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文章導(dǎo)讀 本文包含以下內(nèi)容：①學(xué)校/學(xué)院介紹②專(zhuān)業(yè)學(xué)制③擬錄取名單④就業(yè)介紹⑤報(bào)錄比剖析⑥考試科目介紹⑦考試備考策略
01學(xué)校/學(xué)院介紹
學(xué)院介紹 生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院 暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由政府創(chuàng)辦的華僑學(xué)府,前身是1906年清政府創(chuàng)立的暨南學(xué)堂。“暨南”二字出自《尚書(shū)·禹貢》：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海?！币饧疵嫦蚰涎螅瑢⒅腥A文化遠(yuǎn)播到五洲四海。學(xué)校歷經(jīng)三起三落，五次播遷，1996年成為211重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，2015年入選廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校，2017年入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。
2018年10月24日，總書(shū)記親臨學(xué)校視察并指示要將中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳播到五湖四海。建校至今，共培養(yǎng)了來(lái)自世界五大洲170多個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的各類(lèi)人才30余萬(wàn)人。 生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院前身為1927年成立的生物學(xué)系，1999年整合重建。學(xué)院下設(shè)7系1中心，即生物工程學(xué)系、生態(tài)學(xué)系、生物醫(yī)學(xué)工程系、細(xì)胞生物學(xué)系、生化與分子生物學(xué)系、免疫生物學(xué)系、發(fā)育與再生生物學(xué)系和赤潮與海洋生物學(xué)研究中心。
02專(zhuān)業(yè)方向及學(xué)制 ![]() 學(xué)制：全日制3年
學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金情況 1、關(guān)于學(xué)費(fèi)（學(xué)費(fèi)以廣東省物價(jià)局最后核定的為準(zhǔn)。） （一）非定向就業(yè)全日制學(xué)術(shù)型碩士生8000元/年；定向就業(yè)學(xué)術(shù)型碩士生28000元/年。 （二）①生物與醫(yī)藥（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）【全日制非定向】碩士生15000元/年，學(xué)制3年； ②生物與醫(yī)藥（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）【全日制定向】碩士生28000元/年，學(xué)制3年； （三）單考生按相應(yīng)的定向類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。 （四）“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃” 碩士生8000元/年（不分學(xué)碩和專(zhuān)碩）。 2、為了激勵(lì)研究生安心學(xué)習(xí)、積極開(kāi)拓創(chuàng)新，保障研究生的學(xué)習(xí)和生活，建立了以國(guó)家獎(jiǎng)助為主，社會(huì)資助為輔，學(xué)校補(bǔ)助為補(bǔ)充的研究生獎(jiǎng)助體系，基本做到多層次、寬渠道、高激勵(lì)。目前，符合條件的碩士研究生每年最低可獲得0.9萬(wàn)資助，累計(jì)最高超10萬(wàn)。（具體以學(xué)校實(shí)際發(fā)文為準(zhǔn)） ![]()
03擬錄取名單
