給學(xué)生命科學(xué)的同學(xué)一點(diǎn)建議

鷹志

此帖為轉(zhuǎn)帖

今日得閑，在一些生物網(wǎng)站的論壇轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)許多問題都是圍繞職業(yè)選擇，個(gè)人發(fā)展以及領(lǐng)域發(fā)展前景的提問，充滿對生物行業(yè)未來的迷茫。這些迷茫已經(jīng)持續(xù)多年，但似乎很少有人認(rèn)真對待和回答，其后果是嚴(yán)重影響高考生選擇生物相關(guān)專業(yè)，即使這本來是他們感興趣的專業(yè)。對已經(jīng)進(jìn)入這一領(lǐng)域的學(xué)生來說，這種迷茫已經(jīng)使他們學(xué)習(xí)生物的興趣減低，甚至轉(zhuǎn)換專業(yè)或改行。由此造成的人才質(zhì)量下降和人員匱乏，會(huì)對中國生物科學(xué)與技術(shù)的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在這里，我想談幾點(diǎn)粗淺的看法，希望能幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)生物行業(yè)中存在的問題，規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路，也希望能起到拋磚引玉的效果，吸引更多的人關(guān)注這一問題。

一、關(guān)于行業(yè)發(fā)展

目前，人類社會(huì)已經(jīng)開始從溫飽和舒適向更高層次的健康、環(huán)境資源和可持續(xù)發(fā)展要求轉(zhuǎn)變，從這個(gè)意義來說，生物科學(xué)與技術(shù)將發(fā)揮越來越重要的作用，也會(huì)受到人們的更多關(guān)注，因此有了所謂二十世紀(jì)是“生物（或生命）科學(xué)的世紀(jì)”一說。各國政府和資本市場長期來不斷加大對生物科學(xué)技術(shù)的投入表明了這的確是一個(gè)朝陽行業(yè)。
人類基因組計(jì)劃完成，生物科學(xué)技術(shù)面臨更多的問題和挑戰(zhàn)。由于生物體的極其復(fù)雜性、方法學(xué)上的瓶頸以及資金需求巨大等問題，生物科學(xué)研究進(jìn)展（如對一些疾病的認(rèn)識(shí)）不如人意，生物技術(shù)的應(yīng)用也沒有計(jì)算機(jī)應(yīng)用發(fā)展得快，可能需要幾代甚至幾十代科學(xué)家堅(jiān)持不懈的努力。
生物學(xué)研究和應(yīng)用方面中國與世界的差距相對其它領(lǐng)域要小一些，是我們可能更快趕上西方國家的領(lǐng)域之一。遺憾的是，我國生物科學(xué)教育體系及科研體制還比較落后，或者說沒有得到應(yīng)有的重視，領(lǐng)域里浮躁風(fēng)氣比較嚴(yán)重，搞不好會(huì)因此而錯(cuò)過良機(jī)。希望有志于生物科學(xué)的同學(xué)加入為改變中國生物科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀，縮小與西方國家的差距貢獻(xiàn)力量。

二、關(guān)于工作機(jī)會(huì)

在西方國家，特別是美國，生物專業(yè)的人才需求還是相對比較大的，主要是因?yàn)閲液透鞣N企業(yè)的投入多。在中國，生物研究和開發(fā)的投入也在逐年增加，但比起美國來還是要少得多。有同學(xué)說，學(xué)生物的應(yīng)當(dāng)去美國，是有道理的。因?yàn)槊绹镅芯克礁撸ぷ鳈C(jī)會(huì)也多。事實(shí)上，外國人在美國生物研究的人占很大的比例，其中以中國、印度和俄羅斯等發(fā)展中國家的人居多。近幾年，由于經(jīng)濟(jì)不景氣和行業(yè)外包或轉(zhuǎn)移等原因，美國的生物研究人員數(shù)量有趨于飽和的傾向，工作也開始難找，結(jié)果導(dǎo)致了中國的“海龜（歸）”增加。中國的生物研究投入雖少，但生物教育經(jīng)費(fèi)或者說招生比例卻不低，導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)在國內(nèi)的相對過剩，工作機(jī)會(huì)少，在“海龜”都可能變成“海帶（待）”的時(shí)代，找工作就更難。
從另一方面看，隨著全球化的進(jìn)程加快，不僅人才流動(dòng)性增加，生物科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品生產(chǎn)也開始向低成本國家轉(zhuǎn)移，中國就是西方發(fā)達(dá)國家的目標(biāo)之一。中國人去美國工作還是要付更多的工資，但如果把公司和研究所設(shè)在中國，可以進(jìn)一步降低成本，因此近年來，國外一些生物公司或藥廠開始在中國建立研究開發(fā)和生產(chǎn)基地，并且還有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢，這樣你就不需要去國外找工作了。從生物網(wǎng)站上的招聘信息，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)可以看到這一變化。國內(nèi)的生物公司或藥廠也將加入國際競爭，為大家創(chuàng)造好的工作機(jī)會(huì)。

