Loading姐說(shuō)翻碩：20屆華中師大mti上岸經(jīng)驗(yàn)帖

考研幫曉媛老師

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華中師范大學(xué)MTI筆譯經(jīng)驗(yàn)貼

一、翻譯碩士英語(yǔ)（82分）

（一）題型：選擇題+閱讀+作文題

（1）選擇題：

題型分析+要求能力：

PartⅠ選擇題包括選詞填空20個(gè)和選擇替代詞10個(gè)，每個(gè)1分，共30分，這部分考察考生的語(yǔ)法和詞匯的水平，語(yǔ)法要求達(dá)到專四水平，詞匯要求達(dá)到專四和專八水平。

備考策略+經(jīng)驗(yàn)：

詞匯和語(yǔ)法需要從備考就要開(kāi)始打基礎(chǔ)，備考包括記單詞和刷選擇題。

詞匯：推薦使用墨墨記單詞軟件，這個(gè)軟件會(huì)根據(jù)你的記憶曲線讓你重復(fù)記憶，直到某一天它確定你記下來(lái)了，這個(gè)單詞才不會(huì)出現(xiàn)，我基本每天給自己設(shè)置400個(gè)單詞（里面包括需要重復(fù)記憶的和新單詞），先背專四后背專八背完了之后還背了點(diǎn)GRE詞匯。我也買了單詞書(shū)，《新東方專八詞匯》和《如魚(yú)得水記單詞專八詞匯》，但是在我發(fā)現(xiàn)效果沒(méi)有我用墨墨好的時(shí)候我就直接改成每天用這個(gè)軟件記單詞，記單詞全憑自己的喜好來(lái)，關(guān)鍵要單詞量上來(lái)，并且記住了。

詞匯與語(yǔ)法：華研《專四語(yǔ)法與詞匯1000題》這本書(shū)上的有語(yǔ)法講解和單選題，華師的語(yǔ)法難度不會(huì)超過(guò)這本書(shū)里涉及的語(yǔ)法知識(shí)，單選題我刷了三四遍，還刷了專四真題里近十幾年的選擇題，也刷了三四遍，再加上三級(jí)筆譯綜合真題里近十幾年的選擇題（當(dāng)時(shí)為了考證，但是其實(shí)也對(duì)考研有用的）。

（2）閱讀題

題型分析+要求能力：

PartⅡ閱讀題包括Section1選擇題15個(gè)（每個(gè)2分，共30分）和Section2問(wèn)答題（3~4個(gè)不等，共10分），總共40分。這部分考察考生閱讀能力和總結(jié)概括能力，要求考生閱讀和詞匯量達(dá)到專八水平。

備考策略+經(jīng)驗(yàn)：

詞匯量必須達(dá)到專八的水平，閱讀量最少做完兩本資料書(shū)。我練習(xí)的《星火專八閱讀》和《華研專八閱讀》（星火的閱讀題里有問(wèn)答題題型，華研沒(méi)有），差不多兩本書(shū)練完了，還有翻碩黃皮書(shū)里各大高校的閱讀都練了練，各大高校的閱讀題題型都不一樣，所以可以挑一些跟華師題型差不多的做。閱讀基本每天都會(huì)練兩三篇，華研比星火的簡(jiǎn)單點(diǎn)，我建議先做華研的，再做星火的最后用黃皮書(shū)各大高校真題以及本校真題練手。除此之外，還可以通過(guò)定期閱讀外刊，如經(jīng)濟(jì)學(xué)人，提高閱讀量和詞匯量。

