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為增進廣大考研學子對高校的了解,建立多方位的溝通渠道,中國教育在線聯合山東大學舉辦2022年研究生招生網絡直播咨詢會。山東大學各研究生培養學院老師進入直播間,與各位考生交流,為廣大考生答疑解惑。
為了幫助考研小伙伴們更好地了解山東大學,小珊學姐特地將直播間內容整理成文字版,方便大家閱讀和收藏。
以下內容整理自信息科學與工程學院老師的直播主講。
信息科學與工程學院
各位考生朋友們,大家好。我是山東大學信息科學與工程學院的趙佳,很榮幸能與大家分享山東大學信息學院的研究生招生情況。我作為信息科學與工程學院研究生招生工作的負責人,將先介紹學院的整體情況,再分別由我、劉兆軍教授,劉琚教授介紹電子科學與技術專業、光學工程專業以及信息與通信工程專業的情況。
01 信息科學與工程學院簡介
1、學院簡介
山東大學信息科學與工程學院位于嶗山灣旁美麗的青島校區,是集教學、科研、科技成果轉化于一體的理工類學院。
學院最早起源于青島大學物理系以及1958年成立的山東工業大學電子系、1966年成立的山東大學電子系、1970年成立的山東大學光學系。2001年山東大學、山東工業大學、山東醫科大學三校合并時,三系合并為山東大學信息科學與工程學院。
2018年學院完成了整體搬遷,青島校區擁有光學工程、信息通信工程、電子科學與技術三個一級學科學術學位的博士和碩士學位授予點。2020年由新興學院牽頭申請并獲批電子信息七專業學位碩士和博士學位授予點,將原電子與通信工程、集成電路工程、光學工程三個專業學位合并為電子信息專業,進行碩士和博士招生。
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2、一級學科介紹
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下面介紹一下三個一級學科的情況。
·光學工程專業
光學工程專業起源于軍用光學系,也是學院最早申請到一級學科博士點的專業,目前擁有專職教師五十二人,涉及到學院激光技術應用研究,量子探測與光電感知研究所等四個研究所。
光學學科建設有激光與紅外系統教育部重點實驗室等三個省部級的科研平臺和多個省部級共享平臺,在激光技術應用光學探測與成像、光電材料與器件等多個領域做出了重要的成果,多個方向處于國際一流,國內領先水平。
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·電子科學技術專業
這一專業同樣屬于國家一級學科,現有專職教師三十余人,主要由微電子與納米技術研究所、微納光電技術研究所兩個研究所的相關科研力量組成,從事微電子和光電子相關方面的研究。
本學科建設有激光與紅外系統教育部重點實驗室,半導體光電子工程技術中心兩個省部級科研平臺。近年來投入近兩千余萬,搭建了半導體激光器測試平臺、光電芯片仿真設計平臺、微波天線測量平臺以及存儲器芯片測試平臺等多個科研平臺,形成了兩個以國家級人才為核心的綜合性研究團隊。
承擔國家項目以及企業項目,在光電集成技術等重要領域做出了很多的重要成果,多個方向處于國內一流水平。
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·信息通信工程專業
信息通信工程專業于2006年獲得一級學科,有專業教師四十一人,涉及先進通信與智能信息處理研究所,通信技術研究所,信息處理與人工智能研究所,圖像處理與模式識別技術研究所等。
該學科聘請包括兩位院士在內的專家學者為特聘教授,現包括國家特聘學者,國家重點研發科學家,泰山學者,教育部新世紀人才,擁有物聯信息技術與系統工程實驗中心、中國紅計劃省級協同創新中心、山東省無線通信技術重點研究實驗室、山東省寬帶無線通信技術高效重點實驗室等平臺。還聯合中國社會科學院,國家圖書館等企事業單位,分別建立了中國特殊群體社會治理大數據聯合實驗室和司法部物聯網重點實驗室,與二十多個國內外廠家和研究機構保持了良好的科研聯系。
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3、招生人數
學院包含通信技術、信息處理、大數據與人工智能等方向的研究,下面的表格中列出了近年來總體的招生數據。2021年碩士招生一百一十二人,博士招生二十七人,2022年的招生計劃很快可以在學院以及學校的相關網站上查詢到。
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4、就業前景
信息科學與工程學院相關三大一級學科秉承山東大學四種經歷的人才教育理念,注重學生的個性化培養,有針對性地進行專業培訓和技能訓練,同時與德國,日本,韓國等國際一流大學建立了長期的本科生研究生交流互訪的機制。
每年有近百分之十的學生申請到國外、港,澳臺等高校或者國內著名高校學習,每年就業率穩居全校前列,其中相當一部分同學在清華、北大、中科院、上海交大等國內著名高校攻讀博士研究生。
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5、學科交叉
