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清明剛過，閑來沒事，就來寫寫關(guān)于我的考研經(jīng)歷，和我知道關(guān)于北外高翻的一些信息。供需要的人參考。
先大致掃下盲。因?yàn)榭吹竭^許多論壇上研友提的問題，有相當(dāng)一部分可以從北外研究生院網(wǎng)站上找到答案，還有一部分就靠經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了。我考了三次研，走了不少彎路，經(jīng)驗(yàn)有一些，也從高翻的朋友那里打聽了很多（她們進(jìn)去了之后，課業(yè)就異常繁忙了。所以也不太有時(shí)間出來整理這些信息。希望我寫的這些東西能幫助到你們）。還希望各路同學(xué)多多補(bǔ)充，為后來人排憂 : ) 。
Q1. 高翻MA和MTI課程設(shè)置幾乎相同，師資也相當(dāng)。請(qǐng)放心考吧！ 可參考高翻李長栓老師的訪談錄“多一些選擇，多一些積累”
我雖然還沒去讀書，但向高翻的朋友確認(rèn)過這一點(diǎn)了。到北京的這一年多，也偶爾去高翻電教大禮堂旁聽過筆譯課（謝謝北外老師的支持！），MA和MTI 8個(gè)班的學(xué)生是一起上課，也由一樣老師批改作業(yè)。其他課程就是分開上了。
Q2. MA學(xué)費(fèi)8000元/年； MTI 30000元/年 可參考北外研究生院網(wǎng)站
MA的學(xué)費(fèi)是從2014年9月入學(xué)那一屆開始降下來的。入校后每個(gè)人還都得到了八千塊（？）的研究生補(bǔ)助，成績排名考前的，還有幾千到上萬元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。并且MA和MTI是分開排名，所以只要你有實(shí)力，不要擔(dān)心學(xué)費(fèi)！
Q3. MA有參考書目，同樣在官網(wǎng)可以找到！MTI沒有參考書目，就按MA的買吧，都是一個(gè)院的老師，批卷思路也是一樣的。至于MTI多出的那門“漢語百科”，就隨便參考一個(gè)考上MTI的學(xué)姐/長的書單，買來看就夠了。
Q4. MA和MTI的就業(yè)有無差別？
同求答案…… TOT
Q5. 不需要提前聯(lián)系導(dǎo)師，不用套磁。
作為授課制的專業(yè)，導(dǎo)師只在最后寫論文時(shí)出現(xiàn)。套了也無用，你就算把心窩子掏出來看了，老師也只會(huì)回復(fù)“好好準(zhǔn)備考試吧！祝你成功！”何苦呢？
Q6. 非北京本地戶口的，可以在北京考，但是要出具“在京工作證明”。 你沒有工作？有注冊(cè)了公司的朋友嗎? 有做人力的朋友嗎？（但要避開不輕易蓋章的大公司）You know what I’m saying.
Q7. 盡量不要接近研招辦吧。 這里并不是說會(huì)有什么不好的后果，只是通常我們得不到想要的結(jié)果。“等消息吧”、“不知道”、“你看網(wǎng)站上的公告了嗎？！”這樣的話簡直像從自動(dòng)應(yīng)答機(jī)里傳出來的啊！！ 其實(shí)消息什么的，該來的總會(huì)來，催他們沒用。就算問出個(gè)日期，還要天天心驚肉跳的盼著。傷身體是不？----雖然我也是一天刷幾十次考研論壇的人= =。 PLUS：有位老師語氣兇兇的，聽到后不要難過，他好像對(duì)學(xué)生都這樣。
Q8. 考高翻需要達(dá)到怎樣的水平？ 初試的話，建議可以先做真題，然后照著答案改，大致估個(gè)分?jǐn)?shù)，然后參照當(dāng)年錄取的單科線，分析差距。水平是可以提高的。如果你了解自己，就制定個(gè)幾步走計(jì)劃（比如背單詞，看文章），最終達(dá)到高翻要求的水平。 復(fù)試的話，由于對(duì)聽、說能力的要求很高，最好從現(xiàn)在起就練聽力、練口語。到了復(fù)試準(zhǔn)備階段，才會(huì)比較自信。復(fù)試前，練練視譯、復(fù)述技巧就行了。
