2020年社科院中國邊疆歷史系考博參考書、考博真題、招生...

育明小趙

2020年社科院中國邊疆歷史系考博參考書、考博真題、招生人數、導師信息、考試科目、復習計劃

【溫馨提示】每個院校的考博時間是不一樣的，加之每個院校博士招生人數有限，所以育明教育趙老師建議大家一定要多選擇幾個院校進行備考，一般而言，選擇4-5個院校比較合適，這幾個院校選擇應該注意具有一定的層次性，比如 可以選擇 北大、南開，首師大、中財，礦大、地大等三個檔次的院校。因為只要是211或者雙一流的院校的博士，對于你以后進入高校任教或者從事相關的工作是太大影響的。切記孤注一擲的之報考一個院校。

此外，很多考生問考博輔導的意義是什么，其實對于考博而言，最重要的是三點：

第一，考博信息，即考博院校和考博側重點的選擇問題，這點一般的考生很難完全了解，因為很多院校考博信息并不對外公開，但是咱們經過12年的輔導經驗，很多內容是比較了解的；

第二，個人陳述和研究計劃，這點一般的考生可能很難獨立完成，尤其是研究計劃，因為研究計劃既需要和所報考導師相關，也需要和自己本碩專業相關，這點都在咱們的輔導之內；第三，專業課考試范圍和考試側重點，這點也很重要。

社科院中國邊疆歷史系的招生人數是5人，每年院校錄取的學員有大概三分之一都是在育明教育一對一培訓的學員，都是在校教授授課，獨家師資，精準講解。可以說咱們育明的輔導效果還是非常不錯的，也歡迎備考考生來育明教育實地參觀。

選擇跟著代課老師學習的好處和優勢：

      第一點：你自己看書看一個月看不完一本書，跟著代課老師可以在12小時內看完，甚至可以在課上記憶60%的內容；

      第二點：你自己看書很盲目，不容易把握側重點，該如何看書，浪費時間不說，效率也不高，跟著代課老師學習的話可以提高復習效率重點易于把握；

      第三點：跟著老師學參加培訓一次通關的比比皆是，自己學的話不知道該如何把握，導致考試成績差幾分，差一點點就是一個輪回，就失去了一次機會；

      第四點：通過輔導，加以模擬訓練，配合系統的學習資料，以及前期后期的監督，可以快速提高自己的學習效果和成績。你節省的時間和精力和你的投資是成正比的。

      第五點：為什么選擇培訓機構，或者大家說自己可以找到學長學姐去復習，但是自己聯系的會用心用責給你講解么，大家也將心比心，聯系到培訓機構好處是一是正規的學習地點，二是完善的輔導機制，可做到監督督促作用，這樣規定之后代課老師也會認真的對待，不滿意的老師可以隨時更換，保證的自己的學習成效，一對一的學習模式更適合考研考博的學生。

報考條件

(一)報考統一考試的考生，須符合下列條件：

1.中華人民共和國公民，擁護中國共產黨的領導，具有正確的政治方向，熱愛祖國，愿意為社會主義現代化建設服務，遵紀守法，品行端正；

2.考生學歷、學位必須符合下列條件之一：

（1）已獲碩士學位的人員；

（2）國家承認學歷的應屆碩士畢業生（應在2020年博士入學之前取得碩士學位）；

（3）同等學力人員需獲得學士學位6年及以上（從獲得學士學位之日到2020年博士入學），并在專業期刊上發表與報考專業相關的學術論文2篇；

（4）非學歷教育（單證，即只有學位證書無畢業證書）的專業學位碩士考生或同等學力申請碩士學位人員報考我校博士生，必須在報名前已獲碩士學位。

（5）在境外獲得學歷（學位）的考生，其學歷（學位）證書須通過教育部留學服務中心的認證（往屆生須在復試報到時提交認證證書，應屆生須在入學報到時提交認證證書）。

3.身體和心理健康狀況符合我校的規定；

4.年齡一般不超過45周歲；

5.有兩名所報考學科專業領域內的教授（或相當專業技術職稱的專家）的書面推薦意見；

6.現役軍人報考博士生的要求及辦法，按部隊有關規定辦理。

提交材料內容：

1.《博士學位研究生網上報名信息簡表》（此表網上下載打印并填寫）；

2.由兩名所報考學科專業領域內的教授（必須是正高或相當專業技術職稱的專家）填寫的《專家推薦書》兩份（此表網上下載，考生使用正反面打印，需專家本人簽字及專家單位能夠證明專家職稱的相關部門蓋章）；