學院依托三個一級學科,以國家戰略需求為導向,開展了交叉融合,跨界研究的方向,探索建立了社會信息學、物理信息學、海洋信息學、生命信息學等交叉研究方向,在學科隊伍建設前沿技術探索創新、成果轉化以及價值、人才培養等方向實現了跨越式的發展。
在新興交叉學科的支撐下,2021年新興學院科研經費到賬八千余萬,立項過億元,在部分研究領域已培育出多個國內優勢團隊。
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02 電子科學與技術專業
1、電子科學與技術專業簡介
電子科學與技術專業最早起源于1956年。國家集中了北京大學、復旦大學、南京大學、廈門大學、吉林大學五校師生在北大創辦了我國第一個半導體物理專業,為中國培養了一批半導體方面的棟梁之才,使中國的半導體事業從無到有,從弱到強,迅速發展壯大。
1998年教育部發布的專業目錄中,首次將半導體物理,無線電物理,微電子與光電子整合為電子科學技術專業。現在我們已經進入了信息時代,國內乃至世界一流的大學都有一流的信息學科,而電子科學技術作為信息學科的基礎學科更是至關重要。
山東大學電子科學與技術專業歷史悠久,最早可追溯到1958年山東工業大學電子系,1960年和1970年成立的山東大學電子系和光學系。2001年合并光學電子專業以及山東工業大學電子系組成了山東大學信息科學與工程學院,設立了電子科學與技術專業,分為光電子方向和微電子方向。
2016年學院啟動搬遷青島校區,電子科學依據微電子方向的部分學生和老師支持籌建了微電子學院。2018年學院完成整體搬遷,結合青島地區產業特色優勢,進一步優化了電子科學技術專業,將原有的光電子方向、微電子方向結合,電子信息工程、物聯網、光學工程、信息通訊工程等方向融合,制定了全新的研究生培養計劃和研究方向。
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2、優秀人才
電子科學與技術專業七十余年的發展歷程,積累了豐富的培養和教學經驗,凝聚了一批科研成果突出的教授和研究生導師,培養了一大批電子領域的優秀科學家和工程師,如海信集團董事長周厚健,浪潮集團原董事長,中國電科首席科學家蘭羽石,歐洲科學院院士王承祥教授,以及江蘇省齊家濱副市長等等,都是電子科學與技術專業培養起來的優秀人才。
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隨著信息技術的飛速發展,本專業結合信息學科發展和產業需求,將探索理科與工科、基礎與應用創新、培養方法與培養內容的平衡與融合,使學生具有學科交叉融合的視野和能力,培養具備國際競爭力的,高素質的復合型新工科人才。
3、導師團隊
本學科對標國家一流專業,從學科現有職員出發,結合國家對國家重大專利需求和新工科人才培養要求,塑造具有高度社會責任感的人才。我們期望幫助學生提升綜合素質,開闊國際視野,擁有較高創新能力和健全發展人格。
目前,本學科在黃衛平教授的領導下,有專業教師三十余人,包括國家級人才四人,省部級人才三人,入選校級人才梯隊三人。整個師資團隊學術與工程背景相融合,國內與國際經歷相融合,科研經歷與工程經歷相結合,資深教授與年輕教授相結合,已經打造出了一個科研能力非常強的實施團隊。
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4、微納光電子跨界研究平臺
學院搬遷到青島以后,結合電子科學技術,在原有微電子、光電子、電子電路、電子數字計算等研究方向的基礎上,打造了微納光電子跨界研究平臺。在政府牽引下,以山東大學為核心,聯合中國科學院,國內高校以及行業領軍企業建立了微納米加工平臺。微納米加工平臺相關研究方向包括集成電路、新型顯示、智能通訊、智能感知、大數據、互聯網、人工智能等各種新興技術。
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5、微納光電子
學院目標是支持前沿科學研究,促進產學研結合,滿足國家重大需求。微納光電子交叉方向的總體目標是以微納光電子技術為基礎,依托光學工程和電子科學技術兩個一級學科,面向下一代超越芯片技術和產業發展需求,開拓微納光電子交叉融合學科方向。
特色是以自主知識產權的光電芯片仿真設計工具為基礎,聯合國內外優勢光電芯片公益平臺,圍繞光電芯片的核心關鍵技術,找尋學科差異化發展的路徑。
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6、項目代表性成果
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7、校內外科研合作
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03 光學工程專業
各位同學大家好,我是山東大學信息科學與工程學院的劉兆軍。接下來,由我來介紹學院的光學工程專業的相關的情況。
1、山大光學品牌
(1)品牌介紹
今年是山大建校一百二十周年,早在1901年的時候,官方就出現了光學的概念,在1999年的時候,根據教育部的要求,學院統一更名為光學工程,然后一直沿用到現在。
