北大傳播學(xué)復(fù)試第一經(jīng)驗貼——真誠，就是最好的方法論

GrantChe0731 · 發(fā)表于 2020-6-5 11:16

我其實也沒想過我會寫經(jīng)驗貼，我看經(jīng)驗貼倒是看的挺多的。

中午出了最后錄取的名單，盡管揪心了十幾天，所幸最終結(jié)果還是如愿了。自初試成績出來之后貓哥其實也有想法讓我去為初試奮戰(zhàn)的同學(xué)講講課，但我婉拒了，我不太喜歡去吹噓自己還不確定的東西。今日名單出來，心里懸著的石頭落了地，貓哥再次提到這件事，我就將自己這段去年的考研經(jīng)驗寫下來吧，算是給自己的一個交代，可能適應(yīng)一些人，也可能不適應(yīng)，愿聽者隨心。

一、考研專業(yè)課永遠是最重要的，我先從專業(yè)課說起吧

我真正意義上開始備考是在3月底到4月的樣子，因為很早就跟貓哥聯(lián)系上了，但我是從五一班才開始上的。3月底定好學(xué)長學(xué)姐開的專業(yè)課書單，然后逐本找老師、去圖書館借，我最先開始看的是《傳播學(xué)概論》，有好幾個版本，這屬于比較基礎(chǔ)的書目，但也很有用，可以開始給你梳理一個框架。除此之外，我只看了一遍斯道雷的《大眾文化研究導(dǎo)論》，這本書完全讀不懂，也只是留有一個印象。但我后面才發(fā)現(xiàn)，有些事情，即使沒有效果，你也還是要去做，因為你做或是不去做，會在將來埋下不同的結(jié)果。也就是說，在整個3到4月，我只看了兩本傳播學(xué)概論，只是知道了傳播學(xué)是個什么東西（盡管我本科也是新傳專業(yè)的），除此之外還看了一下北大老師的一個關(guān)于研究方法的公開課，但是，通過這一個月的書籍閱讀，我感覺自己慢慢有一種沉下心來看書的狀態(tài)了，而且最重要的是，你發(fā)現(xiàn)你看的這些東西——“不好搞”。

5月份開始的貓哥班是四天的，我在自己租住的一居室中聽了整整四天，因為手上有貓一，對于基礎(chǔ)的理解我更加的全面，貓一是最全的一本基礎(chǔ)書，它讓你知道了傳播學(xué)從5W到幾大學(xué)派、主要理論以及要涉獵的新聞、廣電、廣告這幾大板塊的知識，但是說到底，這個時候我自己依然很模糊，腦子里只有一個大概的印象。整個五月到暑假班之前，我依然在不斷填入書本（書單其實很多考過北大的貓哥班學(xué)長學(xué)姐都有），在看書的過程中，我做筆記的方式就是最笨拙的抄書，我會抄一些比較深刻的段落、短句，但是有一個習(xí)慣的是，書里的小標(biāo)題我會特別留意，即使書中沒有，我也會自己總結(jié)一下這段話在講什么，這個習(xí)慣讓我受益頗豐，特別是在后面練題時候取小標(biāo)題的時刻，會感覺找的非常準，也比較深刻。在暑假班之前，我按照學(xué)長的意見重新過了一遍傳播學(xué)基礎(chǔ)的框架（就拿郭書），同時看書的時間從大概7-10天一本一下子縮短為了2-3天一本，看書先看目錄，看自己想要知道的東西，這本書新奇的點在哪。貓哥推薦的那幾本經(jīng)典的《想象的共同體》、《未來是濕的》以及《大數(shù)據(jù)時代》這些書我也飛快地看完了。