Q9. 高翻劃單科線嗎？ MA以前一直是劃的，我們這屆（2014年12月27號(hào)初試）卻和MTI一樣只有專業(yè)課總分線。也就是總分過國家線，專業(yè)課總分過北外線，就進(jìn)復(fù)試。不知道以后怎樣。
Q10. 報(bào)錄比問題。 MA的話，持續(xù)幾年是1000~1500 : 30 的報(bào)錄比。這30人中有10個(gè)左右（？）是保送生。慘烈得很，傷了多少有為青年的心！ MTI開始設(shè)置時(shí)，報(bào)考人數(shù)300左右，錄10多個(gè)，其他名額留給MA的優(yōu)秀考生調(diào)劑過來。但近幾年MTI考生增加很快，今年MA的復(fù)試生就沒有調(diào)劑表了，不知道是不是不會(huì)有調(diào)劑MTI的了。
Q11. MA調(diào)劑到MTI不需要走“研招網(wǎng)”平臺(tái)。 因?yàn)閷儆谛?nèi)調(diào)劑。MA的考生在復(fù)試時(shí)會(huì)填一份類似“調(diào)劑意愿”的表，以表明如果沒被學(xué)碩MA錄取，是否愿意調(diào)劑到專碩MTI專業(yè)。一般都會(huì)填“愿意”。但今年也許是因?yàn)镸TI報(bào)的人很多，也可能因?yàn)樯促|(zhì)量已經(jīng)很好，所以沒有讓MA的復(fù)試生填表。不知道真相如何，要等入學(xué)后才能確認(rèn)。 PLUS：只有進(jìn)入MA復(fù)試環(huán)節(jié)的考生，才有資格調(diào)劑到MTI。
Q12. MTI要比MA好考嗎？ 這樣比不科學(xué)。因?yàn)槌踉噧?nèi)容都不一樣。可以問問自己：“我考得上哪個(gè)？那要不要考？”評(píng)估自己水平的方法可借鑒Q8.
Q13. 任何專業(yè)的本科生都可以考高翻（復(fù)語同傳的除外）。詳見北外研院招生簡章。
Q14. 高翻畢業(yè)生的就業(yè)去向？（此處引用李長栓老師的原話） 高翻的畢業(yè)生，主要去向是國家部委（外交部、商務(wù)部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、工信部、組織部、發(fā)改委等等）、市外辦、省外辦、銀行、跨國公司、國有企業(yè)、高校、私人企業(yè)等等。根據(jù)往年情況，人人都可以找到工作，但不一定留到北京（有些單位不解決戶口）。
暫時(shí)能想到這么多，歡迎大家補(bǔ)充！
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然后說下我的考研情況--——希望不要太長= =
一、我們都喜歡看數(shù)據(jù)，我先上數(shù)據(jù)：
個(gè)人信息：四川大學(xué)，醫(yī)學(xué)院畢業(yè)。新東方兩年任教經(jīng)驗(yàn)。雅思7.5, JLPT-N3證書。第一年考廣外口譯研究，差10分；第二年考北外高翻MA同傳，單科差8分；第三年考北外高翻MTI口譯，不差。兩個(gè)星期前收到港大Linguistics的推研信。
今年的考研成績：政治 65 二外日語 82 翻譯基礎(chǔ) 123 漢語百科 108 總分 378 復(fù)試成績：80.5 總分：79.45. 擬錄取
今年文科國家線：345 公共課國家線：52 高翻MTI專業(yè)課線：224 （較去年上漲25分）
今年高翻參加復(fù)試人數(shù)：117人。 其中MTI（口譯）：65人 MA（英漢同傳）：43人 復(fù)語同傳：9人。 這117人中，非英語專業(yè)的不到15人。
二、初試用書 主要參考一位學(xué)姐的帖子：“2014三跨考上北外MTI超長良心吐血初試復(fù)試經(jīng)驗(yàn)貼”（論壇不讓我發(fā)鏈接）
A. 《中式英語之鑒》Joan Pinkham 、姜桂華著，2000年，外語教學(xué)與研究出版社。 《英漢翻譯簡明教程》莊繹傳著， 2002年，外語教學(xué)與研究出版社。 《高級(jí)英漢翻譯理論與實(shí)踐》葉子南著， 2001年，清華大學(xué)出版社。 《非文學(xué)翻譯理論與實(shí)踐》羅進(jìn)德主編，2004年，中國對(duì)外翻譯出版公司。
以上屬于認(rèn)真看、練完類，后三本還復(fù)習(xí)過一遍。是我練翻譯的主要使用教材。