3.學位、學歷證書的復印件（應屆畢業碩士生提交所在單位研究生院（部）或學籍管理部門出具在讀碩士研究生證明〈模板在報名網站附件中下載〉，并在入學前補交學位、學歷證書的復印件；境外獲得學位學生提交學位證書復印件的同時，提交教育部留學服務中心認證復印件）；

4.身份證復印件；

5.碩士課程成績單的原件（由考生學校培養部門提供并加蓋公章）或復印件（由考生檔案所在單位人事部門提供并加蓋公章）；

6.以同等學力資格報考的考生，提交所學課程（研究生和本科課程）情況和在專業期刊上發表與報考專業相關的學術論文2篇（需提交封面、目錄頁、正文頁復印件，專業性、學術性由報考系認定）。

（二）注意事項

考生在報考材料信封上應注明“2020年博士報考”字樣，并在材料上注明本人的姓名及報考系別與報考專業；考生應將所有報考材料同時用EMS郵寄或親自送達，切勿單篇郵寄，以免遺失。

統一考試

1、考試時間：

考試分初試、復試兩個階段。初試采取筆試方式。

報考外國文學系、文學系、少數民族文學系、語言系、語言文字應用系、歷史系、近代史系、世界歷史系、考古系、中華人民共和國國史系、中國邊疆歷史系、歷史理論系、馬克思主義研究系、哲學系、世界宗教研究系、法學系、政治學系、社會學系、社會發展系、民族學系、新聞系、人文學院、政法學院、管理學院、文法學院于2020年3月21日－3月23日考試。

復試于2020年5月份進行，具體時間由各院系另行通知。

2、考試地點：

北京市房山區良鄉高教園區長于大街11號中國社會科學院大學。

（二）其他

申請碩博連讀考生，考試時間另行通知。

1.以同等學力資格報考的考生初試時需加試“政治理論”(考試范圍：馬克思主義與社科方法論、中國特色社會主義理論)，復試時需加試兩門本專業碩士學位主干課程（筆試）。   

復試：

復試采取面試或面試、筆試兩者結合的方式進行。

復試將考查考生綜合運用所學知識的能力、科研創新能力、對本學科前沿領域及最新研究動態的掌握情況等，并對考生進行外國語的聽、說、讀等能力的測試。復試中將參考考生的申請材料進行綜合測評，判斷考生是否具備博士生培養的潛能和素質。

考生在復試時提交：1.攻讀博士學位期間的研究計劃（內容包括個人學習及學術研究經歷、取得的成就、研究興趣、未來研究構想等）；2.公開發表的與報考專業相關的學術論文（專著）、科研成果等材料；3.碩士學位論文和評議書（應屆畢業碩士生可提供論文摘要和目錄等）。

在復試階段還將對考生的思想政治素質和道德品質進行考核。思想政治素質和品德考核的主要內容包括考生的政治態度、思想表現、學習（工作）態度、道德品質、守法表現等方面。我校各院系還將向參加復試考生所在單位函調（或派人外調）考生人事檔案和本人現實表現等材料（須加蓋人事檔案所在單位人事或政工部門公章），全面審查其思想政治素質和道德品質。

專業：060200中國史(招生人數4人)

