關(guān)于安全真題答案

井底之蛙02

在此之前，我想懇求有問題的同學(xué)，在提問之前先看看以前的帖子，或者先百度下有沒解釋，實(shí)在沒辦法了再提問行不?最近一直有研友問那事故致因理論在哪本書上有，而且提問的問題我剛好在那個(gè)帖子里已說過
關(guān)于有些真題在課本里找不到答案這個(gè)問題確實(shí)而且肯定要出現(xiàn)，不可能考的題都讓你在課本里找到原話背背就ok了吧?對于這些題我的建議是你先做，然后把你做的答案發(fā)到論壇，詢問別人的意見，大家加以補(bǔ)充，最后形成一分比較客觀全面的答案，而不是一直在問別人有沒答案，由于本人最近還沒開始專業(yè)課的再一輪復(fù)習(xí)，第一輪復(fù)習(xí)早在暑假前已完成，所以近期不打算去過度回答這個(gè)問題，，希望本貼能提供一個(gè)平臺，讓那些做過真題，希望那些對于一些題目拿不準(zhǔn)的研友們能夠進(jìn)行討論，目前匯集的題目主要有10年第三，第四大題，11年分析題，也望牛人們能夠慷慨解答，謝謝了!

井底之蛙02

11年分析題第二小題標(biāo)準(zhǔn)答案(見《安全學(xué)》140頁張景林 化學(xué)工業(yè)出版社)
答:其屬于軌跡交叉論事故模式，
1，基本思想:傷害事故是許多相互聯(lián)系的事件順序發(fā)展的結(jié)果，這些事件概括起來不外乎人和物兩大發(fā)展系列，當(dāng)人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在各自發(fā)展過程中(軌跡)，在一定時(shí)間，空間發(fā)生了接觸(交叉)，能量轉(zhuǎn)移于人體時(shí)，傷害事故就會發(fā)生。而人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)之所以產(chǎn)生和發(fā)展，又是受多種因素作用的結(jié)果。
主要內(nèi)容(把圖里的內(nèi)容按邏輯順序敘述遍)
作用:軌跡交叉論反應(yīng)了大多數(shù)事故的情況，在實(shí)際生產(chǎn)過程中，只有少量的事故僅僅由人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)引起，絕大多數(shù)的事故是與二者同時(shí)相關(guān)的，在人和物兩大系列的運(yùn)動中，二者往往是相互聯(lián)系，互為因果，相互轉(zhuǎn)化的，有時(shí)人的不安全行為促進(jìn)了物的不安全狀態(tài)的發(fā)展，或?qū)е滦碌牟话踩珷顟B(tài)的出現(xiàn)，而物的不安全狀態(tài)可以誘發(fā)人的不安全行為，因此事故的發(fā)生并不是如圖所示那樣簡單的按照人物兩條軌跡獨(dú)立運(yùn)行，而是呈現(xiàn)較為復(fù)雜的因果關(guān)系，人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是造成事故的表面的直接原因，如果對他們進(jìn)行進(jìn)一步考慮則可以挖掘出二者背后深層次的原因
基礎(chǔ)原因(社會原因)遺傳，經(jīng)濟(jì)，文化，教育培訓(xùn)，民族習(xí)慣，社會歷史，法律。設(shè)計(jì)，制造缺陷，標(biāo)準(zhǔn)缺乏
間接原因(管理缺陷)生理心理狀態(tài)，知識技能狀態(tài)，工作態(tài)度，規(guī)章制度，人際關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)水平。維護(hù)保養(yǎng)不當(dāng)，保管不良，故障，使用錯(cuò)誤。
直接原因:人的不安全狀態(tài)，物的不安全狀態(tài)
規(guī)矩交叉論作為一種事故致因理論，強(qiáng)調(diào)人的因素和物的因素在事故致因中占有同樣重要的地位，按照這一理論，可以避免人與物兩種因素運(yùn)動軌跡交叉來預(yù)防事故的發(fā)生，同時(shí)，該理論對于調(diào)查事故發(fā)生的原因也是一種較好的工具

井底之蛙02

10年第四題參考答案(參照《安全管理學(xué)》煤炭工業(yè)出版社):
答:正文一般分為前言，主體和結(jié)尾三部分
1，前言:前言一般要寫明調(diào)查簡況，包括調(diào)查對象，問題，時(shí)間，地點(diǎn)，方法，目的和調(diào)查結(jié)果
2，主體:是調(diào)查報(bào)告的主要部分，這一部分應(yīng)詳細(xì)介紹調(diào)查中的情況和事實(shí)，以及對這些情況和事實(shí)所做的分析
調(diào)查報(bào)告的主體一般應(yīng)采用縱式結(jié)構(gòu)，即按事故發(fā)生的過程和事實(shí)，事故或問題的原因，事故的性質(zhì)和責(zé)任，處理意見
3，結(jié)尾，調(diào)查報(bào)告結(jié)尾的寫法很多，一般是在寫完主體部分之后，總結(jié)全文，得出結(jié)論

井底之蛙02

關(guān)于做真題的一些建議:
其實(shí)要真題答案本身沒什么意思，所要了解的是真題的變化，考察內(nèi)容，結(jié)合這兩年真題情況，反映出真題出現(xiàn)的變化是:
1，新增事故致因理論知識點(diǎn)
2，新增事故調(diào)查知識點(diǎn)
3，國家注冊安全工程師考題為參考，比如這兩年新增的分析題，跟注冊安全師考試題很象，如果各位研友有時(shí)間的話建議尼買本注冊安全師案例分析題方面的書，很多的，了解煤礦災(zāi)害方面知識，其中10年第六題就出自注冊安全師考試案例題庫
關(guān)于新增知識點(diǎn)所需教材，最好是買本《安全管理學(xué)》，煤炭工業(yè)出版社，吳穹，許開立編，定價(jià)31.5 這本書對于事故調(diào)查與事故致因理論有很詳細(xì)的講述，
11年分析題第一題第二小問我不知道答案，第一問跟最后一問很簡單，如果你看了事故調(diào)查方面的內(nèi)容的話這道題應(yīng)該就很簡單了。
好了，各位好好復(fù)習(xí)，有問題繼續(xù)探討

071408237

謝謝啦

hqyhqy

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詩意的仰泳

井底之蛙02 發(fā)表于 2011-10-25 15:05
11年分析題第二小題標(biāo)準(zhǔn)答案(見《安全學(xué)》140頁張景林 化學(xué)工業(yè)出版社)
答:其屬于軌跡交叉論事故模式，
1， ...

樓主說的至少得320是學(xué)碩還是專碩？

井底之蛙02

詩意的仰泳 發(fā)表于 2011-11-20 10:47
樓主說的至少得320是學(xué)碩還是專碩？

學(xué)碩，專碩去年第一志愿沒招滿

yu892932301

今年報(bào)了有多少人呀？

Mzg710775007

贊。。。。。。。。。