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04就業(yè)介紹 生物與醫(yī)藥碩士就業(yè)方向：1、藥企的銷(xiāo)售，也就是醫(yī)藥代表，目前醫(yī)藥行業(yè)比以往也更為重視人員的專(zhuān)業(yè)能力，外資藥企對(duì)代表要求專(zhuān)業(yè)必須是醫(yī)藥相關(guān)的，所以生物醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)是比較容易被錄??； 2、CRO公司做臨床研究員，目前國(guó)內(nèi)CRO可謂是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，但這個(gè)對(duì)專(zhuān)業(yè)要求也高； 3、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)藥，這也是新型行業(yè)，都是從藥企衍生出來(lái)的，像阿里、百度都在布局醫(yī)療領(lǐng)域，可以看看能否有相關(guān)的工作機(jī)會(huì)； 4、藥師，考個(gè)藥師資格證，如果可以，自己可以開(kāi)個(gè)藥店
05報(bào)錄比剖析 ![]() 06考試科目介紹
【086000】生物與醫(yī)藥（專(zhuān)業(yè)學(xué)位） 初試考試科目： ①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)（二） ③338生物化學(xué) ④814普通生物學(xué)
101思想政治理論：全國(guó)統(tǒng)考科目，考試大綱、考試題型以教育部公布為準(zhǔn)。 204英語(yǔ)（二）：全國(guó)統(tǒng)考科目，考試大綱、考試題型以教育部公布為準(zhǔn)。 《338生物化學(xué)》考試題型： 名詞解釋?zhuān)?0～60 分），簡(jiǎn)答題（50～60 分），問(wèn)答題（30～50 分） 《814普通生物學(xué)》考試題型： 總分 150 分，填空題（10-20 分） 名詞解釋?zhuān)?0-40 分） 簡(jiǎn)答題（30-50 分） 論述題（50-60 分） 初試參考書(shū)目 《338生物化學(xué)》初試參考書(shū)目 朱圣庚、徐長(zhǎng)法主編，《生物化學(xué)》，第四版上下冊(cè)，高等教育出版社，2017 年 ![]()
《814普通生物學(xué)》初試參考書(shū)目
吳相鈺, 陳閱增，普通生物學(xué)（第 4 版）. 北京：高等教育出版社，2014 主要參考文獻(xiàn)： [1]李振剛. 分子遺傳學(xué)（第 4 版）. 北京：科學(xué)出版社，2014 [2]吳乃虎，黃美娟. 遺傳學(xué)原理(第 2 版). 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2020 [3]朱玉賢，李毅. 現(xiàn)代分子生物學(xué)(第 5 版). 北京：高等教育出版社，2019 [4]尚玉昌. 普通生態(tài)學(xué)(第 3 版). 北京 ：北京大學(xué)出版社，2018 [5]周云龍. 植物生物學(xué)(第 4 版). 北京：高等教育出版社，2016
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《338生物化學(xué)》考試大綱
科目名稱(chēng)：338 生物化學(xué) 適用專(zhuān)業(yè)：生物與醫(yī)藥（專(zhuān)業(yè)學(xué)位） 總分：150 分 參考書(shū)目：朱圣庚 徐長(zhǎng)法主編，《生物化學(xué)》，第四版上下冊(cè)，高等教育出版社，2017 年 考試題型：名詞解釋?zhuān)?0～60 分），簡(jiǎn)答題（50～60 分），問(wèn)答題（30～50 分）
考試內(nèi)容： 一．氨基酸 蛋白質(zhì)氨基酸的結(jié)構(gòu)與分類(lèi)，特殊氨基酸舉例，兩性解離與等電點(diǎn)，化學(xué)性質(zhì)，光學(xué)性，氨基酸的純化、生產(chǎn)與應(yīng)用 二．蛋白質(zhì) 1. 