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上班之余，閑來無事。看到壇子里這么多同學(xué)們關(guān)心非全日制，因為這關(guān)系到許多人的命運與發(fā)展。我想展開說說今年的非全日制到底是什么情況。

一、非全日制研究生到底是什么。

   非全日制起源于一個文件《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研廳[2016]2號）。作為一名準(zhǔn)研究生，建議你認(rèn)真研讀這個文件，而不是聽各種機構(gòu)/媒體的所謂“解讀”。如果真的想看解讀，那么，教育部也給了官方的解讀：關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理有關(guān)工作答記者問（http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s271/201609/t20160914_281149.html）

看了這個文件或許就明白了為什么在2016年突然停止了在職研究生的10月份的那次考試，而對此進行統(tǒng)籌了。

我們梳理下為什么設(shè)置非全日制：1、推進依法行政和依法辦學(xué)。為什么這么說，可能大家也知道，以往很多學(xué)校辦了許多周六日上課，發(fā)的是全日制的畢業(yè)證的。這本質(zhì)上就是沒有法律依據(jù)的辦學(xué)。所以要規(guī)范，周六日上課就是非全日制。2、促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。傳統(tǒng)的全日制學(xué)習(xí)模式對很多已經(jīng)有工作、有生活壓力的人來說是不合適的，所以設(shè)置非全日制學(xué)習(xí)模式，促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。這也應(yīng)該是非全日制本應(yīng)該的招生對象。

二、非全日制到底有用么？畢業(yè)的時候社會是否認(rèn)可？

    有用，但是不一定對你有用。大家可以看下中組部關(guān)于全日制研究生的定義：（1）通過參加全國統(tǒng)一的普通高校招生考試入學(xué)、達到入取分?jǐn)?shù)線、經(jīng)省級招辦批準(zhǔn)錄取；（2）學(xué)習(xí)期間采取全天在校學(xué)習(xí)方式（即全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)）；（3）學(xué)習(xí)期間須與原單位脫離工作關(guān)系和工資關(guān)系，轉(zhuǎn)遞本人檔案；（4）畢業(yè)時頒發(fā)普通高等學(xué)校學(xué)歷證書和學(xué)位證書，并重新派遣。而只有滿足上面四條的全日制研究生才可以享受規(guī)定的待遇，缺一不可。

體制內(nèi)的單位（機關(guān)、事業(yè)單位、國企），大部分是只要應(yīng)屆生的，而應(yīng)屆生是必須有派遣證的。規(guī)范之前很多學(xué)校通過1月份考試進去的，周六日上課，發(fā)的是全日制的畢業(yè)證的，這部分是有派遣證的。但是今年規(guī)范了之后的“非全日制”一定是沒有派遣證的。這個你放心，教育部已經(jīng)明確規(guī)定了，沒有學(xué)校會亂來的。別說16年之前上學(xué)的有，之前是之前。

好，你說你不去體制內(nèi)，你去民營企業(yè)。換位思考下，你是企業(yè)的老板或者人力總監(jiān)，招來的人研究生周六日讀“夜大”畢業(yè)的，你覺得含金量能和科班出身的比么？他們會優(yōu)先考慮你么？這年頭，啥都缺，但是絕對不缺人。就目前的民營企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，全日制畢業(yè)都找不到工作，何況非全日制呢？坦率的講，2年后情況更糟。如果你說你能力超群，我建議你明年考個北大的全日制CC。

對什么人有用呢？就是對已經(jīng)工作了，想繼續(xù)深造，繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)們是有用的。

三、第一批非全日制是否會像最開始讀專碩（吃螃蟹）的人一樣呢？非全日制發(fā)展走向是什么樣的？

第一個問題：絕對不會。看看設(shè)立的初衷就知道了，明顯不是一回事兒。不要經(jīng)驗主義，要實事求是。也不要蒙蔽騙自己，一時的麻痹，終身的遺憾。

第二個問題：按照規(guī)范非全日制的初衷，非全日制之后應(yīng)該是除了TOP10這類的高校，其他學(xué)校的非全日制會搭國家線就可以讀的。因為要建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，而不是要發(fā)展精英式的碩士教育。

