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【2012】九校 教育綜合333 真題整合

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發(fā)表于 2012-3-16 16:47 | 只看該作者 回帖獎勵 |正序瀏覽 |閱讀模式
本帖最后由 smolhh 于 2012-3-16 16:53 編輯

以下是本人整合的真題 主要是貼吧和論壇的考生分享 最后兩校是搜索到了  一些考研機(jī)構(gòu)發(fā)布的一些學(xué)校的所謂真題不太靠譜 大家自己辨認(rèn)吧

上海師大
第一部分:解釋術(shù)語 1、 教育目的
2、 蘇格拉底法
3、 教學(xué)
4、 京師同文館
5、 德育過程
6、 五育方針
第二部分:簡答
1、 教學(xué)評價的原則
2、 董仲舒三大文教政策
3、 紳士教育的主要觀點
4、 問題的性質(zhì),問題分為幾種?
第三部分:解析
1、 巴爾赫特教育思想
2、 陶行知生活教育
3、 教師的素養(yǎng)
4、 歸因理論


華東師大 by Fraser徐
一、名詞解釋
教育制度
綜合課程
產(chǎn)婆術(shù)
紳士教育
六藝教育
1922新學(xué)制
二簡答題
教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)
教師的專業(yè)素養(yǎng)
舉例說明道德教育的社會學(xué)習(xí)模式
奧蘇貝爾的先行組織者策略
三論述題
課程編制的泰勒理論
盧梭自然主義教育及其影響
五四期間新文化思想對教育改革的影響
學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)和激發(fā)


東北師大
一.教育原理
課程標(biāo)準(zhǔn)
義務(wù)教育
中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)
論述全面發(fā)展教育各育之間的關(guān)系
二.中外教育史
學(xué)而優(yōu)而仕
蘇格拉底法
生活教育
((學(xué)制令))
孔子的德育論及其當(dāng)代價值
評述終身教育思潮
三.教育心理學(xué)
流體智力
先行組織者
皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論
簡述歸因理論

華中師大 by  袁寶寶寶
名詞解釋:   
學(xué)校教育   
教育目的   
講授法   
陶冶   
技能
分組教學(xué)
簡答題:  

1.上好一堂課的要求  
2.教師勞動的特點
3.培養(yǎng)集體的方法   
4.影響學(xué)習(xí)動機(jī)的因素
論述題:  

1.陶行知 “生活教育”理論
2.贊科夫發(fā)展教學(xué)理論
3.聯(lián)系實際說明問題解決能力的培養(yǎng)
4.人的發(fā)展特點及其教育學(xué)意義
原帖地址

蘇州大學(xué) by 寧默寧拙
名詞解釋:學(xué)習(xí)策略  學(xué)制 太學(xué) 恩物 教育 教學(xué)
簡答題: 1、教育目的與教育方針的不同之處?
                 2、科爾伯格道德發(fā)展階段理論   
                 3、記不得了,抱歉
                 4、記不得了,抱歉
論述題: 1、試述有教無類
                2、學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)措施
                3、永恒主義教育
                4、教師專業(yè)發(fā)展

原帖地址

華南師大
by shi.likun
一、名詞解釋
學(xué)校教育;
課程;
人的發(fā)展;
學(xué)習(xí)動機(jī);
心理發(fā)展;
二、簡答題
教師勞動特點;

科舉制度的影響;
人文主義教育特征;
三、論述題
學(xué)校的依法治校;

中國古代書院的特征;
赫爾巴特道德教育的主要內(nèi)容;
學(xué)生品德問題的成因分析


陜西師大
by 2012刑天
1名詞解釋 最近發(fā)展區(qū)
學(xué)制
研究型學(xué)習(xí)
教育的生活目的
建構(gòu)主義教學(xué)理論
2填空
赫爾巴特的三個教學(xué)方法
皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論的三個重要概念
我國的最成熟的學(xué)制  
我國教育按層次分為 :學(xué)前教育、——、——、——。
3問答題 班主任的素質(zhì)要求
教學(xué)設(shè)計的依據(jù)   
我國的教育方針
論述題
論述啟發(fā)性原則及其在教學(xué)中的運用
你認(rèn)為教師最重要的素質(zhì)是什么

首都師范大學(xué)名詞解釋
教師期待效應(yīng)
簡答
奧蘇貝爾關(guān)于學(xué)習(xí)的性質(zhì)和學(xué)習(xí)的分類
教育研究的一般過程
論述
學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)
學(xué)生評價理論和實踐的當(dāng)代走向
教育的個體功能和社會功能的關(guān)系
當(dāng)代教師素養(yǎng)的構(gòu)成
教育行動研究的特點和意義



浙江大學(xué)
簡答題:
1、教育的基本要素有哪些?他們基本在教育中的作用是什么?
2、教育的文化功能。
3、夸美紐斯教育思想的主要觀點。
4、例舉五種現(xiàn)代歐美教育思潮。
分析論述題:
1、結(jié)合實際,談?wù)勗诮逃^程中如何處理直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關(guān)系。
2、請你針對我國當(dāng)前學(xué)校道德教育中存在的某個問題談?wù)勀愕目捶ā?/font>
3、加德納的多元智力理論及其教育含義。
4、論述洋務(wù)教育改革













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    樓主厲害了

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    多謝樓主
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    謝謝樓主[酷]

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    謝謝樓主了

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    感謝樓主大大整理
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    !!!!!
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    不錯,謝謝啦

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