華中師大學科語文經驗貼

塵犖朵 · 發表于 2020-5-31 17:32

昨天出了復試成績，終于塵埃落定。由于自己在備考的時候看了許多經驗貼，并且和學長學姐的相處中獲得了很多經驗和啟發。所以在激動平復后，想記錄一下這一年以來備考華中師大學科語文的過程，算是對自己一年多學習生活的一個總結。若是在備考的你有機會看到并且得到一點點啟發，那我也便十分開心了。
我在大一的時候就萌發了考研這樣的念頭。所以整個大學期間我都有意無意地搜集一些信息，有意識地去和老師聊這個話題，問一些前輩的經驗等等。后來定了華師的學科語文是因為我對未來的職業規劃是語文老師，又仔細地思考了我對科研的興趣似乎不是那么那么濃厚（未來多半是不會選擇讀博），同時又結合了搜集到的信息，看了華東師大，華中師大，華南師大，福建師大，南京師大等的招生消息，最后定下了華中師大為目標。在定學校的過程我時常糾結，會不會對我來說太難了？我考不上怎么辦？為什么招生人數縮減的這么厲害？可以說學校官網上的每一步動靜都會在我的心頭蕩漾出絲絲漣漪。但是，我一直覺得目標要堅定，定了目標應該是為之努力而不是永遠的自我懷疑，為此，定了華中師大就不改變了。
先來聊聊我覺得考研最重要的是什么。
首先是選擇，因為知道自己實力不夠，所以果斷排除了北京師大和華東師大，同時有堅定著想去一個好點兒的城市，好點兒的學校，對自己未來一年多的努力做了一個預判，從而定下了華中。
其次是努力，這個努力在點滴的生活中，稍后細聊。
同時，我認為十分重要的是計劃和反思，以及休息。我發現身邊有些考研失敗的人，他們不是努力不夠，而是沒有做到計劃，反思，和休息這三樣。
先來聊聊計劃，我是把握一年的生活分成幾個大的階段 3-5月，5-7月，7-9月，9-10,10-11,11-，類似于如此，思考自己每個階段要完成哪些內容，同時再細化到每周，要完成哪些內容。每個周日的晚上都會列下周的計劃，并且反思上一周的一切，類似于：我的效率怎么樣？對于某一門科目我的方法是否正確？我還需要做才能最大程度利用時間？這個反思結束后會有許多困惑，于是我就開始找學長學姐，和他們聊聊，傾聽他們的意見。（這里插一句，當你有問題問某個學長學姐時，千萬不要太籠統地問，比如：“某一門應該怎么復習？”這樣的問題是很不負責任的，人家也可以應付你。我一般是這么問：學長，某一門科目怎么樣，我是怎么學習它的。。。我覺得我什么地方出現問題了。。。我打算這么改正。。你覺得怎么樣？這樣問一般情況下學長給你的建議就更加有針對性，同時也更有收獲。）所以這個反思的過程格外重要，要是沒有反思那我們當局者迷，很可能在錯的道路上越走越遠。反思的過程其實也是你調整你戰術的一個過程，考研整個過程戰術和努力兩者必須要平衡，沒有好的戰術可能會使你的努力大打折扣。

最后想說的是，我們要休息。剛開始我也是覺得考研怎么可以睡懶覺，每天都在拼命學習。后來和一些學霸相處下來，發現他們是會給自己嚴格的休息時間，比如每周休息半天。可以用來睡懶覺，可以和朋友聊天，可以運動等等。這樣生活會更加有張有弛。反觀我身邊有些一個小時都舍不得休息的同學，反而結果沒有很好。這說明咱們要把自己當成一個人，而并非在這一年里成為考研的機器。

接著細聊考研的過程。我的考研成績是：政治84，英語82, 教育綜合（333）：106，文學語言綜合（826）:102.。總分374，排名第十，好像最終的排名也是第十。能看的出來，我被333拖了后腿，公共課幫我拉了點分。

