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設計概念作為大論文的一個必答點，需要在第一輪復習的過程當中就做出整合背誦，而準確的段落式背誦也是使得論文更加規范的加分點。

1設計或藝術設計是當今使用最廣泛的詞匯之一。對于一個文明、健康的社會而言，設計是無所不在、無所不需的，可以說一切都需要設計。（放在論據前后加強論證）從小的物件到大的公共空間，從物質環境到非物質環境，從硬件到軟件，從造物的功能到產品的樣式和符號，從使用方式到生活方式（第六章-人、第七章-生活方式），都需要設計，離不開設計。隨著人類文明的進步、文化的增長，設計已成為我們文明和文化的一部分，它既是文明和文化的產物，又創造著新文化和新文明（第七章-文化）

2「設計最重要的兩大概念」
①設計，在漢語中最基本的詞義是設想與計劃，《新華字典》將設計解釋為“在做某項工作之前預先制定方案、圖樣等”（填空題真題，真題永遠是需要反復復習的）（設計的核心概念，需牢記）
②“design”與漢語原有詞匯“設計”在本質上是一致的，與漢語中的策畫，策劃，意匠， 圖案等詞意相近（縮略詞背誦：策策意圖）

3「意匠的名詞解釋」
在文學藝術方面，與設計同義的還有“意匠”一詞，從字面來理解，意匠即意圖與匠心，指創作中的構思與設想（真題中以填空題和小論文出過，在每個出過小論文的點上，多想一步，自己要用什么樣的恰當論據加以補充？）

4「圖案、工藝美術的名詞解釋」
在20世紀初，design被譯為“圖案”“美術工藝”或“工藝美術”等詞，當時的所謂“圖案”，包括平面的紋飾和立體的設計圖樣、模型在內。（此處為設計與圖案的聯系性——背誦每一個名詞解釋的時候都要去想想能夠延展到的知識點，寫在書邊，在后期復習更是如此，對論文的延展大有幫助）”

5「工藝美術的名詞解釋」
①與圖案一樣，“工藝美術”一詞也是標示“design”的，據現有資料最早提出“工藝美術”這個詞的是蔡元培，1920年蔡元培在《美術的起源》一文中寫道，“美術有狹義的，廣義的；狹義的，是專指建筑，造像（課本中此處括號內容不必記）、圖畫與工藝美術等（在課本后面的復習當中，還會有大量的需要羅列記錄的詞句，在考試當中順序和任何細節的錯誤都是沒分的，因此給大家的建議是，以縮略詞背誦，如此處：建造圖工，既保證了順序也便于多內容的記憶）

②柳林在《提倡工藝美術與提倡國貨》一文中指出，“工藝美術即日常生活用品而經美術設計制造之技術，此種技術的結果世人成為工藝美術或美術工藝品以與尋常有簡易粗苯的工藝制品相對立”

③張德榮指出，所謂工藝美術，即實用美術（第六章設計的內容與形式、功能美），換言之，凡于日常生活器具之制造上加以美術之設計者，即得謂之工藝美術

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個人情況：

服院視覺傳達方向專碩。初試兩門專業課總分250+英語72，復試200+

以下針對要考的各科給大家一個思路和方向，并且分享出我的個人復習過程，希望能帶給大家一些啟發。（大家可根據我所提出的這些學習方法進行補充提問哈）


一、藝術概論（只需這一本教材，剩下的風中x草等一概不要）
針對于藝術概論，大方向一定要對，不要整本書都背，這樣的結果可能只是感動了自己，但是到最后發現，考試內容不涉及才是最欲哭無淚的。同時要做到有針對且高效的復習，真正的高效一定是踏踏實實去實行出來的，比如大多想通過其他教輔進行復習的，可能會覺得省去了自己梳理的時間，但實則真正能夠達到高分但往往從不會輕易但的把基礎部分的復習交付出去

東華考的李硯祖藝術概論這本書我們有四個部分：填空；選擇；小論述題；大論述題
1填空和選擇：再次強調尤其是填空和選擇不是讓泛泛的背整本書。而是把真正的重點做到一字不差背下來，無論是順序還是細節上（經歷過考核的同學應該都很清楚，可能一個標點符號的失誤就會丟掉很多分值）

