三跨一戰上岸華中師范大學教育技術學

蘭陵小笑生 · 發表于 2020-5-31 19:16

擬錄取已經好幾天了，在這幾天的時光里我除了享受成功的喜悅之外，也在思考我這一路的歷程。現在想起來雖然說不上特別艱辛，但也經歷了種種困難，尤其是自己在備考期間深受頸椎不適的折磨，嚴重影響了學習效率，但咬著牙還是堅持了下來，好算結果并不算差，初試363，復試發揮穩定，最終擬錄取。所以我想對學弟學妹說的是堅持住，無論發生什么只要你不放棄希望，希望就不會放棄你。
在正式開始介紹所謂的經驗貼之前，我還是想簡單的介紹一下自己。從小到大我都是一個極其普通的孩子，由于身處高考大省河南，所以高考只能上了當地的一個二本院校，然后大學期間學了一個自己不喜歡的專業- 土木工程，沒錯，就是女生極其稀少的土木。由于不喜歡自己的專業，所以大學期間沒少掛科，由于女生少，很難找到朋友。所以在大三下學期將近六月的時候我開始思考我未來的出路。我想作為一個女生，土木是不可能干的，由于家里有親戚是老師的緣故，所以決定考個教育類專業，由于學過C語言，所以后來經過挑選選擇了華中師范大學。
當我身邊的人知道我要跨考華中師范大學教育技術學的時候他們都勸我，因為他們認為跨考是不可能成功的，而且還是跨考華中師范大學這種比較強的211。說實話當初我也很猶豫，但是我覺得武漢是一個美麗的城市，華中師范大學是一個漂亮的學校，當時一邊哭著一邊下定決心要考華中師范大學。
下面說一下我的備考經驗。

華中師范大學-教育信息技術學院-教育技術學考研初試科目是：

（1）101思想政治理論

（2）201英語一

（3）729教育技術學與教學設計

《教學系統設計理論與實踐》楊九民，北京大學出版社，2008年

《教育技術學》何克抗、李文光，北京師范大學出版社，2009年

（4）870計算機應用基礎（一）

《計算機軟件技術基礎》徐士良編著，清華大學出版社，2002年

《C語言程序設計》?譚浩強，清華大學出版社

復試：

《高等數學》第五版上下冊，同濟大學應用數學系編，高等教育出版社，2002年

現階段不用擔心復試，以初試為重。華中我感覺不怎么對本科學校歧視，先暫時忘掉你的本科學校，勇往直前吧！

三、復習歷程

專業課：真題+書是基礎，有時間可以再買一些參考書，看一些視頻，前沿熱點等。

（1）729屬于理論課，大都是需要背的知識。在看書之前，首先我把近10年的真題粗略過了一遍，大概了解考試有什么題型（名詞解釋、簡答題、論述題），什么樣的知識點常用來作名詞解釋，什么樣的知識點常用作簡答題，看了之后發現，很多名詞解釋都是重復考的，大題有些也是，心中大概有數之后，開始看書。書至少要看三遍，俗話說：書讀百遍，其義自見。第一遍看的時候可能有很多不懂，第二遍的時候只有一些不懂了，第三遍的時候差不多都懂了。我從7月開始，計劃是一個半月看一遍，學弟學妹們根據自己的情況進行調整。書看完第一遍之后，把真題拿出來做第一遍（最近兩年的真題先留著別做，最后12月的時候做，考試找感覺），不記得的可以翻書看；然后第二遍看書，第二遍做真題；然后第三遍看書，那時候大概知道哪些知識重要一些，哪些不太重要，總結，查漏補缺。

（729可以多關注一下教育技術領域的前沿動態，可能有用）

（2）870屬于編程類的，大體分為C語言和數據結構。跟729一樣的方法，先把真題拿出來過一遍，看看什么題型（以前沒有選擇題，從17年開始題型變化，出現了選擇題，很多小的知識點要注意），做到心中有數，然后開始看書，同樣，書多看幾遍，有時間的最好把程序進行上機測試，加深理解。書過一遍后，做課后習題，真題（近兩年的留著考試前練手，找感覺），然后書過第二遍，再做真題，然后第三遍……書上例題、課后習題、真題上的程序要全都會做，并且能默寫出來。如果時間充裕的話還可以買一些課外資料，比如數據結構有些難，可以買嚴蔚敏的《數據結構》，多做多練。

總得來說，考研沒有捷徑，多看多做多練多背，再難的知識你也能攻克。

來自Android客戶端