研究方向：01中國海疆歷史與現狀

考試科目：

① 1001英語 或 1002日語 或 1003俄語 或 1004德語 或 1005法語 或 1020越南 語（邊史系）

② 2048中國海疆通史

③ 3085中國與周邊國家海洋政策

導師信息：李國強

研究方向為中國海疆歷史與現狀、西南疆域史

主要著作：《南中國海研究：歷史與現狀》（專著，2003年）；

《中國邊疆史研究綜述》（合著，2002年）；

02周邊國際環境與中國邊疆

考試科目：① 1001英語 或 1003俄語 或 1004德語 或 1005法語

② 2049中俄關系（1840- 2019年）

③ 3086中國與中亞國家的關 系（1992-2019年）

導師信息：邢廣程

研究方向為俄羅斯、中亞、上海合作組織、獨聯體問題、蘇聯歷史和邊疆問題等

著作：出版四部專著，《蘇聯高層決策70年―從列寧到戈爾巴喬夫》（1998年）

《崛起的中亞》（1993年）、《中國與新獨立的中亞國家關系》（1996年）

《蘇聯高層決策研究》（2009年）

03中國邊疆史

考試科目：① 1001英語 或 1002日語

② 2149中國 邊疆經略史

③ 3310中國北部邊疆史

導師信息：李大龍

研究方向為漢唐邊疆史，側重于民族關系、管理機構、邊疆政權以及疆域理論等方面，其中對漢唐邊疆史、高句麗歷史、中國疆域形成理論等方面的研究在學界有一定影響

專著《兩漢時期的邊政與邊吏》（1998年）、《唐朝和邊疆民族使者往來研究》（2001年）、《都護制度研究》（2003年）、《漢唐藩屬制度研究》（2006年）、《〈三國史記?高句麗本紀〉研究》（2013年）、《漢代中國邊疆史》（2014年）

04西南邊疆歷史

考試科目：① 1001英語 或 1002日語 或 1003俄語 或 1004德語 或 1005法語

② 2241西南 邊疆通史

③ 3521西南邊界歷史與現 狀

導師信息：孫宏年

研究領域主要包括歷史地理學、近代中外關系、中國西南邊疆史地、西藏近現代史等

獨著《四海一家——邊疆治理與民族關系》（2004年）、《清代中越宗藩關系研究》（2006年）、《清代中越關系研究（1644—1885）》（2014年）

05新疆歷史與中外關系史

考試科目：① 1001英語 或 1002日語 或 1003俄語 或 1004德語 或 1005法語

② 2149中國 邊疆經略史

③ 3401中國新疆通史

導師信息：許建英

研究方向為中國疆域史、中國新疆近現代史、當代新疆問題

著作：《近代英國和中國新疆（1840-1911）》（專著，2005年）、《民國時期英國與中國新疆（1912-1949）》（專著，2008年）、《“東突厥斯坦”迷夢的幻滅》(合著，2006年)及《泛伊斯蘭主義對中國的影響》（合著，2013年）等10部

考博課程分階段授課內容(育明課程規劃)

第一-階段:申請材料及英語考試指導

講授報名的方法和注意事項，專家推薦書的注意事項，如何聯系導師，如何寫作博士期間的攻讀計劃，考博英語考試的技巧和準備方法，研究成果和個人陳述的技術性處理等，本部分不算課時。第二階段:框架的構建和重點的掌握

深入解構核心參考書，建立知識理論體系框架并對重點知識章節和常見考點進行整合。理清楚學科發展史，特別是每一個階段的代表人物，著作，主張，提出的背景和評價。根據專業課老師講解借鑒成功學長經驗最終形成學員自己的專屬筆記。

第三階段:專題整理和講解

在第一一階段的基礎上，由專業課老師帶領整理重要常考的學科專題，進行各個知識模塊的深化和凝練。以專題為突破口夯實并靈活運用理論知識。

第四階段:時事熱點和出題人的論著

對出題老師的研究重點，最新論文成果和重要的上課的筆記課件進行講解。對本專業時政熱點話題進行分析，預測有可能出現的題型和考察角度。

第五階段:歷年真題演練和講解

對歷年真題進行最深入的剖析:分析真題來源、真題難度、真題的關聯性，總結各題型的解題思路、答題方法和技巧。全面提升學員的答題能力，把前面幾個階段掌握的理論知識轉化為分數。

第六階段:模擬練習及絕密押題

就最新的理論前沿和學科熱點結合現實的熱點進行拔高應用性講解。教會考生怎么破題，怎么安排結構，怎么突出創新點等答題技巧。結合最新的內部出題信息和導師信息進行高命中押題。(北大考博信息獲取、高分輔導課程咨詢趙老師*)。

第七階段:面試指導

如何做一一個有特色、有伏筆、有吸引力的自我介紹，如何著裝，語氣語調神態肢體動作練習，英語口語集訓及問答，模擬面試等。