肽：概念、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，活性肽 2. 蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)：氨基酸順序的多樣性，一級(jí)結(jié)構(gòu)舉例及簡(jiǎn)要表達(dá)式，胰島素，一級(jí)結(jié)構(gòu)的測(cè)序，一級(jí)結(jié)構(gòu)在蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中的作用，氨基酸序列與生物進(jìn)化 3. 蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)：酰胺平面及其特點(diǎn)，二級(jí)結(jié)構(gòu)，超二級(jí)結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)域，三級(jí)結(jié)構(gòu)與構(gòu)象，維持三級(jí)結(jié)構(gòu)的作用力，四級(jí)結(jié)構(gòu)，球狀與纖維狀蛋白質(zhì) 4. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能：肌紅蛋白、血紅蛋白的結(jié)構(gòu)與功能，變構(gòu)效應(yīng)，分子病，免疫系統(tǒng)（簡(jiǎn)介）與免疫球蛋白，肌球/動(dòng)蛋白結(jié)構(gòu)與功能，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的進(jìn)化 5. 蛋白質(zhì)分離純化和表征：蛋白質(zhì)的性質(zhì)，變性與復(fù)性，聚合與沉淀，純化方法，定性與定量，功能的研究 三．酶 1. 酶通論：酶的概念，酶催化特性，酶的分類(lèi)與命名，專(zhuān)一性，酶活力及其測(cè)定，酶工程簡(jiǎn)介 2. 酶催化機(jī)理：活性中心，催化機(jī)理，活化能，催化作用舉例，酶活性的調(diào)節(jié) 3. 酶催化反應(yīng)動(dòng)力學(xué)：反應(yīng)速率，底物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，pH 對(duì)反應(yīng)速率的影響，激活劑對(duì)反應(yīng)速率的影響，抑制作用及抑制劑對(duì)反應(yīng)速率的影響 四．維生素與輔酶 概念，脂溶性維生素，水溶性維生素，作為輔酶的金屬離子 五．核酸 通論，結(jié)構(gòu)及其構(gòu)象特點(diǎn)，理化性質(zhì)，生物功能，研究方法 六．新陳代謝 1. 總論：代謝的概念，分解與合成，代謝的特點(diǎn)，生物能學(xué)，能量代謝，ATP與高能磷酸化合物，代謝調(diào)節(jié)的概念，研究方法 2. 糖酵解：過(guò)程，能量計(jì)算，調(diào)控，丙酮酸的去路 3. TCA 循環(huán)：丙酮酸脫氫酶系催化的反應(yīng)，TCA 過(guò)程，能量計(jì)算，調(diào)控，TCA的地位 4．生物氧化：概念，電子傳遞鏈，氧化磷酸化與底物磷酸化，ATP 合成機(jī)制，葡萄糖徹底氧化形成 ATP 的數(shù)量計(jì)算，電子傳遞的抑制 5. 戊糖磷酸途徑與乙醛酸途徑：過(guò)程、特點(diǎn)與作用 6. 糖的異生作用：概念、過(guò)程及其特點(diǎn) 7. 糖原的分解與合成：磷酸解與水解，生物合成，糖原代謝的調(diào)控 8. 脂肪代謝：脂肪的水解，脂肪酸的氧化及能量計(jì)算，磷脂的代謝，脂肪酸代謝的調(diào)節(jié)，脂類(lèi)的生物合成 9. 蛋白質(zhì)降解與氨基酸代謝：蛋白質(zhì)的降解，氨基酸分解代謝，氨基酸分解產(chǎn)物的去路，生糖與生酮氨基酸，一碳單位，氨基酸的合成與調(diào)節(jié) 10. 核酸的降解和核苷酸代謝：核酸、核苷酸的分解，核苷酸的合成 11. 各物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)控 七．DNA 的復(fù)制與修復(fù) DNA 復(fù)制的特點(diǎn)與規(guī)則，復(fù)制有關(guān)酶，復(fù)制過(guò)程，DNA 的損傷、修復(fù)與突變 八．RNA 的生物合成 轉(zhuǎn)錄與翻譯的概念，RNA 聚合酶，生物合成，轉(zhuǎn)錄過(guò)程，轉(zhuǎn)錄后的加工，RNA復(fù)制，逆轉(zhuǎn)錄 九．蛋白質(zhì)的生物合成 密碼子，遺傳密碼與 mRNA，密碼子的基本特性，核糖體的結(jié)構(gòu)，多核糖體，tRNA的作用與氨酰-tRNA 合成酶，翻譯的過(guò)程，翻譯后的修飾，信號(hào)肽 十．代謝調(diào)控 代謝調(diào)控概述，代謝的調(diào)節(jié)水平，酶活性的調(diào)節(jié)，細(xì)胞水平調(diào)節(jié)，激素與神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，基因表達(dá)的調(diào)節(jié)