暑假班是考研階段最難熬的階段，14天，連續(xù)上課，還有兩次模擬，我依然待在自己的一居室里，因為自己承擔(dān)電費等，空調(diào)開一會關(guān)一會，上課會上的自己大汗淋漓，這在我原來的狀態(tài)是不能想象的，現(xiàn)在回想起來也是一種成長。在家的二十多年來從來不懂得節(jié)約二字如何寫，一個典型的例子是垃圾袋，原來即使只有一點垃圾我也會直接丟，只有自己住，自己買，我才學(xué)著循環(huán)利用，一個人生活真的可以懂得很多東西。我才發(fā)現(xiàn)其實連續(xù)十幾天不出門真的會讓人自閉，貓哥建議我們白天學(xué)完后晚上記得消化，我完全提不起興趣，看著上課的內(nèi)容就想吐。而且暑假班的理論非常晦澀，尤其是加入諸多社會學(xué)、文化研究的知識后，你會發(fā)現(xiàn)自己很難消化，但沒辦法，還是得堅持。我建議不要去想上課的時候“你有自己的安排”，上課就聽就是了，不要忙完自己的事去回看錄像，有問題及時反饋給老師，這更多的是一種“狀態(tài)”，能最大限度地調(diào)用自己的大腦去思考學(xué)術(shù)問題。暑假班由于氣候、時間節(jié)點、專業(yè)深度以及政治復(fù)習(xí)的啟動，會是考研最黑暗的階段，如果這段時間撐住了，你后面贏的概率會增加八成以上。其實要你做，很容易，也很難，無非是暑假不要回家，去學(xué)校圖書館吧，如果你能堅持暑假天天去圖書館，我相信你的結(jié)果不會差。當(dāng)我全身心投入的時候，我發(fā)現(xiàn)，我好像也在計算每天所花費的“時分秒”，中午走到飯館吃飯多久，回來多久、午睡多久，不可想象那些新聞里報道的什么高考學(xué)子的做法吧？我也沒想過，還覺得他們是神經(jīng)，但你真正全身心投入的時候，你只會想把這件事做好。

上完暑假班，兩次模擬，我都沒寫完，開卷都沒有，分數(shù)也非常低，不過我心態(tài)倒還好，覺得一切事情才真正步入正軌。我開始進行習(xí)題的練習(xí)，我的練法也非常“硬核”，就是自己給自己出題，然后自己寫。出的題全部來自貓二分的專題，貓二偏向于新媒體板塊下的新聞、廣電以及那些可能在理論上更上一層的東西，我就拿著自己學(xué)校的稿紙，開始寫題，一道題，要寫大概四五頁（考試不會這么多的），我會在手機上搜集很多資料，也會去查閱書籍，一道題一寫就是一上午，很慢、很笨拙，但卻很有效，每寫完一道，我就發(fā)給學(xué)長學(xué)姐去煩他們讓他們給我看看，聽他們的意見，去改變自己的措辭，最后我的稿紙累起來大概有10本書厚。暑假班結(jié)束到開學(xué)這段時間，我仍舊是早出晚歸，圖書館-出租房-餐廳三點一線，同時開始看一些深度的書籍，比如丹席勒《信息資本主義的興起與擴張》此類的書，而且選書多選擇北京大學(xué)出版社的。同時我推薦的是多關(guān)注貓哥在群里推的一些文章，那些都是當(dāng)年的熱點事件解讀，可以幫助你更好地理解傳媒整個行業(yè)的生態(tài)，暑假這些文章我是每天必看的。這段時間我看的書籍更加深了，而且會有一種“深入淺出”的感覺，這段時間是涉獵文化研究、傳播政治經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、文藝理論等等晦澀知識比較合適的一個階段，可以嘗試看懂其中的一些學(xué)術(shù)語言了。

開學(xué)到十一這段時間，我開始逐漸輸出。因為暑假班出了框架圖，非常有用，我推薦大家用框架圖去寫一寫自己的知識譜系，并在具體的詞條中填入相應(yīng)的內(nèi)容進行補充，北大的知識框架（僅考研來講）大概有十來個的樣子，每個都不簡單，需要極大的耐心，這也是對自己的考驗。與此同時，就要開始真正練真題了。真題不需要許多字，一道簡答就是一頁半，所以難度就在于，你如何將自己的內(nèi)容進行精簡并精準地輸出，打動老師，而且最重要的是，規(guī)定時間。我用手表計時，一頁必須10分鐘，為此，我改變了自己十幾年來的寫字方式，人們說字如其人，經(jīng)過這一年，我真的體會很深，你的字，就是你的心境，就是你對這個世界的認知，就是你行事的方式，字寫順、寫快了，你的思維也更加有條理，更加敏捷。