2小論述題以及大論述題，和我們高考不同。千萬不要以以前的思維去寫你的論述題。我們需要通過嚴格的訓練使自己的論述格式，如大小標題、文章各知識點之間的串聯論述，論據的數量、分布等等。
其次大小論文一定要反復去拿不同的題練手，所謂的練手是指你很清楚不同的論述題你將怎么展開，大小標題的訓練至關重要，這在于平時的積累和反復的修改。
等你把所有課后大題、真題都能很規范的寫出框架并且知道如何展開時，自然會非常有信心的去應對考試（我當時是把所有課后題和真題都認認真真寫出大框架，并且有認真展開寫完幾個論述題的，做到心中有數）
素描可能會存在有一定主觀因素，但對于藝術概論而言，只要真正的又去好好練習，背誦，注意格式規范，沖刺140應該是每個人的目標才對）

二、設計素描（可選擇：場景素描/設計素描）
不要耗費零散精力，去完成的次項專業復習。我的建議是，集中半個月，整理好屬于你的“考卷”（如果有學姐學長幫你指點是很有必要的），把預備考卷在達到限時完成默寫的情況下，同時掌握必備不同素材方向的刻畫能力，就非常不錯了。剩下的數個月，可以把它丟邊邊了?？记耙粌芍茉倌贸鰜砟瑢憙扇橐员３譀_刺前最后的記憶

三、政治
視頻部分強烈推薦米鵬老師。其次，肖秀榮老師的題，建議，不要貪多，1000題，四套卷，八套卷，這三大塊保證高效認真的完成學習，你已經很棒了。
那些大厚本，不建議買的原因是：大多數還是處于看著后頭忘了前頭，一本書看完了，感動了自己，其實沒有消化，但你的時間，寶貴的時間被消耗了。

四、英語（二）
這里因為我考的是專碩，所以給大家的是英語二的意見。我的分數不算很高，但也達到70+了。分為幾個板塊和大家一些經驗分享，可根據自己實際情況進行調整擇取。
1完形填空和閱讀B：
完型填空做的不好，是因為你的閱讀能力和詞匯量不夠，語法不夠扎實，不要糾結于完型，當你把每年真題的單詞，句式，語法，扎實學習到位后，完型一周你就能集中解決，我是把這部分專題放在了考試前一周集中一起練習，然后針對完形填空去對應發現自己的弱項并針對性解決，考完下來對答案，印象中只錯了3個。
閱讀B等大家接觸就會知道，和閱讀A相比簡直是非常簡單，和完形填空一樣，可以選擇以集中式的練習方法把內容進行整合提煉，再針對性的解決自己這部分的問題。
總而言之，著重基礎部分的訓練和積累，對整體英語的復習會有更大的幫助和借鑒意義。
2閱讀A四篇：
不要做模擬題，真題很少，把握好真題，重頭。每篇單詞，自己總結，我總結了四五十頁。做到沒有一個遺漏，抄兩年，你就會發現應試技巧，最好的經驗，一定是你自己悟出來的。單詞越總結到最后你會發現重復的越多。

3建議的老師是：
1蔣**老師。因為他只做英語二，所以我覺得是非常有經驗，干貨很多的一位老師。強烈推薦，自己的質的飛躍就是從這個老師的方法里悟出來的。
2田靜的語法書（建議看英語一那版，更多案例，我是一周看完，之前沒有語法基礎，非常易懂，目前看過最干貨的語法書了，也是強烈推薦的）

4復習時心態的調整：
目前大家心里會覺得恐慌可能源于兩方面，一方面是不了解該怎么復習，考試內容該怎么應對。另一方面可能是對自己學習能力的一點不自信。（畢竟距離高考已經很久了，能理解，不過大家都是如此，大可不必因此給自己施加太大壓力）

關于第一方面，我們在語音課一起進行探討，所有疑慮解開就不怕了（摸頭）第二方面，我想說的是，考研終究是一場孤軍奮戰的事情，你要有足夠的勇氣，你害怕，你的敵人更害怕，我身邊不乏大專升二本，二本升到自己心儀院校的同學，希望大家堅定自己的信念，高效，自律的走完這條路，你的收獲會遠超你的想象?

