云南大學(xué)803管理學(xué)17年真題回憶版

雨星月 · 發(fā)表于 2016-12-26 18:51

本帖最后由谷詩萌于 2016-12-26 20:50 編輯

不為集人品，數(shù)學(xué)已跪，沒啥希望了，純粹分享一下，給需要的人。

名解：系統(tǒng)，人本原理，溝通，控制。

簡答：1.管理者應(yīng)該如何設(shè)計(jì)目標(biāo)
2.現(xiàn)代企業(yè)常見的組織結(jié)構(gòu)形式
3.有效溝通的障礙及如何避免
4.麥克利蘭的三種需求理論觀點(diǎn)

論述：1.管理者需要扮演哪些類型的角色及其涵義
2.核心能力企業(yè)外擴(kuò)張的戰(zhàn)略類型

案例分析：材料提供了三個(gè)管理者的一些管理的做法及各自的管理理念。
1.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)行為理論分析三名管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，是建立在怎樣的基礎(chǔ)上的，及將來會(huì)有怎樣的結(jié)果？
2.是否每種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在特定環(huán)境下都有效，為什么？

大致意思是這樣的，具體表述可能有一點(diǎn)出入。

如果把整本《管理學(xué)》按總論，決策與計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制，創(chuàng)新，來分塊的話，今年總論考了兩個(gè)點(diǎn)，決策與計(jì)劃考了兩個(gè)點(diǎn)，組織考了一個(gè)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)考了四個(gè)點(diǎn)，案例分析也考的是領(lǐng)導(dǎo)這一塊的，控制考了一個(gè)點(diǎn)，創(chuàng)新沒考。

順便給點(diǎn)小建議，大家可以酌情采納：
準(zhǔn)備專業(yè)課的時(shí)候先把課本大致看一下，知道哪個(gè)知識點(diǎn)大概在哪個(gè)章節(jié)，然后分析近十年的試卷，每個(gè)題考了哪個(gè)知識點(diǎn)，在哪個(gè)章節(jié)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，對命題的側(cè)重有個(gè)概念，更有針對不同復(fù)習(xí)。
另外，我買專業(yè)課真題的時(shí)候上面寫說今年考過的點(diǎn)明年不會(huì)再考，這個(gè)說法太絕對了，某些重要的知識點(diǎn)連年考也是出現(xiàn)過的，比如目標(biāo)管理就連著考過三年，具體哪幾年我不太記得了。

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