《814普通生物學(xué)》考試大綱
一、總體要求 掌握生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，理解生命活動(dòng)的基本規(guī)律和基本原理，了解當(dāng)代生命科學(xué)的新成就和發(fā)展的新動(dòng)向。
二、本課程的重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能；細(xì)胞分化與細(xì)胞凋亡；細(xì)胞代謝；動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；動(dòng)物的消化吸收、物質(zhì)循環(huán)與氣體交換；免疫；動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)；光合作用；植物的結(jié)構(gòu)與調(diào)控系統(tǒng)；遺傳的基本規(guī)律；基因的分子生物學(xué)；基因的表達(dá)與調(diào)控；重組 DNA 技術(shù)；生物進(jìn)化；生態(tài)學(xué)等
三、教材與主要參考書(shū) 吳相鈺, 陳閱增，普通生物學(xué)（第 4 版）. 北京：高等教育出版社，2014 主要參考文獻(xiàn)： [1]李振剛. 分子遺傳學(xué)（第 4 版）. 北京：科學(xué)出版社，2014 [2]吳乃虎，黃美娟. 遺傳學(xué)原理(第 2 版). 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2020 [3]朱玉賢，李毅. 現(xiàn)代分子生物學(xué)(第 5 版). 北京：高等教育出版社，2019 [4]尚玉昌. 普通生態(tài)學(xué)(第 3 版). 北京 ：北京大學(xué)出版社，2018 [5]周云龍. 植物生物學(xué)(第 4 版). 北京：高等教育出版社，2016
四、主要題型 總分 150 分，填空題（10-20 分），名詞解釋?zhuān)?0-40 分），簡(jiǎn)答題（30-50 分），論述題（50-60 分）
五、基本內(nèi)容 1 緒論:生物界與生物學(xué) 1.1 生物的特征 1.2 生物界是一個(gè)多層次的組構(gòu)系統(tǒng) 1.3 生物界的多級(jí)分類(lèi)系統(tǒng) 1.4 生物和它的環(huán)境形成相互聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡(luò) 1.5 在生物界巨大的多樣性中存在著高度的統(tǒng)一性 1.6 研究生物學(xué)的方法 1.7 生物學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)生活的關(guān)系 第 1 篇 細(xì)胞 2 生命的化學(xué)基礎(chǔ) 2.1 原子和分子 2.2 組成細(xì)胞的生物大分子 2.3 糖類(lèi) 2.4 脂質(zhì) 2.5 蛋白質(zhì) 2.6 核酸 3 細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞通訊 3.1 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 3.2 真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 3.3 生物膜——流動(dòng)鑲嵌模型 3.4 細(xì)胞通訊 4 細(xì)胞代謝 4.1 能與細(xì)胞 4.2 酶 4.3 物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn) 4.4 細(xì)胞呼吸 4.5 光合作用 5 細(xì)胞的分裂和分化 5.1 細(xì)胞周期與有絲分裂 5.2 減數(shù)分裂將染色體數(shù)由 2n 減為 n 5.3 個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞
