如何鞏固日語學習的基礎操作

qingning12

　入門日語首先最重要的一點是不要把日語想的過于簡單，也不要像有些學長學姐說的一樣是在晦澀難懂，畢竟每個人的學習體驗都不一樣，沒有辦法用相同的標準去衡量知識的難度。要在學習的過程中深入理解，逐步滲透。下面我們一起來講關于如何鞏固日語學習的基礎操作。

　【興趣】

　　一般是為了興趣學日語的同學，基本上沒有壓力。很多同學都是為了看日劇動漫不用看字幕，或者能流利地唱日語歌啊之類的目的。當學習初期遇到困難時就很容易放棄，其實剛開始可以適當地把自己的水準放低點，不用過于追求語法點，只要聽懂就行。因為這樣可以持續保持對日語的興趣，并且能持續學下去，從而達到自己的目標。這種學習方法可以很好地避免很多興趣濃厚的同學在學到入門階段，就對日語失去了興趣的現象。

　　【工作】

　　為了工作學日語有兩種情況，一種是為了用日語交流，一種是為了考級漲工資。為了交流的同學在學習時要把重點放在口語上，注重說。為了漲工資的同學則要仔細研究語法。加油考級啊！！錢不是那么容易賺的啊！！！但是此類同學最好還是也練練口語。在日企工作難免會說日語的啊。

　　【留學】

　　準備留學的同學是最難的。要具備聽說讀寫全面的技能，并且樣樣要通，不然到日本沒法生活啊。雖然有同學說到那邊以后可以先讀語言學校再繼續學日語啊，但是那邊的語言學校都是日本人用日語教你啊，你不會日語，怎么聽得懂人家用日語解釋呢？當然不排除富二代去日本留學有個隨身翻譯在身邊的情況……

?日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習，可以到裙，開始是一零八，中間是五零二，末尾是八零零四，里面有教程資料大家可以領取，學習過程中的一個氛圍相互之間的交流是相當重要的，相互學習交流也是必不可少的。

　　確定教材

　　1、音準

　　2、實用性強

　　3、文化背景，延展閱讀。

　　綜上所述，老師說，還是那本黃黃的標準日本語最好啦。我本人在三年前學過《大家的日語》，真的學的很費勁，有很多為什么。我覺得書上寫的解釋我都沒辦法接受！而且有些都沒解釋的！很不系統，后來就放棄學習了。我現在學的標日。可以說解決了很多我以前不明白的地方。我個人認為標日是最適合中國人學習日語的教材。

　　找到適合自己的記憶方法，持之以恒。

　　【假名的記憶】

　　關于假名，自己覺得它像什么就是什么。書后面都有寫假名的由來，在假名旁邊都標注了漢字，我們可以根據書上的這種象形記法來記假名。也可以根據自己的判斷來記。比如說，我覺得キ像羊肉串，我就按羊肉串記。有的同學說不像羊肉串啊，可是我自己覺得像，我按我自己的辦法背出來了，你管它像不像呢？所有的假名有一百多個，其實只要花功夫記住45個清音，其他的濁音啊拗音啊神馬的都是浮云。都可以由此變化的。

　　【單詞的記憶】

　　單詞是非常重要的一部分，是重中之重。在考級中，需要掌握的語法量和單詞量那根本是沒得比的。但是背單詞又是非常難的一件事。

　　下面提供幾點方法：

　　a、音讀和訓讀，掌握讀音的規律。

　　音讀源自漢字，用于正式場合。訓讀在日常交往中用的多，只能死記。一個漢字的音讀讀音在一個音讀單詞中的讀音為A，那么她在其他單詞中也讀A，以此類推與一反三。

　　b、分類記單詞：按詞性分：名詞，動詞，形容詞，形容動詞，副詞。

　　按興趣、愛好分

　　例：我喜歡甜食，就用蛋糕來說吧。蛋糕這個詞是ケーキ，蛋糕是用來吃的，所以可以記住動詞吃食べる，吃完了覺得很好吃，可以用おいしい這個形容詞來形容。這樣就可以一下子記住三個詞語了。而且可以組句了：おいしいケーキを食べます。

　　c、多聽多練

　　多聽錄音，現代日劇就很好，動漫和大河劇不提倡，要學就學標準的。背單詞時一定要大聲讀出來。必須的！不用考慮其他人在身邊很尷尬啊之類的，就當他們是浮云。事實可以證明，背單詞時讀出來，讓自己聽到，這種背單詞的方法是很有效的。那種悶頭不響背單詞的人效率效果都不會好的。

　　d、溫故知新

　　不斷返回前面學過的單元，重新背舊單詞。并以完全沒背過的狀態背一遍。大家也可以去百度下人類的記憶曲線。根據那個曲線周期背也行，總之就是得經常吃吃回頭草。

　　ps:很多同學會說自己用貼便簽的方法。我覺得也不錯。在每天都能看到的東西上都貼上便簽，每天不想看也得看，久而久之就熟了。

　　【語法的學習】

　　a、動詞的變形：這一塊占了語法很大一部分成分，所以一定要熟記動詞的變形，滾瓜爛熟才行。

　　b、語序：△主語在前，謂語在句末，修飾語在被修飾之前。老師給的這條規律非常受用。在想寫一個句子之前，不知如何下筆的話，可以參考此規律。

　　例：私は  安い  かばん  を  買いたいです。

　　主語修飾“包”    修飾“買”謂語

　　順序：①④③⑤②