985、211非全日制研究生真的沒有出路嗎？

緣分ing

2018 非全面試剛剛告一段落，自己順利通過了北京交通大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)和北京郵電大學(xué)的面試，拿到了 3 個待錄取通知書。雖然沒有當年高考后拿到大學(xué)錄取通知書后看了一遍又一遍時的激動，但是仍然感覺十分高興，畢竟這是對過去大半年下班后獨自啃參考書的一種認可。自己未來不但能夠再次走入校園學(xué)習(xí)新知識，而且能夠認識到和自己一樣堅持自我學(xué)習(xí)、自我進步的新同學(xué)。但是最近逛知乎，卻了解到非全日制的現(xiàn)狀并不是很令人滿意。

雖然教育部 2016 年開創(chuàng)非全日制的指導(dǎo)意見是全日制和非全日制具有同等法律地位和相同效力。但是實際情況卻大相徑庭，非全日制仍然是原來在職研究生的代名詞，是學(xué)歷很水知識很爛的標識，不被社會承認。尤其是現(xiàn)行的國企和事業(yè)單位，明確標明：只招收全日制研究生畢業(yè)生。

看一下中國農(nóng)業(yè)銀行的招聘要求：

中國農(nóng)業(yè)銀行的招聘

再看一下中石油旗下公司 2018 補招時的要求：

中石油旗下公司

以上兩個只是國企中的簡單代表。根據(jù)招聘時全日制的要求，非全日制不具備錄用資格。教育部所言的具有同等效力，在國企這里根本就行不通。表面的原因，可以理解為教育部和國資委（央企和國企的領(lǐng)導(dǎo)部門）事先沒有溝通好，國資委直接無視了教育部的聲明。兩位大佬的信息不暢，直接導(dǎo)致了我們讀非全日制考生就業(yè)時的尷尬處境。本來上學(xué)時就沒有享受到學(xué)校提供住宿、國家獎學(xué)金、校園醫(yī)療保險的便利，而且還要承擔(dān)相對高昂的學(xué)費（以北交軟件為例，全日制2w/年，非全3w/年）。這些經(jīng)濟的費用因為錄取是相對全日制稍低的分數(shù)，我們也就默默接受了——就當拿錢抵分數(shù)了。但是就業(yè)時還會遭遇如此不公平的待遇，朗朗乾坤、青天白日下還有道理能講嗎？

如果抱著進入國企的目的來讀非全日制，那么可以明確的得出涼涼的結(jié)論。所以勸那些想要依靠獲得的研究生學(xué)位作為敲開國企或者事業(yè)單位大門的同學(xué)，那么非全這條路走不通，還是請繼續(xù)努力擠進全日制的大門。

作為已經(jīng)就業(yè)3年多的職場人，我內(nèi)心對非全現(xiàn)狀的憤怒并沒有那么強烈。在我看來，學(xué)歷和學(xué)位僅僅是對學(xué)習(xí)過程的一種證明和指向，是讓我們獲得系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)和鍛煉，最重要的是我們通過鍛煉而收獲的自身能力提升。作為走向工作的人，如果仍然想著依靠獲得學(xué)歷作為自己競爭的高地，想著死死抱著已經(jīng)學(xué)習(xí)過的幾本書的知識作為自己停止前進的資本，那么就避免不了被快速進步的時代所淘汰，被不斷更新的現(xiàn)實變化狠狠打臉。

我們應(yīng)該清醒的明確重新走向校園的目的——專研先進知識，全面提升自身能力。從大的方面講，社會在競爭中進步，國家在競爭中強盛。具體到個人，也是同樣的道理。只有從內(nèi)心把自身放置在和他人公平競爭環(huán)境下，依靠自己勤奮專研的學(xué)識取得優(yōu)勢，通過敢于創(chuàng)新的能力獲得提升，才能經(jīng)受住實踐的檢驗，最終實現(xiàn)自身價值、獲得社會認可。借用馬云當年立志改變銀行，成功推出支付寶的經(jīng)歷，我們可以說：如果社會不認可非全日制畢業(yè)生，那么我們畢業(yè)生就用現(xiàn)實去改變他們的認知。

所以真正的機會掌握在自己手中，忘掉自己 211/985 的名頭，忘掉非全日制的身份，把全部心思放到走向?qū)W校后的研究中去，放到提升自我認知和能力的事情中去。應(yīng)該相信今天播種，明天收獲的自然規(guī)律，相信未來肯定會有自己的一處安身之地，相信幸福終會敲門！

最后，說個題外話，我最終選擇了北京交通大學(xué)。如果要問原因，嗯~因為喜歡，所以選擇吧。歡迎報考非全日制研究生的小伙伴 加入我建立的Q*交流，我會盡力解答大家的疑問。