（3）作文題

題型分析+要求能力：

PartⅢ作文題400字議論文，共30分。這部分考察考生的寫(xiě)作能力。

備考策略+經(jīng)驗(yàn)：

寫(xiě)作的備考策略無(wú)非是多記、多背、多練。我其實(shí)并沒(méi)有背過(guò)一篇完整的作文，我最多背一下作文中很好的表達(dá)，但是我喜歡寫(xiě)作文！最重要的是要將自己記的好的表達(dá)多用，你才能將這些好的表達(dá)轉(zhuǎn)化為自己的東西，才能夠在考試的時(shí)候一下子想起來(lái)用這個(gè)！我在后期10月份開(kāi)始每周都會(huì)寫(xiě)一兩篇，用的《專八精品范文100篇》、黃皮書(shū)真題和華師真題，每次寫(xiě)完作文首先我會(huì)借鑒范文基本結(jié)構(gòu)，知道每段要寫(xiě)什么，然后我會(huì)借鑒好的表達(dá)并記下來(lái)，并規(guī)定自己下次寫(xiě)作文一定要用到這個(gè)表達(dá)，這樣記的好的表達(dá)才不至于停留在記下來(lái)而已，會(huì)用才是王道。

（二）參考書(shū)匯總：

墨墨記單詞、《新東方英語(yǔ)專八單詞》、《英語(yǔ)專八如魚(yú)得水記單詞》、《華研語(yǔ)法與詞匯1000題》、專四真題選擇題、三筆綜合能力真題選擇題、《星火專八閱讀》、《華研專八閱讀》、《翻碩黃皮書(shū)》、華師真題、《專八精品范文100篇》

（三）考場(chǎng)回憶（20年）：

這場(chǎng)是緊接著政治下午考，語(yǔ)法詞匯的選擇題很簡(jiǎn)單，很多出自《華研專四語(yǔ)法與詞匯1000題》，閱讀題的難度也一般，我感覺(jué)比我平時(shí)做的都順手，可能我考試的時(shí)候做的最認(rèn)真。其實(shí)整體我覺(jué)得20年華師的翻碩英語(yǔ)還算簡(jiǎn)單常規(guī)，我做完后感覺(jué)考得還不錯(cuò)。而且大家做題的時(shí)候一定先看一下答題卡第一頁(yè)上面的要求，我們當(dāng)時(shí)就要求正反頁(yè)都要寫(xiě)，每頁(yè)要寫(xiě)上頁(yè)碼和頁(yè)數(shù)。

二、英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)（116分）

（一）題型：詞條翻譯+篇章翻譯

（1）詞條翻譯

題型分析+要求能力：

PartⅠ詞條翻譯包括A英漢詞條翻譯15個(gè)（每個(gè)1分，共15分），和B漢英詞條翻譯15個(gè)（每個(gè)1分，共15分），總共30分。這部分考察考生對(duì)常見(jiàn)以及熱點(diǎn)詞條的積累。

備考策略+經(jīng)驗(yàn)：

詞條也需要從備考前期開(kāi)始積累，如果購(gòu)買了華師的真題就要好好分析華師出題重點(diǎn)和出題趨勢(shì)，在之后復(fù)習(xí)可以側(cè)重復(fù)習(xí)，但是華師的詞條類型還是涉獵比較廣的，在平時(shí)積累的時(shí)候還是不能把雞蛋裝在一個(gè)籃子里，不能偷懶，該記該背就一定得抓住。我從三四月份就開(kāi)始每周總結(jié)China Daily和盧敏的熱詞到一個(gè)小本本上。

我在七月份開(kāi)始記翻碩黃皮書(shū)系列里的熱詞詞條（有一個(gè)小本書(shū)專門(mén)是詞條），每天記一部分，后面慢慢開(kāi)始記黃皮書(shū)里面各大高校真題詞條，還有華師真題詞條，還有最最重要華師倆本參考書(shū)《新編大學(xué)漢英翻譯教程》《新編大學(xué)英漢翻譯教程》里面的詞條！！！這兩本書(shū)里的詞條要背的滾瓜爛熟！每年都會(huì)從參考書(shū)的詞條考幾個(gè)，而且比重不低。

