每天5分鐘，文娟帶你學馬哲—本周知識點鞏固

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世上最好的保鮮就是不斷進步，讓自己成為一個更好和更值得愛的人

（多選）“實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環往復以至無窮，而實踐和認識的每一循環的內容，都比較地進到高一級的程度，這就是辯證唯物論的全部認識論。”這個論斷揭示了（    ）

A．認識的無限發展過程，在形式上是循環往復，在實質上是前進上升

B．認識過程的反復性和無限性

C．主觀和客觀、理論和實踐的具體的歷史的統一

D．人類認識運動的基本規律

答案：ABCD

解析：從實踐到認識、從認識到實踐，實踐、認識、再實踐、再認識，認識運動不斷反復和無限發展，這是人類認識運動的辯證發展過程，也是人類認識運動的基本規律。認識發展的無限性是指，對于事物發展過程的推移來說，人類的認識是永無止境、無限發展的，它表現為“實踐、認識、再實踐、再認識”的無限循環，由低級階段向高級階段不斷推移的永無止境的前進運動。這種認識的無限發展過程，在形式上是循環往復，在實質上是前進上升。認識運動的反復性和無限性決定了主觀和客觀、認識和實踐的統一是具體的歷史的。A、B、C、D全對。

1.感性認識和理性認識

2.感性認識和理性認識的辯證關系

3.理性因素和非理性因素

4.認識的第二次飛躍

5.認識的反復性和無限性

1.（單選）“憂心忡忡的窮人甚至對最美麗的景色都沒有什么感覺；販賣礦物的商人只看到礦物的商業價值，而看不到礦物的美和特性；他沒有礦物學的感覺。”從哲學上講，這段話說明

A．人的感覺是先驗的                     B．意識建構認識對象

C．人的感覺是包含著理性的感覺           D．事物的本質取決于人

2.（單選）根據認識的發展規律，在認識的“熟知”與“真知”問題上的正確觀點是

A．熟知即真知                           B．熟知不等于真知

C．熟知起源于真知                       D．熟知必然轉化為真知

3.（單選）感性認識和理性認識是統一的認識過程中的兩個階段，它們既有區別，又有聯系。感性認識和理性認識的區別在于

A．感性認識反映事物的現象，理性認識反映事物的本質

B．感性認識來源于社會實踐，理性認識來源于抽象思維

C．感性認識來源于感性具體，理性認識來源于理性具體

D．感性認識包含錯誤，理性認識則完全正確

4.（單選）溫家寶總理在給一位國務院參事的回信中，引用了兩句詩：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野”。這一古訓蘊含的哲理是

A．人的經驗是判斷是非得失的根本尺度

B．直接經驗比間接經驗更重要

C．感性認識高于理性認識

D．人民群眾的直接經驗，即實踐是認識的重要基礎

５.（單選）在實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導，這一論斷

A．實踐是認識發展的動力                B．夸大了認識對實踐的反作用

C．強調了理論對實踐的反作用            D．指出了理論是實踐的來源

本周的知識點比較重點，需要大家重點掌握。如遇到不理解的知識點可在帖子留言，文娟老師會根據時間給大家翻牌。

以上知識點的來自文娟老師的政治系統班講義。

RaymondTao

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xinhan121

這周末的答案鏈接點不開，BBADA對嗎？哪位好心人幫忙回復一下唄[飛吻]

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