2014年華中科技大學新聞學院傳播學真題（回憶版）

箜鴻

以下是2014年華科專業(yè)課真題，只有一個名詞解釋想不起來了。
華科今年的題可以說是：“簡單”、“基礎”、“重點”，后繼者們一定要注重新聞基礎訓練啊。
可惜了。。
祝后繼者一帆風順。

新聞業(yè)務
一、簡答
1、一個具有發(fā)現力的記者你認為還應該具有哪些素質？
2、消息頭有哪些作用？
3、為什么說記者和采訪對象共同構成了新聞傳播的主體？
二、采訪提綱
關于一個地方市政工程為了順利施工而強拆民居的采訪計劃。
三、消息寫作
內容是一名老師由于學生不服管教、侮辱其家人而沖動打了學生耳光，致使該學生小新鼻子出血，事后老師前后12次向該生及家人道歉，但均未得到原諒。專家指出這暴露了當下寬容教育的缺失。就此材料寫一則500字左右消息。
網絡傳播部分：
一、簡述我國互聯網管理的基本特征。
二、什么是網絡意見領袖？其具有哪些基本特征？
三、你怎么看待我國新聞網站的市場化之路？
新聞史論
新聞理論部分
一、名詞解釋
1、新聞傳播的邊際要素
2、受眾最大化原則
二、簡答
1、受眾具有哪些權利？
2、新聞輿論監(jiān)督應該遵循哪些基本原則？
三、論述
根據相關理論和實踐，簡述微博的新聞學意義及其帶來的沖擊。
傳播理論部分
一、名詞解釋
1、
2、符號互動
二、簡答
簡述“媒介即訊息”的基本內涵
三、論述
比較實證學派和批判學派的理論成果，談談實證學派和批判學派的主要學術分歧
四、就“刻板化印象是否會影響網民的譯碼行為”設計研究計劃。
新聞史部分
一、名詞解釋
1、《紅色中華報》
2、《循環(huán)日報》
二、簡答
1、簡述“政治家辦報”的由來。
2、黃色報紙的特征
三、論述
根據新聞史論的相關知識，談談網絡時代紙質媒介的未來命運。

jakewz

非常好！