第 2 篇 動(dòng)物的形態(tài)與功能 6 脊椎動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能 6.1 動(dòng)物是由多層次的結(jié)構(gòu)所組成的 6.2 動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng) 6.3 動(dòng)物的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境 7 營(yíng)養(yǎng)與消化 7.1 營(yíng)養(yǎng) 7.2 動(dòng)物處理食物的過(guò)程 7.3 人的消化系統(tǒng)及其功能 7.4 脊椎動(dòng)物消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)食物的適應(yīng) 8 血液與循環(huán) 8.1 人和動(dòng)物體內(nèi)含有大量的水 8.2 血液的結(jié)構(gòu)與功能 8.3 哺乳動(dòng)物的心臟血管系統(tǒng) 9 氣體交換與呼吸 9.1 人的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 9.2 人體對(duì)高山的適應(yīng) 9.3 危害身體健康的呼吸系統(tǒng)疾病 10 內(nèi)環(huán)境的控制 10.1 體溫調(diào)節(jié) 10.2 滲透調(diào)節(jié)與排泄 11 免疫系統(tǒng)與免疫功能 11.1 人體對(duì)抗感染的非特異性防衛(wèi) 11.2 適應(yīng)性免疫(免疫應(yīng)答) 11.3 免疫系統(tǒng)的功能異常 12 內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié) 12.1 體液調(diào)節(jié)的性質(zhì) 12.2 脊椎動(dòng)物的體液調(diào)節(jié) 12.3 激素與穩(wěn)態(tài) 13 神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié) 13.1 神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能 13.2 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 13.3 脊椎動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的功能 13.4 人腦 14 感覺(jué)器官與感覺(jué) 14.1 感覺(jué)的一般特性 14.2 視覺(jué) 14.3 聽(tīng)覺(jué)與平衡感受 14.4 化學(xué)感受性:味覺(jué)與嗅覺(jué) 14.5 皮膚感覺(jué) 15 動(dòng)物如何運(yùn)動(dòng) 15.1 動(dòng)物的骨骼 15.2 人類(lèi)的骨骼 15.3 肌肉與肌肉收縮 15.4 骨骼與肌肉在運(yùn)動(dòng)中的相互作用 16 生殖與胚胎發(fā)育 16.1 有性生殖與無(wú)性生殖 16.2 人類(lèi)的生殖 16.3 人類(lèi)胚胎的發(fā)育
第 3 篇 植物的形態(tài)與功能 17 植物的結(jié)構(gòu)和生殖 17.1 植物的結(jié)構(gòu)和功能 17.2 植物的生長(zhǎng) 17.3 植物的生殖和發(fā)育 18 植物的營(yíng)養(yǎng) 18.1 植物對(duì)養(yǎng)分的吸收和運(yùn)輸 18.2 植物的營(yíng)養(yǎng)與土壤 19 植物的調(diào)控系統(tǒng) 19.1 植物激素 19.2 植物的生長(zhǎng)響應(yīng)和生物節(jié)律 19.3 植物對(duì)食植動(dòng)物和病菌的防御
第 4 篇 遺傳與變異 20 遺傳的基本規(guī)律 20.1 遺傳的第一定律 20.2 遺傳的第二定律 20.3 孟德?tīng)柖傻臄U(kuò)展簡(jiǎn)介 20.4 多基因決定的數(shù)量性狀 20.5 遺傳的染色體學(xué)說(shuō) 20.6 遺傳的第三定律 20.7 細(xì)胞質(zhì)遺傳 21 基因的分子生物學(xué) 21.1 遺傳物質(zhì)是 DNA(或 RNA)的證明 21.2 DNA 復(fù)制 21.3 遺傳信息流是從 DNA 到 RNA 到蛋白質(zhì) 21.4 基因突變 22 基因表達(dá)調(diào)控 22.1 