四、接下來就給大家說說我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啦（先是總體四本書的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后是333和955各自的特點(diǎn)）
1. 總體的方法 復(fù)習(xí)最開始，應(yīng)該要把教材認(rèn)真看一到三遍，看的時候不要因?yàn)榭催^就忘了而擔(dān)心，這是正常的。想要記住，總需要多背幾遍。跳過教材直接看總結(jié)性的參考資料是不行的，參考資料只是對教材知識點(diǎn)的總結(jié)，是單個的知識點(diǎn)。看教材的目的是要對這個科目有個整體的了解，它的主要內(nèi)容是什么，知識體系是怎樣的，知識點(diǎn)之間有哪些聯(lián)系，學(xué)科的邏輯是什么，看完之后有個大概的框架。之后的復(fù)習(xí)就要把這個框架細(xì)節(jié)搭建起來，然后慢慢填充知識。總的來說就是。看教材搭建框架，然后看參考資料填充知識。而且參考資料總會有遺漏的知識點(diǎn)，不如教材詳細(xì)。 這幾本教材其實(shí)是比較難“看”的，因?yàn)橹R點(diǎn)太多，各種理論、流派、人物等，如果不看教材，直接背參考資料上的知識點(diǎn)，最后可能能夠記住，但是運(yùn)用起來會很費(fèi)勁。畢竟不是所有題目都是直接問，然后直接把某某理論寫出來就好，考試會越來越靈活，可能需要綜合運(yùn)用幾個知識點(diǎn)，這樣就需要了解知識點(diǎn)之間的邏輯、聯(lián)系。 專業(yè)課我推薦看網(wǎng)課。看過教材后，就可以開始基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)，結(jié)合網(wǎng)課和參考資料。基礎(chǔ)階段就是跟著老師，仔仔細(xì)細(xì)的學(xué)習(xí)知識點(diǎn)，跟著老師講的難點(diǎn)、易錯點(diǎn)、常考點(diǎn)等等適當(dāng)?shù)淖龉P記，寫在參考資料上就好。 大題到了后期，也要多練習(xí)，而且要按要求作答，不能覺得自己會，就偷懶。大題作答也是有一定的模板的，應(yīng)該盡量按照模板填充內(nèi)容。根據(jù)相應(yīng)的分值，確定答案的字?jǐn)?shù)，我們背的一般是答案要點(diǎn)，字?jǐn)?shù)肯定是不夠的，所以要學(xué)習(xí)真題習(xí)題的作答方式，自己也要多練習(xí)，怎么擴(kuò)展答案要點(diǎn)、怎么加入自己的想法等等。 暑假階段要把大部分知識點(diǎn)了解透徹，暑假期間應(yīng)該把知識點(diǎn)的框架搭建好，知道這本書有哪些章節(jié)，有哪些內(nèi)容。九月份的時候開始背書，但不僅僅是拿著書，按著書上的知識點(diǎn)背，應(yīng)該是根據(jù)自己搭建的框架，往里面填知識。一輪又一輪的背下來，填的知識點(diǎn)要越來越多。 一直在強(qiáng)調(diào)框架，是因?yàn)橛辛丝蚣埽愕闹R體系才算建立好，碰到問題，才能知道這個問題的答案應(yīng)該去哪里找。隨著你的學(xué)習(xí)，對知識點(diǎn)的熟悉程度，慢慢的就可以畫框架了，先是畫某一章的框架，這章分幾節(jié)，每一節(jié)有哪些內(nèi)容，出現(xiàn)了哪些教育學(xué)家、哪些理論。慢慢的就是畫整本書的框架。框架只需要簡單的寫關(guān)鍵詞就好，自己懂什么意思就好，不需要把知識點(diǎn)寫具體。
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發(fā)表于 2020-6-22 15:14
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來自 2樓
樓主|
發(fā)表于 2020-8-14 10:17