應(yīng)當(dāng)說，前途是光明的。


三、關(guān)于就業(yè)選擇

生物技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是還不能完全消化過剩的國內(nèi)生物學(xué)人才，因此崗位競爭就是不可避免的。目前大學(xué)生的選擇主要是兩條路：考研和工作。
對于考研究生，不用多說什么，如果能考取國外正規(guī)大學(xué)的研究生最好，國內(nèi)一流的研究機(jī)構(gòu)也可以。建議不要為混個(gè)文憑而讀研，與其浪費(fèi)三年甚至更長時(shí)間，不如工作積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)更好。經(jīng)過碩士研究階段，如果你認(rèn)定了終身從事生物科學(xué)研究，或想進(jìn)入更高層次的科研管理和科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，你還要讀博士學(xué)位，否則研究生畢業(yè)同樣會(huì)面臨找工作難的問題。
對于找工作，需要多說一些。從表面上看，目前在生物領(lǐng)域里適合大學(xué)生的工作崗位的確不多。但在與一些研究科學(xué)機(jī)構(gòu)和生物公司同事的接觸，以及自己的切身感受中，最深切的一點(diǎn)是覺得招不到可心的大學(xué)生雇員。這樣，一方面是大學(xué)生喊工作難找，另一方面是用人單位感嘆招不到合適的人，形成了人才市場的一種奇特現(xiàn)象。許多同學(xué)都有找工作失敗的經(jīng)歷，但可能沒有深入探詢其中的原因。其實(shí)這是一種大學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)（或者說大學(xué)生自身發(fā)展目標(biāo)）與市場人才需要的一種脫節(jié)或錯(cuò)位現(xiàn)象。為彌補(bǔ)這一體制上的缺陷，需要同學(xué)們更好把握以下幾點(diǎn)：
1）要有正確的就業(yè)觀念：要清楚，同學(xué)們找工作應(yīng)當(dāng)去適應(yīng)市場需要，而不是相反。求職者不能也不應(yīng)抱怨用人單位沒有賞識(shí)你的才能，要多從自身找原因。大學(xué)生普遍缺少工作經(jīng)驗(yàn)是事實(shí)，要一點(diǎn)一點(diǎn)積累。工資不要嫌低，等你有了經(jīng)驗(yàn)，單位還不給漲工資，跳槽總可以吧。另外，企業(yè)也講奉獻(xiàn)精神，員工維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益是必要的，但不能過頭，要知道沒有那個(gè)公司老板喜歡從來不會(huì)吃虧的員工。當(dāng)然，員工也不會(huì)喜歡總要占員工便宜的企業(yè)和老板，這樣的企業(yè)應(yīng)當(dāng)選擇維權(quán)或者離開。
2）要有腳踏實(shí)地的工作態(tài)度：要珍惜任何一份工作，把最基本的小事作好。就拿一個(gè)基本的蛋白電泳實(shí)驗(yàn)來講，你能不能保證電泳百分之百的成功？如果不能為什么？找到原因后能否解決？如果你能很好回答這些問題，并且在所在實(shí)驗(yàn)室里將蛋白電泳實(shí)驗(yàn)做的最漂亮，你就有了進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)，有了承擔(dān)更有挑戰(zhàn)性工作的基礎(chǔ)；如果你具備了耐心細(xì)致的工作態(tài)度，具備了解決工作中各種難題的能力，還怕找不到工作嗎？但我們的大學(xué)生們往往還沒有做到這一步就對電泳實(shí)驗(yàn)開始煩了，“我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生整天就讓我做這重復(fù)瑣碎的事，太大材小用了！”這是常能聽到的抱怨。
3）要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充電：專業(yè)對口往往是一種理想狀態(tài)，通常大學(xué)里學(xué)到的東西不足以應(yīng)對各種各樣的工作挑戰(zhàn)，這就需要同學(xué)們要有自學(xué)能力和接受挑戰(zhàn)的勇氣。在學(xué)習(xí)中要考慮以下兩個(gè)方面：一是要強(qiáng)化基本知識(shí)和技能的訓(xùn)練，包括計(jì)算機(jī)基本使用技能、英語閱讀能力（聽說寫能力根據(jù)工作需要而定）、中文文件（如計(jì)劃書和總結(jié)報(bào)告）書寫能力等。要從“一般會(huì)用”發(fā)展為“熟練或精通”。二是特殊技能的培養(yǎng)，主要是根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)一些本專業(yè)以外（包括所謂文科）的一些知識(shí)和技能，例如計(jì)算機(jī)語言和編程、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、儀器維修保養(yǎng)、企業(yè)管理等知識(shí)都可能對你的工作有所幫助。要從“我也會(huì)”發(fā)展成“我還會(huì)”。
4）要有自己的發(fā)展目標(biāo)：對于剛踏入社會(huì)的大學(xué)生們，發(fā)展目標(biāo)不是很容易確定，需要在工作中逐步認(rèn)識(shí)和完善成熟。要根據(jù)自己的基礎(chǔ)和興趣制定目標(biāo)，不要人云亦云。有的同學(xué)會(huì)喜歡做科學(xué)研究，就一定要考研究生，無論是一畢業(yè)就考，還是工作一段時(shí)間再考；有的同學(xué)喜歡自己創(chuàng)業(yè)，就要積累行業(yè)里的各種知識(shí)積累，特別是要了解行業(yè)發(fā)展方向和掌握市場知識(shí)，成熟的時(shí)候可以考慮讀MBA；有的同學(xué)可能喜歡鉆研技術(shù)，就可以考慮多學(xué)一些計(jì)算機(jī)、化學(xué)、材料學(xué)甚至電子學(xué)方面的知識(shí)，再結(jié)合生物學(xué)技術(shù)，向高級工程師方向努力；有的同學(xué)喜歡管理，要在掌握專業(yè)技能的同時(shí)，學(xué)習(xí)與人打交道，培養(yǎng)自己的親和力和領(lǐng)導(dǎo)力。發(fā)展目標(biāo)一旦確定，要圍繞發(fā)展目標(biāo)選擇合適的工作崗位，從小到大逐步積累經(jīng)驗(yàn)，鍥而不舍。