PS：有什么問題可以回帖，有時間我會答復(fù)的。同時也歡迎拍磚。

酸菜自由

lemon2222 發(fā)表于 2018-11-9 09:22
我是17年9月入學(xué)的非全日制非定向碩士研究生，我們的檔案都寄到學(xué)校啊，而且學(xué)校說我們畢業(yè)會有派遣證。 ...

請問現(xiàn)在情況怎么樣啊

lemon2222

我是17年9月入學(xué)的非全日制非定向碩士研究生，我們的檔案都寄到學(xué)校啊，而且學(xué)校說我們畢業(yè)會有派遣證。

lemon2222

我是2017年9月調(diào)劑到非全日制的，本來我是想上全日制的。現(xiàn)在在讀研二，跟全日制一模一樣的培養(yǎng)方式，學(xué)校不允許找工作。研究生院說我們畢業(yè)會有派遣證是怎么回事啊？難道他們是騙我的。我以后想去事業(yè)單位工作，但是看了看招聘的崗位幾乎全是要求全日制高校應(yīng)屆畢業(yè)生，覺得自己被教育部給坑了。為什么教育部門下達了這個文件卻不要求相應(yīng)的事業(yè)單位改變招聘條件呢？我們這些資源錯配的學(xué)生該怎么辦？犧牲品嗎？急求！

lemon2222

我是2017年9月調(diào)劑到非全日制的，本來我是想上全日制的。現(xiàn)在在讀研二，跟全日制一模一樣的培養(yǎng)方式，學(xué)校不允許找工作。研究生院說我們畢業(yè)會有派遣證是怎么回事啊？難道他們是騙我的。我以后想去事業(yè)單位工作，但是看了看招聘的崗位幾乎全是要求全日制高校應(yīng)屆畢業(yè)生，覺得自己被教育部給坑了。為什么教育部門下達了這個文件卻不要求相應(yīng)的事業(yè)單位改變招聘條件呢？我們這些資源錯配的學(xué)生該怎么辦？犧牲品嗎？急求！

aprial11

現(xiàn)在的非全日制拿的證書也是畢業(yè)證加學(xué)位證書嗎？那這樣的話如何區(qū)分全日制與非全日制呢？

czh19900319

前些年吹專碩沒用學(xué)碩才是王現(xiàn)在又說非全日制沒含金量，都是統(tǒng)一考試雙證怎么就沒含金量了，人家國外野雞大學(xué)不照樣是研究生。動不動就top10搞得很牛一樣

luke2018

第一批非全還沒畢業(yè)呢，等等再說。

來自Android客戶端

七月流水

工作10年了，換工作文憑只是敲門磚和加分項，主要還是靠工作經(jīng)驗，樓主非全和全日的分析還是太片面了。我自己做HR的，面試一個有工作經(jīng)驗的，如果是MBA學(xué)歷，肯定有加分項，MBA和那些夜大，成人教育還是區(qū)別很大的，面試MBA學(xué)歷不是看非全還是全日的區(qū)分，而是看學(xué)校。

七月流水

Lx112622 發(fā)表于 2017-4-27 23:11
我覺得，原本非全是為在職準(zhǔn)備的，結(jié)果統(tǒng)一考試統(tǒng)一劃線，真正需要報考非全的在職人員達不到分?jǐn)?shù)線，全被 ...

分?jǐn)?shù)線并沒有區(qū)分啊

LeeCi11

別老鳥了吧，一切都還沒有定數(shù)，沒有任何依據(jù)武斷的判斷一件事情，我只能說你水平是真的低。
補充一句：任何事物的發(fā)展都是有緣由的，也都具有兩面性，社會認(rèn)可度只有第一屆非全畢業(yè)后才知道。