生的自身研究興趣和能力特質(zhì)。

復(fù)試不僅是老師對學(xué)生的單向度考核，也是一個考生和老師雙向互動的過程。而要有效互動，就要提前了解該專業(yè)的研究特色和導(dǎo)師們的研究方向以及他們的主要觀點(diǎn)。對于這一塊呢，大家一是可以關(guān)注論文，二是可以關(guān)注講座，三是可以關(guān)注大型研討會和論壇。

寫在最后

縱觀整個考研過程，從19年6月中旬到20年5月中旬，在這一年的時間中，我自覺準(zhǔn)備是不充分的，期間感受也遠(yuǎn)沒有前面經(jīng)驗(yàn)里那字里行間彌漫的從容不迫、有條不紊。我真正的考研過程是：19年9月到10月的初試復(fù)習(xí)時，學(xué)院派了計(jì)入畢業(yè)學(xué)分要求的40天專業(yè)實(shí)習(xí)（考過研的一定知道40天意味著什么）；12月底初試結(jié)束時，我便做了最壞打算去找了實(shí)習(xí)準(zhǔn)備春招；20年2月底姍姍來遲的初試成績也給了我遲來且短暫的驚喜；20年4月底，在焦慮等待復(fù)試名單的2個月后，我壓線進(jìn)入復(fù)試（復(fù)試線381分）；20年5月15日，我最終在惶恐和緊張之中，走向了最后一站；20年5月16日，短暫而又漫長的復(fù)試結(jié)束了，我開始找調(diào)劑以備后路，因?yàn)榇_實(shí)覺得自己無緣人大了。及至最近，未接到死亡電話，心里稍稍放心，既沒有大難不死的慶幸，也沒有那么多夢想得償?shù)目駳g，只是覺得又要從頭開始了。

這也是為什么我更愿意稱敝文為“教訓(xùn)”分享的原因，因?yàn)榇_實(shí)還有很多本應(yīng)做到但沒有做到的地方，下面我最后再說幾句肺腑之言贈與在求學(xué)道路上孜孜以求的同道們，祝愿你們終能圓夢，不負(fù)自己。

1、成功經(jīng)驗(yàn)的文本呈現(xiàn)是條理化的，而“經(jīng)驗(yàn)”總是在摸索和調(diào)適中形成的。適合自己的才是對的，而找到適合自己的，是需要花費(fèi)時間的，也是會遇到困難和矛盾的，所以請相信自己，不要過于焦慮。

2、大部分考研的“成功經(jīng)驗(yàn)”中個體性更突出，而學(xué)習(xí)社會學(xué)的我們應(yīng)該更加明白“社會性”對于個人成功是隱秘而又關(guān)鍵的。無論是在家還是在校備考，首先要和父母注意交流，及時回應(yīng)他們的關(guān)心，同時也要注意平復(fù)他們的焦急；其次是要有一兩個朋友，考研是孤獨(dú)的，但不是孤立的，朋友的建議和傾聽對自己緩解壓力和激發(fā)動力都是非常重要的；最后是可以和師長多交流，以學(xué)術(shù)為業(yè)的老師可以給你專業(yè)化的建議和評價，幫助你廓清自己尚難理解的問題。

3、不要把結(jié)果想的太好，也不要把結(jié)果看得太壞。把結(jié)果想的太好就會急躁，把結(jié)果看得太壞就會沉浸于悲傷和自我懷疑而無法自拔。不把結(jié)果想的太好，就可以多把功夫放在平時，同時我也建議可以在不干擾正常復(fù)習(xí)計(jì)劃的情況下，在秋招的時候適當(dāng)試水，這是考慮到有不好的結(jié)果時也不太耽誤自己。不把結(jié)果想的太壞，就可以每天有動力去復(fù)習(xí)，有精神去好好生活，就會學(xué)會等待，就會相信“紅花紅花幾月開，二月不開三月開”的道理。