你知道你這么學日語可能是走入誤區了嗎

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很多同學想報名能力考，但能力考的要求是每一項考試內容都要時刻保持相同的進步，不能缺胳膊少腿。但還有另外一個點是關于口語的練習。這個才是大家最應該關注的地方，很容易忽視掉。下面我們一起來看一下怎樣學日語可以避免走入誤區。

　日語學習誤區一、背單詞只記假名和基本詞義

　　經常有同學反映單詞背了不少，但是在聽寫的時候根本不知所云，不是聽不出來是哪個詞就是反應太慢，等反應出來一句話都放完了。其實，那是因為很多同學平時只是默默地背單詞，反復地寫反復地記，但是忽略了耳朵能夠捕捉信息的能力，如果只讓眼睛熟悉日語不注意耳朵與日語的磨合，即便你記住了大量詞匯也不能達到交流的目的。

　　日語中很多單詞都不是只有一個意思，很多初次學習的學員在一開始只背最表層的一個意思，這是不行的。如“甘い”，大部人學日語的人都知道它的意思是甜的，但是除此之外還有甜蜜的；寬松、好說話；天真的等意思。在日語零基礎入門階段，同學往往顧不及那么多，只覺得背下來一個意思就已經會了這個日語單詞，這樣的做法只會給今后的學習埋下隱患。

　　小編建議：日語單詞的學習要全面，盡量找一本配有單詞發音的詞匯書，同時把握住單詞的聲和形。在平時的學習中不要僅滿足于參考書中的詞匯意義，養成查字典的習慣，更多地了解單詞的用法。

　　日語學習誤區二、只關注句子的字面意思，不分場合亂用

　　為了方便大家理解，小編舉個簡單例子：“さようなら”這個短句翻譯成漢語為“再見”，但是同學們很容易忽視它的具體用法，一般只用于可能長時間不能再次見面，或者情侶分手的情況，如果下班跟同事說“さようなら”，人家可能認為你要離職了。

　　小編建議：日語學習要深入，不能止步于所學知識的表面意思，要具體到在什么場合下才能使用，以免弄出誤會。大家可以買一本情景練習的參考書，這方面的書籍更加實用，能教給你正確的使用方法、

　　日語學習誤區三、越學越難學，抱怨記憶差

　　當然，學習語言記憶力很重要，但是僅僅因為自己記過的東西忘過幾次就感覺日語太難而產生對日語學習的質疑就大錯特錯了。對我們的大腦來說，強化記憶力是完全做得到的。所謂強化記憶力就是復習，即后次復習前次的內容。再現也好回憶也好重復也好總之，溫故而知新。

　　小編建議：要想把學習過的內容，扎根在大腦里，牢牢記住，最好的方法就是多回想，勤思考，切實理解它。我們都有這樣的體會，常想起的事情，時間再長也不會忘記，這非常有道理。記得有一句話，叫做過目不忘，學習日語起碼應做到三過目而不該忘記吧。

　　在日語學習上存在誤區并不可怕，可怕的是明明知道自己的學習有問題而不尋找問題并解決，在日語學習的道路上我們只有不斷總結不斷發現才能走的更遠。

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