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[經(jīng)濟] 【授課計劃】22年中國海洋大學(xué)947經(jīng)濟學(xué)考研基礎(chǔ)強化班授...

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01授課科目

947經(jīng)濟學(xué)


02授課課時

40課時


03課程介紹

根據(jù)自己的備考經(jīng)歷和經(jīng)驗,幫助考生制定完善的復(fù)習(xí)計劃和知識框架,按照大綱要求全面講解知識點,明確重難點、易錯點和**點,夯實基礎(chǔ),減少自己復(fù)習(xí)過程中的彎路、提高復(fù)習(xí)效率,并對考生備考過程中出現(xiàn)的各種疑問和困惑給予解答和引導(dǎo)。


04授課老師介紹

晝夜學(xué)長,中國海洋大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)長,初試成績410+,專業(yè)排名前三。在專業(yè)課的總結(jié)和學(xué)習(xí)上具有一定的經(jīng)驗,對專業(yè)知識的理解深刻,在專業(yè)課總結(jié)和學(xué)習(xí)上具有一定經(jīng)驗。


05授課教材

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)(微觀部分+宏觀部分)》(第 7 版)


06課時安排

947經(jīng)濟學(xué)

第1課時:947初試指導(dǎo)

微觀

第2課時:需求、供給和均衡價格

第3課時:需求、供給和均衡價格

第4課時:消費者選擇

第5課時:消費者選擇

第6課時:消費者選擇

第7課時:生產(chǎn)函數(shù)

第8課時:成本

第9課時:成本

第10課時:完全競爭市場

第11課時:完全競爭市場

第12課時:完全競爭市場

第13課時:不完全競爭市場

第14課時:不完全競爭市場

第15課時:不完全競爭市場

第16課時:生產(chǎn)要素價格的決定

第17課時:生產(chǎn)要素價格的決定

第18課時:生產(chǎn)要素價格的決定

第19課時:生產(chǎn)要素價格的決定

第21課時:一般均衡和福利經(jīng)濟學(xué)

第22課時:市場失靈和微觀經(jīng)濟政策

宏觀

第23課時:宏觀經(jīng)濟的基本指標(biāo)及其衡量

第24課時:宏觀經(jīng)濟的基本指標(biāo)及其衡量

第25課時:國民收入的決定:收入-支出模型

第26課時:國民收入的決定:收入-支出模型

第27課時:國民收入的決定:IS-LM模型

第28課時:國民收入的決定:IS-LM模型

第29課時:國民收入的決定:IS-LM模型

第30課時:國民收入的決定:總供給-總需求模型

第31課時:國民收入的決定:總供給-總需求模型

第32課時:失業(yè)與通貨膨脹

第33課時:失業(yè)與通貨膨脹

第34課時:失業(yè)與通貨膨脹

第35課時:宏觀經(jīng)濟政策

第36課時:宏觀經(jīng)濟政策

第37課時:開放經(jīng)濟下的短期經(jīng)濟模型

第38課時:開放經(jīng)濟下的短期經(jīng)濟模型

第39課時:經(jīng)濟增長

第40課時:經(jīng)濟增長

注:課程計劃原則上按此進(jìn)行,如有變動,以實際授課安排為準(zhǔn)

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