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[文史外] 2016川大漢語言文字學(xué)考研偽經(jīng)驗帖

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本帖最后由 魂淡昊 于 2016-4-14 21:54 編輯

其實一直在糾結(jié)要不要發(fā)這個經(jīng)驗帖,實際上本人并沒有考上川大。川大今年的單科線確實卡死了一大群人高分考生,本人就是其中之一。但是看到群里很多學(xué)弟學(xué)妹找文字學(xué)的經(jīng)驗帖,所以還是決定發(fā)上來,雖然我單科差兩分,但是專業(yè)課還是相當可以的,希望對學(xué)弟學(xué)妹有所借鑒吧。
先說一下我今年的分數(shù)吧。
報考專業(yè):四川大學(xué)漢語言文字學(xué)
政治:63
英語:63(話說政治英語考這么平均也是沒誰了)
專業(yè)課一(文學(xué)評論寫作):129
專業(yè)課二(現(xiàn)代漢語及古代漢語):133
總分:388

公共課
政治和英語我就不說了,63分真的是有愧江東父老,不過也再次說明了一個問題,考川大的學(xué)弟學(xué)妹們,政治英語一定要重視起來,我之前以為60+就很保險了,事實證明,一定要爭取考到65+才保險啊。

專業(yè)課
專業(yè)課我從8月份開始復(fù)習(xí)的,選擇這個時候開始有三個方面的原因:一是前期的復(fù)習(xí)重點是給英語打基礎(chǔ),而且前半年上課啊實習(xí)啊之類的事情很多,時間比較瑣碎;二是8月份之后有整塊整塊的時間,這樣的時間對于專業(yè)課的提升有很大的幫助;三是本人的專業(yè)基礎(chǔ)一直不錯,川大的考研科目本科期間也有上過,雖然參考書不一樣。個人覺得考研的戰(zhàn)線不適合拉太長,專業(yè)課尤其是不要復(fù)習(xí)的太早,前半年可以多看一些相關(guān)的專業(yè)書來拓寬一下自己的視野。
8月份之前除了要復(fù)習(xí)英語,還有一個很重要的任務(wù),就是整理真題。川大的真題在川大圖書館可以買到,而且建議大家買05年以后的,05年之前古漢和現(xiàn)漢是分開的,而且分值是100分,沒有什么特別大的參考價值。16年的真題貌似要十月份左右才可以買到,大家可以先在論壇找回憶版的,差不太多。我的真題是按照題型和年份整理的,把每一年各題型的分值、每年考了哪些題做了一個分類。以及每一個章節(jié)每年考的分值是多少,這樣復(fù)習(xí)的重點一目了然。川大的真題有一定的重復(fù)率,但是今年的題目尤其是古漢部分感覺還是很活的,不完全考記憶,也考能力。整理真題不是說整理完就算了,最主要的目的是感受川大出題的套路。真題把最近三年的留出來,有大用。
Ps. 語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)和漢語言文字學(xué)用的是同一張卷子,但是應(yīng)用是答100分的現(xiàn)漢50分的古漢,文字是答100分的古漢50分的現(xiàn)漢。(這個分值不絕對,有一年就是90/60,有一年又是1220/30。)
在具體地介紹每一科之前,先介紹一個本人認為非常有用的學(xué)習(xí)方法——列框架(政治也適用),按照章節(jié)目的方式把所有的知識點按照框架一層一層列在A4紙上。這個方法在前期有助于了解各個知識點之間的上下位關(guān)系及相關(guān)關(guān)系,在后期有助于自己的背誦和查缺補漏。

文學(xué)評論寫作(635)
參考書目:
《文學(xué)理論基礎(chǔ)》閆嘉
《現(xiàn)代西方批評理論》趙毅衡
《文學(xué)批評原理》王先霈
《中國文學(xué)理論批評史教程》張少康
《敘事學(xué)》胡亞敏
《中國現(xiàn)代經(jīng)典短篇小說文本分析》劉俐俐
《文學(xué)理論教程》童慶炳
《名作欣賞》(雜志)