B. 《熱詞新語翻譯譚（三）》（陳德彰） 《突破英文詞匯22000》（劉毅）
這兩本分別在地鐵和沙發(fā)上看完背完~
C. 《散文佳作108篇》（喬萍） 《英譯中國現(xiàn)代散文選（二）》（張培基） 《英語寫作基礎(chǔ)教程（第三版）》（丁往道） 《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》
這類我只在閑暇之余大致看了看，沒有過多研究。
D. 《百科知識(shí)考點(diǎn)精編與真題解析》（李國正） 《漢語寫作與百科知識(shí)真題解析與習(xí)題詳解》（北京理工大學(xué)） 《翻譯碩士真題匯編》+《翻譯碩士考研手冊(cè)》（唐靜） 《中國文化讀本》（葉朗） 《應(yīng)用文寫作（第四版）》（夏曉鳴） 《公文寫作（第二版）》（白延慶） 《高考滿分作文》
這些是我備考漢語百科的用書。第一本太厚了，因而占據(jù)了絕大部分復(fù)習(xí)時(shí)間，后來意識(shí)到一字一句看是看不完的，于是開始挑重點(diǎn)看，也就是看上去比較符合北外出題風(fēng)格的知識(shí)點(diǎn)。兩本寫作書都看完了。 強(qiáng)烈推薦《應(yīng)用文寫作（第四版）》（夏曉鳴），書不厚，作者語言風(fēng)格比較輕松，內(nèi)容涵蓋了所有類型的小作文。“公文部分”嫌看得不過癮的，就去找《公文寫作（第二版）》（白延慶）來看，這本書就像是公務(wù)員們的工具書啊！ 《中國文化讀本》（葉朗）我是很喜歡的。它雖然對(duì)應(yīng)考沒什么幫助，但確實(shí)總結(jié)了中國文化的精髓和底蘊(yùn)所在。看了讓我更加愛中國的歷史和古文化！
其余的也是挑重點(diǎn)看，做做北外真題而已。都太厚了啊……
E．《（某政治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部資料）》 《某某某2000題》 《啟航20天10題》 《某某某考點(diǎn)預(yù)測（背誦版）》 《某某某最后四套》
這些都是重點(diǎn)內(nèi)容了，盡量都要熟悉。《2000題》主要是訓(xùn)練回顧知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)做選擇題的感覺。
F. 《全國名校外國語學(xué)院二外日語 考研真題詳解》（中國石化出版社） 《新日本語能力測試N2讀解精講精練》（佳禾外語） 《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語復(fù)習(xí)指導(dǎo)一冊(cè)通》 《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語》（初級(jí)上、下+中級(jí)上）
都是好書，不厚，都認(rèn)真做過。第二本強(qiáng)烈推薦！我兩次考北外的二外日語，都遇到過這本書上的文章。第三本小而薄，歸納了《標(biāo)日》四本書的單詞、語法，并附詳細(xì)解析，是收官時(shí)期的絕好工具書！
G. 《劍橋雅思4~8》 《雅思閱讀訓(xùn)練》
這是去年9月考雅思時(shí)復(fù)習(xí)用書，對(duì)英語學(xué)習(xí)是有促進(jìn)作用的。
H. 日語能力一級(jí)用書
這是去年7月考N1時(shí)用書，對(duì)日語學(xué)習(xí)是有促進(jìn)作用的。
# 其他亂七八糟的書也看過不少，但覺得對(duì)應(yīng)試沒有直接幫助，就沒有羅列上來。那些書大家都會(huì)看的，比如《英語學(xué)習(xí)》啊等等，是為提高英語基礎(chǔ)而積累的知識(shí)。這些大家就依據(jù)自己的情況，各顯神通吧！
三、復(fù)試用書/材料
《英漢視譯》（秦亞青） 《英語口譯筆記法實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)》（吳鐘明） 奧巴馬每周電臺(tái)演講
第一本練視譯，每章除了最后的“自主練習(xí)”，其他都練了。 第二本練復(fù)述筆記法的感覺，只練了每章的“英漢”部分。 電臺(tái)演講聽了不少，復(fù)述練了10多個(gè)。
