2015英語語言文學(xué)668,910簡單回憶，順求復(fù)試經(jīng)驗(yàn)提前準(zhǔn)備

秦語竹影 · 發(fā)表于 2014-12-28 22:20

本帖最后由秦語竹影于 2014-12-29 10:21 編輯

先上專業(yè)基礎(chǔ)，沒記錯是668？

英譯漢是講騎士階層的出現(xiàn)和覆滅，整體不難，句子套句子比較多，怎么把邏輯表達(dá)清楚很重要，再就是一些意思的關(guān)鍵點(diǎn)得整明白。有幾處翻譯覺得邏輯有些問題【汗。這篇翻譯不小心花了一個多小時時間直接導(dǎo)致最后的作文沒寫夠字?jǐn)?shù)
漢譯英是講美學(xué)吧，是說詩應(yīng)寫動，畫應(yīng)畫靜，除非詩能以動化靜，或者畫能留住高潮之前的瞬間留給讀者想象空間。文藝不是對自然的被動模仿，也不是對作品的被動接受。提到亞里士多德的詩學(xué)、“運(yùn)動的人”概念和萊辛。
整體來說應(yīng)該比前幾年的簡單些，沒有太過復(fù)雜專業(yè)的術(shù)語。
閱讀寫作題講的是知識分子在古代和現(xiàn)代社會中的作用。文章比較長，邏輯性強(qiáng)，也比較深奧吧需要耐心讀懂。包括10個英語解釋英語單詞，兩個paraphrase和一個作文，作文400字，要回答題目中針對這篇文章的內(nèi)容，有兩個大問題，第二個問題里又包含了三個小問題。勉強(qiáng)從文章里把這些答案摘出來了，可惜400字只來得及用300寫完了。

然后是專業(yè)能力。事實(shí)證明，考前順一遍英美文學(xué)歷史及主要作家簡介還是很有必要的?？记疤匾獍驯颂乩梭w、莎士比亞體、亞歷山大體和斯賓塞體詩歌的韻律特點(diǎn)背了一遍，結(jié)果沒用！考卷里的兩首詩都不是14行詩，后面再說
第一大題二選一，第一個是一首詩，問這首情詩的獨(dú)特之處，讀了兩遍大體懂了啥意思但是沒看出什么獨(dú)到之處，于是選了第二個。第二個講笛福、理查遜和菲爾丁是對英國18世紀(jì)小說的興起起了重要作用，要詳細(xì)介紹三人不同的特點(diǎn)和影響。帕米拉和湯姆瓊斯說實(shí)話沒看，完全靠當(dāng)時看《歐洲文學(xué)史》和英國文學(xué)史記下的一點(diǎn)東西，大約兩張A4紙，一小時左右，這個題寫的最常。
第二大題二選一，第一個是說英國18世紀(jì)和維多利亞時代之交的一個文人主要Know work而不是Know thyself，這樣才不會在社會歷史變化中因過分注重自我反省而迷失自我，然后要求用例子闡述這句話，再就是說明不同作家有不同觀點(diǎn)。類似的意思吧。沒選。第二個是從司各特、勃朗特姐妹、狄更斯、奧斯丁等等幾個作家中選某人的一到兩部作品，闡述他們作品中描述的社會階層怎樣體現(xiàn)了當(dāng)時社會和歷史變化。我選的傲慢與偏見，一來情節(jié)最熟，再就是人名記得全ORZ本來想加Emma結(jié)果發(fā)現(xiàn)只知道女主的英文名ORZ 寫了兩頁A4紙
第三題是涉及美國的，三選一。諾頓美國史完全沒看，這道題最撲街。第一個是惠特曼和霍桑都受到艾默生的影響，但是他們對艾默生的觀點(diǎn)有著不同的看法和探索，試闡述。第二題是美國一作家在《罪與罰》的書評里說，美國不應(yīng)模仿俄國作家，而要體現(xiàn)美國smiling qualities, blablabla，沒太看懂，要求以其同時代或之后的作家為例闡述這一觀點(diǎn)。第三個是一首詩，然后要求進(jìn)行close analysis。選了第一個，唯一熟悉點(diǎn)的，只大致寫了兩人的觀點(diǎn)，至于跟艾默生的傳承真心沒印象了，美國文學(xué)就是空白ORZ 這個題也是寫的最少的，只有一頁A4紙，寫完還有半小時
專業(yè)知識是唯一寫完提前交卷了，能寫的都被挖出來寫了，也沒敢仔細(xì)檢查省的改動太多卷面難看。話說紙張有點(diǎn)薄有點(diǎn)透兩面寫字本來就顯得有點(diǎn)亂=。=