剩下的時間，我覺得，如果你真的用盡心力到了這一步，你不會對后兩個月的事情感到疑惑。我開始通覽老師的論文，把每個老師的核心觀點提煉出來，也即，把老師們所有的論文都精簡成一篇回答，這非常考驗?zāi)愕哪芰Γ啾葘Ｖ尤诵曰稽c，無論是篇幅還是語言都不會讓人想勸退，我拿著北大新傳院老師所有自己精挑細選的論文以及新傳學(xué)術(shù)圈內(nèi)一些學(xué)術(shù)大牛的論文提煉出來，裝訂成冊，這是我考驗階段最寶貴的財富，它讓我具有了概括、精準、整體、框架的思維，并能夠在此基礎(chǔ)上填入自己對一些問題的看法。我正是在此階段，得到了前所未有的提升。后期的事，就交給自己的積累，嘗試口述、嘗試簡要寫框架、嘗試快速寫真題，以一個非常亢奮的答題狀態(tài)準備和老師們出的題較量一下。

二、英語

我的英語歷來都不算差，大一過了四六級（雖然分不高）后，就一直沒怎么學(xué)習(xí)英語，不過詞匯一直沒丟，每天都會背。但考研英語依然讓我下了很大一番功夫，考研英語一的閱讀題曾讓我非常痛苦，整套下來錯了六七個。如果要考北大的話，英語至少得上75。這意味著不能錯超過4個閱讀。我選擇的其實就是B站上的英語閱讀課，我覺得英語閱讀，最艱難也是提升最大的，就是精讀。對于真題中出現(xiàn)的文章，我都是一句一句翻譯出來，我準備了一個本子把我的翻譯寫在上面，這個訓(xùn)練非常難熬，因為你第一句就可能要去查詞典，然后你覺得很麻煩，“效率好低”、“不值得”，其實你回想起來，你自己人生中，因為多少次這樣的“尋求最優(yōu)解”從而浪費了真正沉淀自己、提升自己的機會。啃下來吧，什么東西都是越做越熟練的，我覺得，也許并沒有什么是“最有效率”的，是你自己，你的決心能否耐得住煩，真正去鉆進去弄懂它。將閱讀問題解決，考研英語至少成功一大半，剩下的時間我再把每套卷子刷了兩遍，這兩到三遍我就不是“做”了，我開始站在出題人的視角“它為什么要設(shè)置這個選項”，考研英語到最后，如果你能在選項中直接破解出題人的意圖，你絕對可以游刃有余。出題人永遠都會對你“搞破壞”，用盡套路不讓你選正確選項，明白這個邏輯，你解題的境界就與普通學(xué)生不在一個維度了。最后臨考前一個月，背背作文，整理出自己的風(fēng)格和模板，走起。

三、政治

我的政治沒什么特別的經(jīng)驗，也是隨大流背，7月開始看濤濤的網(wǎng)課，我高中是理科，所以建議沒有馬哲背景的同學(xué)提早準備。我的政治只有70分，所以沒資格談經(jīng)驗。我覺得只要舍得背，后期買卷子、肖爺爺這些選擇題真題刷一刷，都是可以的，政治都不會差的。

復(fù)試階段

我復(fù)試最終成績是第一，也算一個“狀元”吧。與我初試的判斷基本一致，進入復(fù)試的大多數(shù)人都是在貓哥班跟我一起上課的同學(xué)，這一年里在群里交流我們已經(jīng)非常熟練，得到的信息也是最全面的。得知初試成績后我就開始準備復(fù)試了，由于初試排名靠前，我其實更加不敢怠慢，因為我擔(dān)心初試高分被刷，成為笑柄。北大傳播學(xué)復(fù)試每次流程都不一樣，而且由于這次疫情特殊，我們此次是在網(wǎng)絡(luò)進行復(fù)試，由于技術(shù)原因我中間還有未聽到老師提問的現(xiàn)象，場面一時緊張，不過憑借積累，最終拿下，還意外獲得了第一，我此前還挺糾結(jié)自己沒發(fā)揮好。