四、備考心得
先給各位研友打打氣。我是個(gè)三跨考生，本科學(xué)護(hù)理，CET-6 557分。既不算勤奮，也沒多少天分。雖然考了三次，但從未起早貪黑地痛苦過。并且這幾年一直處于熱戀期…沒錯(cuò)，我還開開心心地談著戀愛! 還不是考上了。（突然害怕遭雷劈啊，明明分?jǐn)?shù)是低空飛過，還敢拿出來說！…）初試準(zhǔn)備時(shí)間為三個(gè)月，復(fù)試為一星期......不過大家給自己多一些信心是好的，還是不要學(xué)我，除非你也想考三次 =。= 當(dāng)我是反面教材好了……
A．翻譯基礎(chǔ)（123分） 去年考高翻MA，“英漢互譯（同傳）”這一門差了8分。所以翻譯是弱項(xiàng)。但既然是學(xué)翻譯的，怎么能讓翻譯成為弱項(xiàng)！所以這次考MTI，我把70%的時(shí)間用來練翻譯。分?jǐn)?shù)果然一下子提高了24分，這讓我最開心了。因?yàn)楦冻龅玫搅嘶貓?bào)。 為什么能夠有這么大的長進(jìn)呢？因?yàn)橹懒艘偨Y(jié)。盲目地練材料很容易遇到瓶頸，就是練第20篇的時(shí)候，效果跟練第15篇的時(shí)候差不多。該斷句的還是沒斷句，不該譯的還是譯出來，譯文的邏輯還是不明顯…… 這個(gè)時(shí)候就拿個(gè)筆記本出來，一條一條地記，要注意哪些翻譯原則和方法。建議漢英翻譯和英漢翻譯的筆記分開寫。比如：“英譯漢：1. 定語從句---斷為兩個(gè)句子，添連詞；2. 脫離原詞束縛，用邏輯符合的詞替代； 3. 對(duì)于描寫正面人物的文章，要注意用詞---批評(píng)時(shí)也要克制”。 這些“翻譯筆記”要時(shí)常看，或者練下一篇翻譯之前就看一遍。盡量記一條，就不再犯這一條的錯(cuò)。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的譯文和參考譯文思路比較接近了，甚至有時(shí)用詞都一樣了。這是有效的提高，能給人以大快人心的感覺！ 當(dāng)然，練習(xí)量是基礎(chǔ)，只有多練，才知道自己穩(wěn)定的、常犯的錯(cuò)誤是哪些。但這是前期工作。等到第二輪復(fù)習(xí)開始，也就是練習(xí)到一定量了，就要多思考，精練習(xí)了。今年備考，我的翻譯量不足去年的1/3, 但明顯感覺到翻譯質(zhì)量有提高。這就是“多思考”的好處。
總結(jié)兩句應(yīng)對(duì)這門考試的法寶：（英譯漢） 1. 不拘泥于原文，得“意”忘“形”，使大腦處于游離狀態(tài)，再用自己的話表達(dá)出來。 2. 表達(dá)時(shí)下意識(shí)地使用某些翻譯方法，讓閱卷老師感覺到你的心思。 3. 多打逗號(hào)，能斷句處則斷句。
我沒有講漢譯英，因?yàn)檫@主要取決于英語水平。注意不要啰嗦就行。好好看看李老師的《非文學(xué)翻譯理論與實(shí)踐》這本書。
另外說一點(diǎn)，這一科試卷開頭是30分的短語翻譯，一分一題。我由于不關(guān)注時(shí)事，錯(cuò)了肯定有一半，所以后來很擔(dān)心考得不好。后來分?jǐn)?shù)證明，段落翻譯是最重要的。前面如果沒寫對(duì)不要太擔(dān)心。當(dāng)然，短語翻譯寫對(duì)了最好，因?yàn)檎娴氖恰氨扯喾帧薄?/div>
B. 漢語百科（108分） 這一科我考得不好，所以說說失敗的教訓(xùn)吧。 a. 投入不夠是肯定的，大概只占30%。 b. 作文太差，從小到大都這樣。跟我有相似經(jīng)歷的筒子，一定要練作文！ c. 理科生文學(xué)常識(shí)是弱點(diǎn)…
大家可以看看真題，名詞解釋部分都比較常見，所以不要太擔(dān)心了。 其他的，參考大牛們的經(jīng)驗(yàn)吧！我知道有好多120+分的同學(xué)，期待開學(xué)后一睹他們的風(fēng)采！