文學(xué)評論寫作分為文學(xué)理論基礎(chǔ)知識和寫作兩大類,通常是基礎(chǔ)知識80分,寫作70分。
文學(xué)評論寫作這一科的核心是閆嘉老師的《文學(xué)理論基礎(chǔ)》,但是看過這本書的同學(xué)應(yīng)該都有這種感覺,就是這本書更像是一本提綱式的書籍,它涉及的問題很多很全,但是每一個問題基本上都沒有展開講。比如說很多文學(xué)批評流派,只涉及了流派名稱,但是并沒有展開。如果只用這本書答題,根本就不夠,所以后面王先霈、張少康、胡亞敏、童慶炳幾位的書就派上用場了。
第一遍的重點就是做筆記,建議大家用A4紙或者那種特大特厚的筆記本。而且做筆記的時候做單面,背面用來補充知識點。(這個時候就不要怕浪費紙啊,事實會告訴你到最后背面都不夠用還得加紙或者便利貼)第一遍是最慢的,大概需要一個月的時間,千萬不要著急,一定要很仔細地把《文學(xué)理論基礎(chǔ)》所提到的每一個知識點(包括名詞解釋、可能出現(xiàn)的簡答論述等)都整理到。每一章結(jié)束以后,按照前面說的,做一個本章的框架圖。每章后面的課后題也要認真準備,課后題就相當于給你提示了本章的重點啊!
《文學(xué)理論基礎(chǔ)》這本書還有一個特點,就是文選比正文還多,這也是川大文評這一科的一個特點,會出一段文選讓你分析。所以后面所附的文選一定要看,至少要搞清楚每段文選對應(yīng)的是哪個知識點。而且文選的作者作品一定要整理在筆記上,川大會考作家作品匹配的題。
第一遍完了以后你就會發(fā)現(xiàn),你啥也不知道,這個時候其他的幾本書就派上用場了。我是按照第一遍整理的提綱開始看補充的幾本書,看到提綱上列的知識點以后,就把補充書目上的內(nèi)容補充到筆記的背面。第二遍下來你就會發(fā)現(xiàn),閆本上一句話帶過的名詞解釋還有簡答論述都得到了補充,這樣子你就不至于答題答一句話就沒有什么好說的了。
第三遍的任務(wù),就是把前期整理的真題,按照對應(yīng)的知識點再整理到筆記上,你就會發(fā)現(xiàn)有些知識點重復(fù)的頻率非常高,而且總是集中在某些章節(jié),這樣你復(fù)習(xí)的重點就明確了。
趙毅衡的那本書我采取的方法還是整理文學(xué)評論家的作品及其相應(yīng)的理論觀,就仔細翻了一遍。沒有過多關(guān)注這本書,而且考的真心很少。
四遍到五遍還是對著《文學(xué)理論基礎(chǔ)》這本書看筆記,看看有沒有遺漏的知識點,然后重點在后邊的文選,尤其是中國古代文論的部分,不僅要看,你還得會翻譯,至少要大概明白什么意思,對應(yīng)哪個知識點。就當練古漢的翻譯了。
五遍完了以后,大概就到十一月中了,這個時候課本就是輔助了,重點就是你前幾遍整理的筆記。我個人不習(xí)慣死記硬背,我記憶的方法就是一遍一遍翻,熟能生巧。
文學(xué)評論寫作這個真的是讓很多人懵逼,但是我可以很負責(zé)地說,文評就是套路啊套路。目前為止考的都是短篇敘事小說,你要做的就是選一個你個人能駕馭的視角,然后形成一個自己的模版,上去以后按照模版往上套就行了。如何選擇一個合適的視角,這個可以從胡亞敏老師的《敘事學(xué)》中去選,最開始的時候你不知道自己最適合哪個,那就多看看劉俐俐老師多那本書以及《名作欣賞》的雜志,看看哪個角度最適合你自己,然后把其中的理論整理出來,變成自己的模版,然后考場上根據(jù)小說找你自己的切入點分析。個人建議最好練三四篇,而且這三四篇最好找專門的老師幫你修改一下,給你提供一些指導(dǎo)。我當時就是找了我本科期間現(xiàn)當代文學(xué)的老師幫我指導(dǎo)的。如果你的學(xué)校有開文學(xué)批評的選修課也可以去上一下。
還有一個重要的問題,就是寫字速度一定要提上去,爭取又快又整齊。我今年這一科吃虧就吃在這上面,因為之前補充的內(nèi)容太多了,前面基礎(chǔ)的80分就寫了很多內(nèi)容,我寫字又重又慢,到最后寫作直接不到一個小時了,最后匆匆收了尾,不然分數(shù)可能會更高一點。而且我看同考場早上考635的同學(xué),都是寫到最后一刻,沒有提前寫完封卷子的。