同年還成立了山東省激光工程技術研究中心,2000年的時候,學院建設了山東省激光技術應用重點實驗室,2006年的時候,獲批了光學工程的博士后流動站,在2011年的時候,建設了校級的光學高等研究中心,這是一個獨立建制的二級機構,也就是說,現在光學工程專業是信息科學與工程學院以及光學高等研究中心兩個單位共同支撐。
(2)杰出人才
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(3)現場活動
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2、專業師資團隊
教師們的科研方向在三個大方向里,分別是激光技術與應用、紅外探測與成像、光電材料與器件。其中激光技術應用方向是我們的傳統優勢方向,跟我們學校晶體材料優勢學科緊密結合。
紅外探測與呈現是國內首批建設的特色方向,光電材料與器件是新興方向,在探測、高溫壓電等方向,做出了國際領先的成果。
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學院現有的教師有三十八位,分布在激光技術與應用等四個研究所。總結來看,教授占比是百分之五十點九,其中具有博士學位的占百分之九十四點二,有五年以上經驗的教練占百分之八十二點四,具有企業工程或者社會實踐的教師占百分之二十三點五。
這一專業已經形成了由院士和國際知名專家為主導,國家和省部級優秀青年人才為支柱,中青年骨干教師為主力的一個非常強大的人才梯隊。
3、科學研究成果
(1)研究內容
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(2)代表性成果——先進激光光源
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(3)代表性成果——光學系統與光學儀器
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(4)代表性成果——高分辨光纖傳感器
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(5)代表性成果——新型納米片材料
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(6)代表性成果——超高溫壓電材料與傳感器件
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(7)代表性成果——高性能近紅外單光子探測器
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(8)代表性成果——短波紅外探測與成像技術
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4、教學科研條件
(1)實驗室、實驗中心與實驗設備
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(2)校內外研究合作
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5、學生背景期望
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04 信息通訊工程專業
各位考生朋友大家好,我是劉琚,下面由我來給大家報告信息通訊工程專業。
1、學科和專業背景
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2、基本情況
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3、特色優勢——合理格局、學科交叉
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4、培養成果——研究所、杰出人才 ![]()
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5、研究所介紹
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學院的目標是聚焦一流,追求卓越,立足信息通信技術的基礎,強化持續和快速的學習能力,針對國家重大的戰略需求培養卓越的工程師,造就行業領軍人才。堅持理工融合,理工交叉,跨界交叉融合的理念,成就工程科學家。
學院里的所有的老師,將會盡全力在提高自己的素質培養能力和科研能力的基礎上,培養優秀的、卓越的年輕才俊,為我們的國家建設和學校的發展,貢獻力量,謝謝大家。
直播課的內容小珊學姐整理給大家啦,希望對考研的小伙伴們有所幫助。有更多關于山東大學考研的信息想要了解的話,歡迎大家聯系我哦!
小珊學姐V昕:SDUKY666 22年山東大學考研交流秋秋裙:820351716
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