（2）篇章翻譯

題型分析+要求能力：

PartⅡⅢ篇章翻譯，包括1~2篇E-C篇章翻譯（共60分）和1~2篇C-E篇章翻譯（共60分），總共120分。這部分考察考生對(duì)不同文本類型的翻譯水平和能力，需要掌握專八和GRE詞匯，以及大量翻譯練習(xí)。

備考策略+經(jīng)驗(yàn)：

篇章翻譯考察的專業(yè)素質(zhì)，這部分要從頭練到尾，每天練習(xí)，而且練習(xí)要涉及不同的文本類型，分析華師的出題也有一定的特點(diǎn)，英漢翻譯多文學(xué)類翻譯，漢英翻譯多政治類、散文類、文化類，因此練習(xí)可以側(cè)重這幾種文本。我在三月到五月看的《三筆翻譯教材》，練習(xí)的近幾年《三筆真題》、《政府工作報(bào)告》和三筆教材里的題，一來(lái)為了從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起，二是考三筆證書(shū)。

華師的E-C每年都會(huì)從《新編英漢翻譯實(shí)踐》中找一篇原題翻譯，有的年份甚至出了兩篇原文章，可見(jiàn)這本書(shū)的重要性！！我首先將這本書(shū)里的每一篇都翻譯一遍，然后結(jié)合華師真題分析出題的原則（考過(guò)的不考，太長(zhǎng)太短的不考），選出可能會(huì)考的翻譯文章再翻一遍，到了后期再背了兩遍，不是死記硬背那種，就是達(dá)到看到這個(gè)文章你知道具體翻譯是什么的程度就好了。

針對(duì)不是原題的另一篇E-C，還需要打好翻譯基礎(chǔ)的，每天練習(xí)一篇E-C，可以練參考書(shū)實(shí)踐那本里的練習(xí)，黃皮書(shū)各大高校真題等。華師的C-E其實(shí)也挺有規(guī)律的，所以需要大家用心分析每年的真題，分析每篇文章的出處和類型。我在每天的練習(xí)中，基本上各種類型的文章都會(huì)練習(xí)到，比如散文類，文化類，政治時(shí)事類等，這三個(gè)類別是我尤為重視的，因?yàn)槿A師真題里好幾年的C-E的翻譯來(lái)自《中國(guó)文化讀本》，近兩年的兩篇C-E翻譯，一篇是散文類，一篇是政治類。

（二）資料總結(jié)：

China Daily 、盧敏的微博、華師真題

《新編大學(xué)漢英翻譯教程》《新編大學(xué)英漢翻譯教程》《新編漢英翻譯實(shí)踐》《新編英漢翻譯實(shí)踐》《三筆翻譯教材》《12天突破英漢翻譯》《三筆真題》《政府工作報(bào)告》《翻碩黃皮書(shū)》《中國(guó)文化讀本》《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選一》

（三）考場(chǎng)回憶（20年）：

今年的詞條我發(fā)現(xiàn)來(lái)自于參考書(shū)的比重特別大，規(guī)則還是沒(méi)有改變，還喜歡出熱門(mén)會(huì)議組織電影等，但是去年的詞條很多都是熱詞，因此我在考前幾周太注重?zé)嵩~的復(fù)習(xí)，忽視了參考書(shū)上的詞條，丟了幾分不該丟的分，因此想建議大家一定要重視參考書(shū)的詞條，不然到考場(chǎng)上沒(méi)想起來(lái)真的會(huì)捶胸頓足的懊惱。關(guān)于翻譯，E-C依舊是一篇來(lái)自參考書(shū)，一篇文學(xué)類；C-E一篇散文，一篇類似政府工作報(bào)告里面的，做第二篇的時(shí)候我感覺(jué)我像是翻譯政府報(bào)告中做過(guò)一樣，就是關(guān)于人民群眾精神文化生活。