生物學(xué)是比其它學(xué)科發(fā)展速度更快，更需要知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的一門學(xué)科。前途雖然光明，但道路是曲折的。

四、關(guān)于教育體制

我們的教育體制存在很大的問題，這是引起同學(xué)們許多困惑的原因之一。
首先是我們的大學(xué)到底應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)出了什么樣的人才？有人說，我們培養(yǎng)的大學(xué)生有更開闊的眼界，自由和獨(dú)立的思想，分析問題解決問題的能力，但眼界和思想?yún)s無法滿足社會(huì)用人需要，個(gè)人能力未得到社會(huì)的認(rèn)同。也有人認(rèn)為，大學(xué)培養(yǎng)的是高級技工，而實(shí)際上大學(xué)生在專業(yè)技能方面不如大中專學(xué)生。個(gè)人覺得現(xiàn)在的大學(xué)教育有些象我們的高中教育，高中畢業(yè)生好象只有考大學(xué)一條路，再去讀中專和大專會(huì)覺得很虧；而我們的大學(xué)畢業(yè)生看來最好是考研究生，否則去跟大中專畢業(yè)生去爭技工的飯碗，即使?fàn)幍眠^也會(huì)覺得很虧。這可能就是大學(xué)教育面臨的窘境。
其次大學(xué)的課程設(shè)置可能還是幾十年未變的老套路，無法適應(yīng)現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展需要。例如同學(xué)們提出的許多課程對于從事生物專業(yè)的人來說很少能用得到，有必要考慮是否還作為基礎(chǔ)課開設(shè)。一些有社會(huì)需要的課程可能沒有開設(shè)或沒有引起充分重視，學(xué)過以后也不知道怎樣用。另外，教師隊(duì)伍也需要培訓(xùn)和改革。大學(xué)應(yīng)當(dāng)首先了解到底社會(huì)需要什么樣的人才，并與用人單位建立廣泛的聯(lián)系，聽聽用人單位對于課程設(shè)置的意見，甚至可以制定定向培養(yǎng)計(jì)劃。大學(xué)還應(yīng)當(dāng)考慮聘請用人單位的專家學(xué)者來學(xué)校講課或開講座課，讓大學(xué)生們充分了解社會(huì)需求。

考研羔羊

這是寫給高考生的啊！？坑爹嘛，瞎轉(zhuǎn)

jiuainankai

樓主 我頂啊

charming2003

怎么回事兒？

回不去的城

眨眼就到了迷茫的時(shí)候了，記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候感覺這件事真是遙遠(yuǎn)……
唉，不知道該考研還是找工作，說實(shí)話本科下來直接找工作還真沒什么拿得出手的資本，估計(jì)也找不到[em:15]

lichao871116

希望樓主能推薦一些生物網(wǎng)站給我  不勝感激！

wuh1w

樓主講得好，

FIGHTgo

認(rèn)定了就好好走下去

xibeinlkjdx

這樣說吧，我是學(xué)生物科學(xué)的。但是12年考研我放棄生物了[em:15]

紫水笑嫣雨

謝謝樓主

wangyue_li1205

怎么還是覺得沒希望?