現(xiàn)代漢語及古代漢語(915)
參考書目:
《現(xiàn)代漢語》楊文全本/黃廖本/胡裕樹本/邵敬敏本/張斌本
《現(xiàn)代漢語語音教程》林燾 王理嘉
《現(xiàn)代漢語詞匯》符淮青
《現(xiàn)代漢語語法研究教程》陸儉明
《文字學(xué)概要》裘錫圭
《古代漢語》王力本/雷漢卿本
《古代漢語語法講稿》郭錫良
《古代漢語語法》康瑞琮

現(xiàn)代漢語部分
現(xiàn)漢部分的復(fù)習(xí)方法和文學(xué)理論差不多,第一遍還是整理筆記,搭每一章的知識結(jié)構(gòu)圖。然后第二遍對比參考一下其他版本的現(xiàn)代漢語,以及語音、詞匯、語法、文字的四本書。(修辭部分沒必要看因為考的真的很簡單)這些補充的書籍一方面可以加深你的理解(因為其他幾個版本都是在全國認可度很高很有成就的版本,或者是在語音語法詞匯文字領(lǐng)域很有影響力的書),另一方面,你會發(fā)現(xiàn)各家在一些問題上的爭議,這些問題如果考到,這就是你的資本啊(答題的時候先說楊本的觀點,然后再列舉其他幾家的觀點,當然不管你怎么認為你最后都得同意楊本的觀點,誰讓你考川大呢。絕對讓老師眼前一亮)。
第三遍就是把真題補充到筆記里。然后就是一遍一遍翻筆記翻書。(到目前為止步驟都和文學(xué)理論是一樣的)
但是現(xiàn)漢要考分析題啊,真的不是隨便背背就可以了啊!這個時候就要放殺招了——張斌本現(xiàn)代漢語的配套練習(xí)題。這個題真的是我做過的所有的現(xiàn)漢練習(xí)題里面最好的,沒有之一!其他的我就不寫了,因為真的沒有必要做。(這個書網(wǎng)上有電子的,下載以后打印出來就可以了,沒必要買,而且貌似也買不著)。兩遍以后就可以開始做這本習(xí)題了,這本習(xí)題是按章節(jié)編的,題量還可以,而且比較具有代表性,當然也有一些題的答案很有爭議。而且這本書最大的一個優(yōu)點,就是簡答論述的答案給的很好,這樣你是不是就省去了很多自己整理答案的麻煩啊。做題最大的目的是找自己的短板,千萬不要覺得我做一遍就行了。自己的錯題一定要重視!單獨買一個錯題本整理出來,然后把相應(yīng)的知識點抄在旁邊,這就是你的短板,是你后期主要攻克的地方!
不管是文字還是應(yīng)用都要注意做題,尤其是文字的學(xué)弟學(xué)妹,因為文字學(xué)考現(xiàn)漢的話主要是名詞解釋+分析題。