三、漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)（115分）

（一）題型：詞條解釋+單選+應(yīng)用文+命題作文

（1）詞條解釋+單選

題型分析+要求能力：

這部分包括12個(gè)名詞解釋和10個(gè)選擇題，共50分。詞條解釋要求考生掌握各種類型百科知識(shí)，并能根據(jù)自己的理解有條理地對(duì)給定詞條進(jìn)行解釋，選擇題要求掌握基礎(chǔ)常識(shí)，題目較簡(jiǎn)單。

備考策略+經(jīng)驗(yàn)：

華師在這部分的出題依然有規(guī)律，備考時(shí)應(yīng)該分析出題重點(diǎn)和出題趨勢(shì)。如華師的詞條多經(jīng)濟(jì)常識(shí)、外國(guó)文學(xué)常識(shí)、歷史知識(shí)、西方神話和熱詞等，選擇題多中外文學(xué)、歷史、地理、宗教、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等常識(shí)，但是建議大家自己分析總結(jié)，因?yàn)橹挥凶约悍治隹偨Y(jié)過(guò)的，才會(huì)學(xué)的更加踏實(shí)，才會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我是從暑假六月份開(kāi)始看劉軍平和李國(guó)正的百科書(shū)，但是我發(fā)現(xiàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看書(shū)效率很低，我就在暑假開(kāi)始直接背《名詞解釋考點(diǎn)狂背》，華師的很多真題詞條這里邊都有，但是背書(shū)也不能死記硬背，還是要有規(guī)律的背，首先是記關(guān)鍵詞，其次有層次的記，比如解釋一個(gè)人物，你可以記這個(gè)人物存在的時(shí)期/國(guó)家/身份/地位/代表作品/相關(guān)人物比較聯(lián)系/對(duì)所在領(lǐng)域的貢獻(xiàn)等等，其他的以此類推，單選題其實(shí)每年都很容易，都是一些常識(shí)，我覺(jué)得前期看了百科參考書(shū)、后期刷一刷各大高校以及華師真題就可以了，我是刷的《翻碩黃皮書(shū)》里面各大高校的百科真題和華師真題。

（2）應(yīng)用文

題型分析+要求能力：

應(yīng)用文寫(xiě)作450字左右，40分，這部分要求考生掌握對(duì)各種應(yīng)用文的寫(xiě)作能力，要求格式正確、要素詳盡、語(yǔ)言規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)。

備考策略+經(jīng)驗(yàn)：

應(yīng)用文的類型有很多，華師每年基本都選擇不同的類型來(lái)考，總結(jié)以下華師歷年考的應(yīng)用文類型會(huì)議通知、請(qǐng)示文、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞、征文啟事、通報(bào)、倡議書(shū)、工作簡(jiǎn)報(bào)、新聞詞等，每年考的都不同，因此備考的時(shí)候各種不同的類型應(yīng)用文都要復(fù)習(xí)到。我大約十月底開(kāi)始學(xué)習(xí)應(yīng)用文內(nèi)容，用了夏曉鳴的《應(yīng)用文寫(xiě)作》和《翻碩黃皮書(shū)》，最后總結(jié)了接近二十多種類型，我的做法是首先總結(jié)格式+要素+內(nèi)容+注意事項(xiàng)+固定表達(dá)，然后再對(duì)著真題自己練筆。前期并不會(huì)每篇都會(huì)寫(xiě)完整，我都是寫(xiě)個(gè)大體的框架，到十一月底我用真題練筆就會(huì)完整的把一篇應(yīng)用文寫(xiě)完。

（3）命題作文

題型分析+要求能力：

大作文800字左右，60分，大作文要求論點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)合理、說(shuō)理充分、表述流暢、文體適當(dāng)。要求考生對(duì)所給材料事件和時(shí)事熱點(diǎn)能夠有自己的觀點(diǎn)和想法，并能夠完整、清晰、流暢的表達(dá)出來(lái)。