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目錄部分

藝術概論的內容，除了每個章節的校內重點，即必須掌握的填空選擇的內容以外，各個章節以及知識點之間的串聯，與大小論文之間的銜接也是至關重要的

整體綜合復習建議：每一章的校內重點是必備，同時建議將筆記劃分為三個層次，真題層，論文層（概念性語句，意義性語句），校內重點層。當然，這些部分也會在后面依次都給大家畫好，不必太擔心。

第一章核心：概念+意義+分類
第一章節的概念部分通常會在我們大論文中的第一部分進行應用，而意義部分則會穿插在我們各個論據意義以及轉述表達上，分類部分的重點則偏向于輔助我們每一個論據，比如環藝，平面的概念和意義，跟屬上論據就會更有說服力。

第二章核心：古代的中國+近代的西方
第二章關于中國的主要考察側重更偏向于我們古代的具有代表性的藝術設計，特別是陶瓷部分以及明式家具，小論文以及填空選擇的出題概論都是非常高的，需要重點把握。西方藝術設計除了巴洛克洛可可這部分重點外，論文方向要側重背誦包豪斯以及后現代設計（可結合第三章后現代主義一起答題），無論是其概念還是意義部分。

第三章核心：純藝術+設計藝術（實用藝術）+造物+造型+裝飾的概念及意義
第三章的內容相對抽象，也較難理解，出小論文的概率較大，因此要把握好核心概念，結合自己的論據去邊理解邊背誦，會更加高效。

第四章核心：按標題更明晰可分類為：古典與現代、技術與藝術、科學與藝術、創新、科學技術與藝術、未來設計（結合第九章）與整合。
第四章為前五章中的重中之重，把握好科技以及創新的概念是重點，在論文當中也是極為常用的的知識點。

第五章核心：重點把握縮略詞背誦，知識點繁雜，順序細節是關鍵，出題重點側重為填空選擇
第五章的內容瑣碎，因流程性較大，考論文概率極低，因而此部分是唯一一個不需要花費太多時間在理解上的章節，背出且準確是關鍵。

第六章核心：人（需求，尺度，內容及形式，設計美學）
從第六章到第九章均為大論文的核心側重點，因此要更多的去理解其中的知識點關聯性以及概念和意義部分的背誦，比如關于人類工效學就與科學技術是緊密關聯，第四章自然而然也就有所串聯，在搭配論據的同時以及講述其意義的時候，第一第二章也就對應銜接上了。

第七章核心：文化、生活方式、傳統文化
任何設計都有其背后的思想及支撐點，因為文化概念及意義的把握至關重要，也是大論文的提分點，而生活方式這部分的知識點則可以很好的和第六章關于人的知識相互串聯答題；傳統文化作為一種重要知識點需要配合充足以及恰當的例子去理解背誦，同時要把握當代與傳統的關系，也為重要考點

第八章核心：設計師定義、設計思維、設計師的社會意識與責任、設計師職責、中國制造
簡單來說是需要滾瓜爛熟的一章，因為任何設計其背后最終還是要歸屬于設計師或設計團隊，因而，在談論設計的同時，此部分關于其如何展示設計，如何更好的表現設計，其必要的動機能力責任，則需要表達彰顯出來，也是對年輕設計師的一些建議及警醒，為考試側重點，中國制造則更是重中之重，隨著時政性的加強，中國制造中國創造等等相關知識點要學會把握和串聯，比如剛剛提到的第七章傳統與當代的文化。

第九章核心：未來性、為人的設計、綠色設計、高技術與高情感（較難理解，后期會講解）、信息設計（即非物質設計）、感覺設計、藝術化生活、設計與手工藝

第九章需要把握的重點內容非常繁多，也是論文重點挑選的方向庫，因此，每個方向戒急戒躁，把握內容意義非常關鍵，同時也是與整本書串聯章節最多的一章，比如（人、科技、生活方式、古今中外的典例輔助）從自身的生活體驗，或論據出發，加以理解背誦是關鍵，加分的句子需要準確無誤的背誦對于論文也是大有益處的。





[需要注意的是：此部分側重講解的為每一章節對應大小論文的復習以及應用，除此以外填空選擇作為校內范圍是作為基礎，必須要背誦準確無誤的，也是大論文的基石]

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