基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞特異性的基礎(chǔ) 22.2 原核生物的基因表達(dá)調(diào)控 22.3 真核生物的基因表達(dá)調(diào)控 22.4 發(fā)育是在基因調(diào)控下進(jìn)行的 23 重組 DNA 技術(shù)簡(jiǎn)介 23.1 基因工程的相關(guān)技術(shù) 23.2 基因工程主要的工具酶 23.3 基因克隆的質(zhì)粒載體 23.4 重組 DNA 的基本步驟 23.5 基因工程的應(yīng)用及其成果簡(jiǎn)介 23.6 遺傳工程的風(fēng)險(xiǎn)和倫理學(xué)問(wèn)題 24 人類(lèi)基因組 24.1 人類(lèi)基因組及其研究 24.2 人類(lèi)遺傳性疾病 24.3 癌基因與惡性腫瘤
第 5 篇 生物進(jìn)化 25 達(dá)爾文學(xué)說(shuō)與微進(jìn)化 25.1 進(jìn)化理論的創(chuàng)立:歷史和證據(jù) 25.2 生物的微進(jìn)化 25.3 自然選擇 26 物種形成 26.1 物種概念 26.2 物種形成的方式 27 宏進(jìn)化與系統(tǒng)發(fā)生 27.1 研究宏進(jìn)化依據(jù)的科學(xué)材料 27.2 生物的宏進(jìn)化 27.3 生物的系統(tǒng)發(fā)生 27.4 進(jìn)化與發(fā)育的修飾
第 6 篇 生物多樣性的進(jìn)化 28 生命起源及原核生物多樣性的進(jìn)化 28.1 生命的起源 28.2 原核生物多樣性的進(jìn)化 28.3 處于生物與非生物之間的病毒 29 真核細(xì)胞起源及原生生物多樣性的進(jìn)化 29.1 真核細(xì)胞的起源 29.2 原生生物多樣性的進(jìn)化 29.3 多細(xì)胞真核生物的起源及進(jìn)化 30 綠色植物多樣性的進(jìn)化 30.1 綠藻和陸生植物的起源 30.2 陸生植物的世代交替和對(duì)陸地生活的適應(yīng) 30.3 陸生植物多樣性的進(jìn)化 31 真菌多樣性的進(jìn)化 31.1 真菌是重要的分解者 31.2 真菌多樣性的進(jìn)化 32 動(dòng)物多樣性的進(jìn)化 32.1 動(dòng)物種系的發(fā)生 32.2 無(wú)脊椎動(dòng)物多樣性的進(jìn)化 32.3 脊索動(dòng)物多樣性的進(jìn)化 33 人類(lèi)的進(jìn)化 33.1 人類(lèi)與靈長(zhǎng)目 33.2 人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程
第 7 篇 生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為 34 生物與環(huán)境 34.1 環(huán)境與生態(tài)因子 34.2 生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系 34.3 生物與生物之間的相互關(guān)系 35 種群的結(jié)構(gòu)?動(dòng)態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié) 35.1 種群的概念和特征 35.2 種群的數(shù)量動(dòng)態(tài) 35.3 種群的數(shù)量調(diào)節(jié) 36 群落的結(jié)構(gòu)?類(lèi)型及演替 36.1 群落的結(jié)構(gòu)和主要類(lèi)型 36.2 物種在群落中的生態(tài)位 36.3 群落的演替及其實(shí)例 37 生態(tài)系統(tǒng)及其功能 37.1 生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu) 37.2 生態(tài)系統(tǒng)中的生物生產(chǎn)力 37.3 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) 37.4 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 38 生物多樣性及保護(hù)生物學(xué) 38.1 生物多樣性包括 3 個(gè)層次 38.2 生物多樣性下降的原因 38.3 瀕危物種的鑒別和分類(lèi) 38.4 生物多樣性的熱點(diǎn)區(qū)域與保護(hù)生物學(xué) 38.5 物種保護(hù) 38.6 生境保護(hù) 39 動(dòng)物的行為 39.1 本能行為和學(xué)習(xí)行為 39.2 動(dòng)物行為的生理和遺傳基礎(chǔ) 39.3 動(dòng)物的防御行為和生殖行為 39.4 動(dòng)物的社群生活與通訊 39.5 利他行為和行為節(jié)律