C. 二外日語（82分） 這一科我三次都上了80分。主要還是有日語基礎(chǔ)的。憑借對(duì)日語和動(dòng)漫的愛好，我學(xué)日語很有激情~但這兩年一直被英漢翻譯“摧殘”，早已無暇顧及日語了。 大二考過了N3。去年想考N2，卻沒報(bào)上名，就報(bào)了N1。果然找虐。在培訓(xùn)班學(xué)了《標(biāo)日初上下》，這是打語法基礎(chǔ)。后自學(xué)中級(jí)上，沒學(xué)完下冊(cè)。 應(yīng)考的話，學(xué)完《標(biāo)日初上下》能過N3，就能過國家線。想求穩(wěn)一點(diǎn)，再考好點(diǎn)，就要認(rèn)真學(xué)《標(biāo)日中上》。通過做真題，復(fù)習(xí)語法和單詞。沖著90+分去的，就按招生簡章上說的，把中下冊(cè)也看了吧。雖然今年日語比去年難了，還多了道漢譯日的翻譯題，但學(xué)到《標(biāo)日中上》的程度，還是夠用的。 還有一定要做真題呀！語法部分的原題考了一遍又一遍啊。
PLUS：二外過80分，入學(xué)高翻后可申請(qǐng)免修免考哦！筒子們加油！
D. 政治（65分） 這門是中國特色，你懂的。第一年我報(bào)了強(qiáng)化班，對(duì)我這種各種“沒有常識(shí)”的人來說還是很有用的，比如知道了新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，以及博古和秦邦憲的關(guān)系… 第一年我花在政治上的時(shí)間比較多，做了《2000題》。看了兩遍講義。 第二年我只用了一個(gè)星期的時(shí)間看完講義，背完《20天20題》，看完《肖四》。 第三年我只用了五天（是的你沒看錯(cuò)，是五天）背核心知識(shí)點(diǎn)，做完《肖四》。
三次都還是過了60分的。總結(jié)幾點(diǎn)： a. 對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)熟悉，能做會(huì)選擇題就行（扣分在15分以下最好） b. 對(duì)分析題核心知識(shí)點(diǎn)要背，背關(guān)鍵詞即可 c. 分析題要多答，分條分點(diǎn)地寫工整，重要的寫前面。將上述關(guān)鍵詞用恰當(dāng)?shù)恼Z言串起來即可 d. 《肖四》真的很管用。
E. 視譯（英到中） 視譯前有5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，爭取看兩遍。第一遍理清結(jié)構(gòu)和大致內(nèi)容，第二遍用筆快速將長句切分為短句，在難詞旁邊標(biāo)注譯文。這樣做視譯時(shí)就通暢了。 掌握幾點(diǎn)：順句驅(qū)動(dòng)、語氣自信、正常語速。 好好學(xué)那本《英漢視譯》的紅皮書應(yīng)該夠了。上面的材料有很有挑戰(zhàn)性。練會(huì)了，復(fù)試時(shí)就不怕了。今年復(fù)試時(shí)視譯的文章，是一個(gè)外國人在北外發(fā)表的演講。講北外教授了多少門語言，北外如何如何好，中非關(guān)系又如何。材料比紅皮書上的要簡單許多。 考場上大家是一起說，所以帶好耳機(jī)（耳機(jī)、錄音設(shè)備教室都有），減輕旁邊人的干擾
F. 復(fù)述（英到英） 今年的材料依然是講話。內(nèi)容不難，主題是“adapt, innovate, or die”。材料放兩遍，時(shí)長2分半左右吧。 這一環(huán)節(jié)我沒發(fā)揮好，漏掉了許多信息。主要原因是筆記法沒練好，腦記又不行。果然一個(gè)星期什么的真是太短了。以后要好好練復(fù)述！
G. 面試（全英文） 流程是進(jìn)候考室看8分鐘文章，可要一張草稿紙做筆記。8分鐘后拿著草稿紙?jiān)诿嬖嚪块g外等候，等老師叫到后進(jìn)去面試。我的面試時(shí)間也是8分鐘左右。 我是倒數(shù)第二個(gè)面的，那時(shí)已是下午3點(diǎn)。我覺得老師都乏了吧。 這個(gè)環(huán)節(jié)占比最高，因此很重要。但想著就是一個(gè)交流的過程，就也沒太多準(zhǔn)備。事先看了幾篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人，找找快速看文章的感覺；準(zhǔn)備了一個(gè)簡短的自我介紹，就差不多了。 