古代漢語部分
古漢這部分我還覺得分題型講的比較清楚,那我就按照題型講吧。
1 解釋加點字詞:王力本的四冊的字詞至少都要過一遍。但是這一遍我不建議大家去背哪一個字有哪幾個意思,我建議大家重點看其中的例子,而且最好是把自己學(xué)過的比較熟悉的文言文的例子舉上來,這樣便于記憶理解,也為翻譯打下了基礎(chǔ)。川大每年古漢一般都考30個字詞,而且不管是應(yīng)用還是文字都避不開這道坎,所以這30分一定要重視起來。這個時候之前整理的真題大大的用處就體現(xiàn)出來了,川大解釋加點字詞這一塊的重復(fù)率相當高,把過去十年考過的整理出來記熟,至少有一半的分。我記得有連續(xù)兩年的30個字詞直接是完全一樣的。
2 簡答論述/填空
這一部分考察的重點就是通論了。古漢的通論真的是很難整理,大家可以在考研幫、網(wǎng)盤之類的地方搜一下其他人分享的筆記,比如什么古代漢語經(jīng)典筆記啊之類的,其實你下載下來就會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容都是一樣的。我就是下載了一份這個筆記,然后根據(jù)課本自己補充了一些東西。最后按照自己方法把每個知識點做成了框架圖。在這里我還是提倡剛剛在1中說的那個方法,就是舉自己所熟悉的例子,這個也是為了你記憶的方便。還有就是雷漢卿版本的古漢的通論也一定要整理!有很多知識點比如"校法四例"都是考過的,一定要把這個版本的通論重視起來。有余力的同學(xué)可以看一下前面說的《古代漢語語法講稿》和《古代漢語語法》,這兩本是專門講古漢語法的,條例要比王力本更清晰。而且,康瑞琮老師的《古代漢語語法》是向熹老師做的序(沒錯就是古漢語知識詞典那本書的主編!)
3 古書/古文閱讀
川大在這部分的考題真的是越來越考能力了,以前就是給一段文字標點翻譯,16直接給了三篇古文,而且不僅僅是標點翻譯,而是閱讀并回答問題。選擇的篇目來自《說文解字序》《爾雅》等。不建議大家去讀《說文》、《爾雅》等(當然前期了解一下還是可以的,后期去讀太浪費時間了),而且你也不知道具體考哪篇。
關(guān)于這部分的復(fù)習(xí),兩個方面:
一是王力本前兩冊的文選,扎扎實實地翻譯一遍,而且不要口頭翻譯,準備一個本子,翻譯在上邊。同時參考一下王力本古漢文選翻譯的那本書,看看自己哪個字詞、哪個語法點掌握的不到位,一舉多得。
二是雷漢卿本的古代漢語,繁體豎排有沒有!正好拿來做古書標點閱讀的聯(lián)系。這個本真是原本、注、疏都有,很適合做練習(xí)。聯(lián)系的時候也是找一個筆記本,把原本、注、疏分開,然后加標點。
最后再推薦一下王力本古漢的配套練習(xí)題,題目有點老了,不過做一做練習(xí)還是很不錯的。

兩門專業(yè)課的復(fù)習(xí)就是這樣,前面不是說讓留三年的真題嘛,十二月份的時候和英語的真題一起,完全按照考研的時間進行真題模擬。然后每一次模擬都要調(diào)整自己做題的時間和速度,同時培養(yǎng)做題的感覺。每一次做完以后分析一下自己的不足,然后做最后的修正。