07考試備考策略 政治：
從7月開(kāi)始先把《肖秀榮知識(shí)點(diǎn)精講精練》整本精讀一遍，精讀的同時(shí)記住里面那些加粗的語(yǔ)句，尤其是那種“xx是yy的根本”這樣的語(yǔ)句，并完成每章后面的習(xí)題。這個(gè)過(guò)程主要是讓自己對(duì)整本書(shū)的框架有個(gè)大致的脈絡(luò)，并掌握其中的重要知識(shí)點(diǎn)。大概到8月中旬的時(shí)候，就可以開(kāi)始練《1000題》上的選擇題了。在做練習(xí)的同時(shí)一定要把每道題乃至每一個(gè)選項(xiàng)搞懂，不懂的或者做錯(cuò)的地方就在旁邊標(biāo)注出來(lái)并附上對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)在精講精練上的頁(yè)碼。這些就是你復(fù)習(xí)的知識(shí)難點(diǎn)，練完后必須多次翻閱并最終記牢?！?000題》里的錯(cuò)題一定要多看幾遍防止再犯同樣的錯(cuò)誤。等到最后兩個(gè)月交給《肖八》《肖四》，不過(guò)提前準(zhǔn)備一下馬原部分的主觀(guān)題也可以為后面背主觀(guān)題答案要點(diǎn)節(jié)省一些時(shí)間。最后一個(gè)多月的刷題則集中于《肖四》和《肖八》，以及小程序上面的其他模擬題。選擇題還是跟之前一樣，必須要把每道題乃至每個(gè)選項(xiàng)都徹底弄明白，因?yàn)榭枷嗤键c(diǎn)甚至原題的可能性是非常大的。主觀(guān)題的話(huà)，以背誦《肖四》的答案要點(diǎn)為主（如果時(shí)間充足的話(huà)，可以在11月先把《肖八》主觀(guān)題答案要點(diǎn)的加粗語(yǔ)句背一背）。
英語(yǔ)： 1.英語(yǔ)單詞每天都要堅(jiān)持背，背多少個(gè)自已定。 2.英語(yǔ)作文一定一要積累好的句子和段落，形成自己的模板，一個(gè)談社會(huì)正面現(xiàn)狀，一個(gè)談負(fù)面現(xiàn)狀。最后階段一定要認(rèn)真背一下。 3.英語(yǔ)閱讀看懂選項(xiàng)比看懂文章更重要。 4.英語(yǔ)閱讀一定要堅(jiān)持練到最后，哪怕是為練速度。 5.英語(yǔ)著重基礎(chǔ)，但是技巧的東西也很重要。 6.最后一個(gè)月復(fù)習(xí)要按照考場(chǎng)時(shí)間嚴(yán)格要求自己。做題一定要算好時(shí)間，心里有個(gè)譜，英語(yǔ)這東西要有感覺(jué)的，時(shí)間不夠一緊張就亂了。
專(zhuān)業(yè)課： 生化：7月之前先過(guò)兩遍書(shū)本內(nèi)容，梳理整本書(shū)的知識(shí)框架體系，找到歷年真題，對(duì)照看，知道每一章在講什么，考什么，是否是重點(diǎn)考點(diǎn)。8月份第三遍看書(shū)，記憶知識(shí)點(diǎn)之外，可以記憶真題的大題，練習(xí)冊(cè)可以勾畫(huà)一些內(nèi)容記憶。12月份之前，重點(diǎn)記憶筆記和課后題目、練習(xí)冊(cè)大題的背誦、真題背誦，這期間需要重復(fù)背誦3—4遍。 普生：除了背重題，普生更重要的是看書(shū)，普生書(shū)上的例子往往可能會(huì)是出的考題（從歷年考題總結(jié)出的規(guī)律）。建議全書(shū)復(fù)習(xí)，不確定重點(diǎn)會(huì)放在哪一部分。生態(tài)、生理、細(xì)胞、進(jìn)化、分子生物學(xué)部分都要掌握。但細(xì)胞、分子生物部分基本每年雷打不動(dòng)都會(huì)出題，可作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)，人體免疫機(jī)制也是每年都有涉及，且出題比較固定，圍繞細(xì)胞免疫體液免疫的過(guò)程和機(jī)制出題。普生配套的習(xí)題也很重要，平時(shí)也要多積累一些生物知識(shí)。
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發(fā)表于 2022-12-3 14:34
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