三個(gè)老師，分別提問。先讓我自我介紹了。由于之前準(zhǔn)備港大時(shí)練過自我介紹，說起來比較溜，看到老師們贊許的目光了，還說了句“excellent”,不知道是不是對(duì)每個(gè)考生都鼓勵(lì)了下。然后就開始問文章相關(guān)的問題了。我的文章是“wildlife protection”,講象牙販賣的事。文章句子不難，有幾個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)。問了3個(gè)問題： a. 自我介紹 b. 怎么看待+如何解決人們捕殺大象獲取象牙的問題？ c. 中國正在進(jìn)口象牙，如果你是外交部發(fā)言人，如何為中國政府辯護(hù)？
注意幾點(diǎn)： a. 保持好的形象氣質(zhì)，不要穿松垮的毛衣吧。這一點(diǎn)是高翻的好朋友提醒我的。 b. 面試主要看口語表達(dá)和思維。所以平時(shí)看文章時(shí)可以發(fā)散些題目，給自己想想。 c. 自我介紹最重要的就是留下印象！ d. 記得要保持微笑哦。最好從候場時(shí)就開始微笑哦！ e. 復(fù)試那天早上可以多對(duì)自己講講話。心理學(xué)上說，你講話越多，就越愿意開口。有一顆積極的心態(tài)，充滿熱情，對(duì)復(fù)試的發(fā)揮很重要。
H. 二外聽力（日語） 由于占比很小，很多研友不會(huì)做過多準(zhǔn)備。到了考場發(fā)現(xiàn)，老師竟然更不重視。位置隨意（但要隔開），發(fā)卷時(shí)間隨意，試卷印錯(cuò)了隨意，音響發(fā)音不清楚隨意。我也隨意，考前趴在桌上補(bǔ)了個(gè)午覺。 題目應(yīng)該就是從某個(gè)N2聽解部分截下來的前兩大題。第一大題8道，全是圖案，就像“找不同”那個(gè)游戲。比如空調(diào)安放的位置應(yīng)該是左上、左下、右上、還是右下？如果不是音頻的音質(zhì)太差 ，這些題應(yīng)該都聽得出答案。但是哎… 第二大題好像也是8道，但試卷上沒有題干，空白的一片，因?yàn)轭}目和選項(xiàng)都要靠聽的。所以下次播到第二大題時(shí)，不要再說“已經(jīng)沒有啦”這樣的話。老師不懂日文，不要欺負(fù)人家…呵呵呵。
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情感篇
一、我是如何堅(jiān)持過來的？ a. 目標(biāo)堅(jiān)定: 覺得堅(jiān)持不了時(shí)，看看北外官網(wǎng)，看看自習(xí)室的學(xué)霸學(xué)神，看看兩會(huì)翻譯的颯爽英姿。 b. 制定計(jì)劃：當(dāng)計(jì)劃上的任務(wù)變成每天的做事習(xí)慣之后，就不覺得累了。就像你每天都6點(diǎn)起床，就不覺得這個(gè)點(diǎn)起，白天會(huì)精神不好了。 c. 做兼職：去新東方教英語，去學(xué)校做教研。 d. 多交流：和信賴的朋友交流，和積極樂觀的研友交流，和自己交流。 e. 出去玩：我是在男朋友WY的陪同下，徒步穿越了秦嶺最高峰，去了潿洲島，泡了統(tǒng)景溫泉，逛了奧森公園，吃了烤魚火鍋。 f. 獎(jiǎng)勵(lì)自己：每完成一項(xiàng)任務(wù)就吃一顆糖或者巧克力；每完成一天的任務(wù)就看一集老友記或一部電影。
二、二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的感受如何？ 再也不想考了。 考研跟打仗一樣，一鼓作氣，再而衰，三而竭。好在我在快竭之前取得了勝利。 所以能第一次考上當(dāng)然最好。但是要明確幾個(gè)事實(shí)： a. 第一次考往往是在大四，面臨著期末考、實(shí)習(xí)、找工作的多重壓力。最好別想兼顧，尤其你還在考北外高翻。我當(dāng)時(shí)就是吃了實(shí)習(xí)的虧。學(xué)院安排在醫(yī)院一年實(shí)習(xí)，作息和醫(yī)院的工作人員一樣，只能放周末和法定節(jié)假日。 b. 