復(fù)試老師更看重整體的學(xué)術(shù)能力，看你是不是“讀死書”的學(xué)生，所以靈性與個人的立體面一定是復(fù)試的關(guān)鍵。依據(jù)近幾年復(fù)試來看，其實老師重心真的不在你那精心準備的個人材料冊，就是通過你的談吐、措辭，去窺視你“到底有沒有貨”。所以該階段，一定要精心準備兩三本拿得出手的書籍，增加自己理論深度。而復(fù)試的專業(yè)題也是關(guān)鍵，我此次抽題老師是沒有給時間的，直接沒有任何思考就開始答。我的說話習(xí)慣一般是會先說一些背景類的給自己一些思考的空間，然后慢慢靠向老師的問題（但是這個尺度要把握好，不要太久，不然會被認為是跑題），想要抓住老師，就把自己最核心的看法、關(guān)鍵詞說出來，人的興奮點是有波段的，老師聽到會回味，這時候是你的緩沖期，用這間隙去組織語言，然后再吸引住老師。老師對你的任何問題，一定不能“慫”，勇敢大方地說。這個勇敢大方，不是對著老師頂，而是承接下來，十分真誠、關(guān)切、專業(yè)學(xué)術(shù)的語氣說，這其實是整個復(fù)試我認為最關(guān)鍵的能力。我自初試起就一直在訓(xùn)練這樣的能力，這是一種什么能力？就是大家看學(xué)者、教授，他們的講座、訪談，他們說出來的話，那種語音、語調(diào)，與學(xué)生說出來是不一樣的。這種語音、語調(diào)，是真誠的、敏銳地對社會的洞察，是投入了自己心血凝結(jié)出來的智慧，而不是你策略化、機會主義般蹦出的金句，這需要我們?nèi)タ创罅繉W(xué)者的訪談，去看看他們回答問題的邏輯，這樣，老師才不會把你當(dāng)一個“來考研的學(xué)生”來對待你，他們希望與你“對話”。

以上就是我大致的一個考研經(jīng)驗。我還是說，我沒想過自己會寫，看倒是看過不少。當(dāng)你全身心投入的時候，你其實就會忽略很多事情，我關(guān)閉了朋友圈、消失了一年，不是因為所謂之“拒絕無效社交”這類成功學(xué)的說辭，而是真正沉淀自己，去反思、投入自己所熱愛的、堅信的事情，這個，在某種意義上說，也就是我們所說的，扎根吧。貓哥跟我說，要我再附幾張照片，由于我本科是在武漢讀的，出租房里的那些資料、考研奮戰(zhàn)的回憶基本在委托人幫忙搬家的過程中清理了，我也屬于不太喜歡感動自己的人，先做、再說，雖然確實很艱難、吃了很多苦，生理上、心理上都有，但我不太看重過程，我比較看重結(jié)果，而我也會絞盡腦汁去達成它。有句話我很認同，“興趣是沒有用的，要癡迷，要滿腦子都想著它”，你喜歡畫畫、游戲、電影、圖書，你甚至還可以喜歡唱、跳、rap、籃球，但你也只是“興趣”，你真的全身心投入到了么？有沒有做到頂級？最終，也不過是他人眼中所謂的“多才多藝、興趣愛好廣泛”的人。這或許有點激進，但是有些事，我們必須要做呀！所以，做吧，現(xiàn)在就做，all in，全身心的，舍棄其他的去做，24-7。（以上）

最后附上我平時關(guān)注的一些對新聞傳播考研有幫助的自媒體吧，考研是一場信息戰(zhàn)，而且我們是考的新聞傳播專業(yè)，必須掌握這個時代最尖端、最前沿的信息

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