寫在最后的碎碎念:
還有一些學(xué)妹找我要筆記,怎么說呢,我感覺筆記還是要自己做,畢竟每個人都有自己做筆記的風(fēng)格,我個人看別人的筆記就覺得不舒服。也不是我不愿意給,最大的問題其實就是筆記是紙質(zhì)的,我目前還在家,家里復(fù)印什么真的很貴,也不劃算。
還有就是不要去某寶買什么筆記,本人反復(fù)對比最后買了一家的,然后你就會發(fā)現(xiàn),根本沒有什么卵用,看著厚厚一摞資料,百分之九十都是同一份資料用不同的形式給你印出來的。而且錯別字多到令人發(fā)指,喪心病狂。買來以后第一個周我都在改錯別字,等改完錯別字發(fā)現(xiàn)整個卷面慘不忍睹還不如我自己的筆記!
考研的時候?qū)嵙φ?0%,心態(tài)占20%,運氣占10%。除了運氣是不可把控的因素外,大家一定要好好調(diào)整自己的心態(tài)。我今年就是輸在心態(tài)上,考政治前一晚上太緊張腦子就像過電一樣一晚上沒睡著;考英語的時候,我先寫的作文,結(jié)果一看小作文今年考通知,是我沒準備的,整個人就慌了,全身開始冒冷汗,閱讀前兩篇做的渾渾噩噩,到最后也沒調(diào)整過來。所以心態(tài)真的很重要。
最后,勞逸結(jié)合,注意身體,考研是一場持久戰(zhàn)。如果生病了,就抓緊時間治療,不要擔心耽誤一兩天的學(xué)習(xí)時間。整個12月我一直在發(fā)燒,也拖著沒去打吊瓶,結(jié)果就是身體不好,最后沖刺的狀態(tài)也不怎么好。
有問題大家可以隨時聯(lián)系,愿意解答。
雖然與川大錯過了,但是本人已經(jīng)順利調(diào)劑到中央民族大學(xué)啦,希望學(xué)弟學(xué)妹都有好結(jié)果,圓夢川大。

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    發(fā)表于 2016-4-14 21:57 | 只看該作者
    感謝樓主的分享,由于圖片內(nèi)容不符合版規(guī),現(xiàn)已刪除,請諒解。雖然無緣川大,希望在民大可以繼續(xù)自己的夢想。祝好
    不忘初心,方得始終



    不悔夢歸處,只恨太匆匆




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     樓主| 發(fā)表于 2016-4-14 22:15 來自手機 | 只看該作者
    魂淡昊 發(fā)表于 2016-4-14 21:57
    感謝樓主的分享,由于圖片內(nèi)容不符合版規(guī),現(xiàn)已刪除,請諒解。雖然無緣川大,希望在民大可以繼續(xù)自己的夢想 ...

    謝謝學(xué)長在論壇里幫助大家 以前也得到過學(xué)長的幫助。祝好。

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    發(fā)表于 2016-4-15 09:25 來自手機 | 只看該作者
    請問現(xiàn)代漢語是幾個版本都要看?還是有某一本是指定的版本呀?

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    發(fā)表于 2016-4-15 10:04 來自手機 | 只看該作者
    剛剛看到學(xué)姐的經(jīng)驗貼,真的很不容易,不過學(xué)姐也算是付出了,有令人滿意的收獲,我現(xiàn)在還在備戰(zhàn)期,會以學(xué)姐為榜樣的,加油!

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     樓主| 發(fā)表于 2016-4-15 10:12 來自手機 | 只看該作者
    shushuzuikeai 發(fā)表于 2016-4-15 10:04
    剛剛看到學(xué)姐的經(jīng)驗貼,真的很不容易,不過學(xué)姐也算是付出了,有令人滿意的收獲,我現(xiàn)在還在備戰(zhàn)期,會以學(xué) ...

    加油學(xué)妹!

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    阿阿麗 發(fā)表于 2016-4-15 09:25
    請問現(xiàn)代漢語是幾個版本都要看?還是有某一本是指定的版本呀?

    楊文全本是指定的版本 其他的是參考的。張斌本重點也看看。

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    發(fā)表于 2016-4-15 10:13 來自手機 | 只看該作者
    小豬蓉 發(fā)表于 2016-4-15 10:12
    楊文全本是指定的版本 其他的是參考的。張斌本重點也看看。

    好的好的,謝謝你

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    阿阿麗 發(fā)表于 2016-4-15 10:13
    好的好的,謝謝你

    不客氣~加油哦~

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    發(fā)表于 2016-4-15 10:17 來自手機 | 只看該作者
    小豬蓉 發(fā)表于 2016-4-15 10:17
    不客氣~加油哦~

    好的

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