第二次考往往心意已決，目標(biāo)堅(jiān)定，對(duì)考題也有一定認(rèn)識(shí)。時(shí)間充分，思想成熟。所以二戰(zhàn)成功率很高。二戰(zhàn)考上北外高翻的學(xué)生也許是最多的。 C. 第三次考需要勇氣和絕佳的心理素質(zhì)。期間我的情緒出現(xiàn)過幾次不穩(wěn)定，有自暴自棄的時(shí)候，初試前那個(gè)星期里，我還坐在沙發(fā)上莫名其妙地大哭了一場。應(yīng)該是壓力太大了。好在WY是個(gè)頂級(jí)心理專家，總是適時(shí)地幫助調(diào)整我的心態(tài)。所以，如果你必須考第三次，最好有一個(gè)強(qiáng)健的社會(huì)支持系統(tǒng)。及時(shí)向你信賴的朋友傾訴，但最好不要找家人，因?yàn)樗麄儠?huì)比你更擔(dān)心，甚至?xí)载?zé)幫不上忙，哎…保護(hù)好他們脆弱的心靈啊。
三、在家備考還是在學(xué)校？ 建議在學(xué)校考。原因是： a. 自習(xí)室有氛圍，學(xué)習(xí)起來不痛苦。 b. 隨時(shí)能和同學(xué)、研友聊天，不會(huì)憋死。 c. 家里是一個(gè)新的環(huán)境，要重新適應(yīng)，這兒不再是學(xué)校。 d. 在家學(xué)習(xí)，容易感到與社會(huì)隔離，異常孤獨(dú)。 e. 對(duì)于自制力不強(qiáng)的人，比如我，如果沒有了氛圍和監(jiān)督，注意力容易分散，動(dòng)力也會(huì)不強(qiáng)。
四、還是考不上怎么辦？ 引用高翻學(xué)院李老師的原話：“人生總是充滿挫折。要根據(jù)情況調(diào)整目標(biāo)。如果北外無法調(diào)劑，外校甚至外地是否可能？明年再考是否可以？考北大或其他院校的MTI是否可以（競爭較小）？暫時(shí)繼續(xù)在新東方教書是否可以？總之，愿意學(xué)習(xí)進(jìn)步的人，總是會(huì)找到辦法的。”
今年，我給了自己多一些選擇。我在考研期間也擠出時(shí)間，申請(qǐng)了香港大學(xué)、港中文、港理工的授課型專業(yè)。在復(fù)試前幾天收到港大的推研信，于是復(fù)試時(shí)心態(tài)比較輕松，這或多或少也幫了我。得知北外錄取了以后，我開始糾結(jié)如何在兩個(gè)學(xué)校之間做選擇。經(jīng)過兩天的認(rèn)真思考和多方打聽，我決定放棄港大，回歸初心，迎接北外！
所以，如果是二戰(zhàn)或者三戰(zhàn)，可以給自己多一些選擇。這樣心里也安穩(wěn)一些。但最后幾個(gè)月奮戰(zhàn)時(shí)期一定要全力以赴準(zhǔn)備考研。不要最后什么都抓不到噢。
五、感謝
如果你們能看到，請(qǐng)接受我最真誠的謝意！
感謝李老師，對(duì)我們這些學(xué)子殷切的關(guān)懷，慷慨的幫助，和諄諄教誨。
謝謝小小虹和佳佳樂，你們是我在北京這兩年親人一樣的存在。謝謝你們一直信任我，鼓勵(lì)我，幫助我。謝謝小小虹陪我練視譯和復(fù)述，謝謝你的衣服、香腸，還有蘋果。我們的緣分一定會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去！
謝謝小林子、少雪、大燕、小燕、葉子在我的求學(xué)路上助我一臂之力！等我回成都了，請(qǐng)你們吃飯！
謝謝爸爸媽媽、叔叔阿姨，沒有給我任何壓力，一直關(guān)心我、鼓勵(lì)我，才讓我能放心備考，沒有其他顧慮。謝謝你們對(duì)我和WY的支持！
最后，當(dāng)然是要謝謝WY同學(xué)。這次考上研，你有70%的功勞。謝謝你對(duì)我精神上和物質(zhì)上的幫助。謝謝你愛我，愛每一個(gè)真實(shí)的我。這輩子，有你相伴，我別無所求。
祝每一個(gè)有夢(mèng)想的人，都有勇氣追求夢(mèng)想，有實(shí)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有好運(yùn)找到屬于你的幸福！ 2015/4/8
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