備考策略+經(jīng)驗(yàn)：

華師的作文基本都是議論文，題目和高考的議論文題目差不多，但這并不意味著這篇大作文以高考作文水平寫(xiě)就行了，既然是考驗(yàn)未來(lái)研究生，這篇文章就需要更高的思想層次和表達(dá)水平。寫(xiě)作水平的提高非一日之功，需要長(zhǎng)期的閱讀和寫(xiě)作積累。對(duì)于考研的人來(lái)說(shuō)，平時(shí)尋找零碎時(shí)間多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)和積累素材都也是個(gè)暫時(shí)提高素材儲(chǔ)備的方法。我從十一月份每天找零碎時(shí)間積累作文素材，關(guān)注各種主題的素材，各種類型的人物還有一些好的句子積累，同時(shí)還關(guān)注了人民日?qǐng)?bào)、鳳凰weekly這種微信公眾號(hào)關(guān)注時(shí)事，在后期每?jī)芍苡谜骖}練筆，一定要在考試前寫(xiě)幾篇完整的文章找找手感，不要讓考卷上的那篇文章成為你唯一寫(xiě)的一篇完整的作文。

（二）資料總結(jié)：

《百科知識(shí)考點(diǎn)精編與真題精析》《名詞解釋考點(diǎn)狂背》《翻碩黃皮書(shū)》《應(yīng)用文寫(xiě)作》

（三）考場(chǎng)回憶（20年）：

考這一門(mén)的是第二天下午，也就是最后一門(mén)，因?yàn)樯衔缈嫉牟辉趺春茫膽B(tài)有點(diǎn)崩，而且我最怕的就是百科，中午吃完飯就有種不好的預(yù)感，感覺(jué)百科肯定要超出我的意料，果不其然，拿到卷子之后，一看名詞解釋，心一涼，因?yàn)楹枚喽疾皇俏移匠?fù)習(xí)的詞條，此時(shí)心理活動(dòng)：穩(wěn)住！做到單選，又有好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的常識(shí)，硬著頭皮猜，做到應(yīng)用文，簡(jiǎn)直要崩潰，又是一個(gè)偏類型的工作簡(jiǎn)報(bào)，這個(gè)類型我其實(shí)寫(xiě)過(guò)，但是我沒(méi)有重點(diǎn)復(fù)習(xí)，心里又在演戲告訴自己還沒(méi)打完仗，不能認(rèn)輸，我只有憑著模糊印象寫(xiě)。

大作文寫(xiě)完之后，剩幾分鐘交卷，我把前面沒(méi)寫(xiě)的名詞解釋補(bǔ)上，選擇題補(bǔ)上，就那么交卷了，這一科我覺(jué)得是考的我最不滿意的一科，我覺(jué)得原因可能是我平常對(duì)常識(shí)的積累不夠，寫(xiě)作水平不夠，我想如果大家也在這方面有所欠缺，那也一定要把基礎(chǔ)分拿到，比如說(shuō)應(yīng)用文的格式一定要正確，字?jǐn)?shù)要求達(dá)到，名詞解釋多看多背，要層次分明，有話可說(shuō)，大作文論點(diǎn)明確、內(nèi)容豐富。

Loading叨叨

1、學(xué)姐的建議非常踏實(shí)，詞條的部分還是要結(jié)合到院校的真題，作出總結(jié)和歸納，這樣才能讓備考更有針對(duì)性。

2、雖然院校的題型會(huì)比較樸實(shí)，但是仍然看到學(xué)姐準(zhǔn)備了gre的單詞，普遍來(lái)說(shuō)，大家對(duì)與單詞的背誦都存在很大的問(wèn)題，而單詞的學(xué)習(xí)確實(shí)是事關(guān)翻碩的基礎(chǔ)，可以還是希望大家分清楚各個(gè)階段的任務(wù)重點(diǎn)，不要最后變成每個(gè)階段都在背單詞，也不要只背單詞。

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