先來說說英語吧，英語可能是貫穿我們整個考研過程的科目。如果說英語基礎的話，我四級575，六級509，不算特別好的分數，當然考研英語的分數也沒有特別好。但是呢實際上，你的英語基礎和你的考研分數兩者之間沒有必然的關系，考研分數完全取決于你之后的方法和努力。首先來說說英語單詞，很多人記單詞的方法是：每天抽出完整的一個小時和兩個小時然后大聲背，比如abandon， A-B-A-N-D-O-N.這樣大聲讀幾次。其實這個方法不適合記單詞，和大家分享一個記單詞的方法，記住一個單詞不是你背了多久，而是這個單詞在你眼前出現了多少次。所以，我們要追求頻率，而不是時長。比如，我是這樣，起初幾個月也是有很多時間在記單詞，我是將那一個小時分成6個十分鐘，安插在一天的各個零碎時間。早上剛到自習室，就看20分鐘，記住，是看，沒有出聲，也沒有背，看到眼熟即可。我一直都很無法理解，既然考研是給你英文你看懂了，然后做出選擇即可，除了作文，其他的根本不用你自己動筆寫，既然這樣，你為什么要背住？這不是給自己增加負擔嗎？所以我們對單詞的記憶是辨認式記憶（也就是這個單詞你根本不用會拼寫，而是這個單詞在你眼前出現，你腦子能反應出它的中文意思即可）。
所以我選擇的方法是看，早上剛到自習室看20分鐘，中間學某一門學累了再看10分鐘，午飯前10分鐘，我吃飯的時候一般都是在看單詞，晚飯前十分鐘，晚飯時候也在看單詞。晚自習快結束十分鐘。這樣子一天給單詞的時間也有一個多小時，但是分成多個時段就是為了讓同一個單詞在你眼前出現的頻率變高。這樣就會眼熟。
當然每一次20分鐘我都會看很多，幾百個吧，不斷重復。等到自己對某幾百個單詞眼熟到一定的地步，就開始遮住中文，只看英文去回想中文。這個時候想不起來的做記號，這些你做了記號的之后多花時間看。所以概括一下：記單詞分成兩個步驟，前一個步驟是看，后一個是憶    所以，我的感覺里，記單詞絕對不是背。（后來我和一些認識的北大和浙大的學長聊天，發現他們用的都是這樣的方法）
所以，如果你還是每天抽兩個小時大聲背，可以試試我上面說的這個方法，你不要覺得你一定要堅持你原先的習慣，說不定你原先的方法效率低呢？所以，一定要經常調整自己的戰術。

當然單詞得每天看，不然會生疏。但是很可惜我九月份到十二月份都沒怎么看，十二月份忽然覺得不記得什么單詞，于是十二月份有半個月的時間重新回顧了。

然后英語就是閱讀。考研閱讀我是一個都沒錯的。
閱讀最重要，閱讀的重要性體現在你閱讀能力提高了，你完型和翻譯都會隨之提高。大家也可以注意到：英語試卷70%的內容都是給你英文，你能反應出中文即可，這就回到了上面記單詞的方法。
我閱讀是從英語1真題開始做起，3-5月份做了1998-2005的真題。這個時候只是培養自己對閱讀的感覺，看文章，并且分析文章里的句型即可，而不是一味地糾結題目和選項，因為十幾年前的命題思路和現在還是有點兒區別的。 5-7月我做了一遍英語一2005-2019年的試卷，7-9月就做第二遍第三遍，做完了三遍，其實咱們就很熟悉了。九月份之后可以過渡到英語二，最后留幾套模擬。
做試卷，對于英語一，我只做了閱讀。第一遍計時，當做考試一樣做。做完之后校對答案，

然后把不會的單詞抄下來，反復看。然后翻譯，對于閱讀翻譯，有些人的選擇是精翻，就是把每句話的中文意思都寫下來。我的看法是：這是一個有效的方法，但不是一個有效率的方法。其實考試的時候你知道這句話是什么意思就夠了，而不需要一個字不差的翻譯，考試的時候沒這么多時間的。所以我選擇的方法是在腦子里想一遍，碰到我覺得有難度的我會抄下來，否則一律不抄，只動腦想。這樣為我節省不少時間，同時我覺得效果和那些全抄下來的效果是一樣的。同時接著要分析文章結構，分析題目對錯，選項等等。這些分析，我認為最重要的是動腦想，而不是把你解析上的文字抄一遍，當然可以記錄一些關鍵詞。所以我發現我每次英語閱讀做完，我就很餓，我的體力就消耗光了，我就坐那里想，思考，其實很少動筆。
完型和翻譯，新題型，都不需要特地花時間來練習，一切取決于單詞和閱讀能力，提高了這些你自然就提高了。所以整張試卷我這三扣的分數也極少。
接下來是作文，沒錯，我覺得我的分數都扣在作文上了。。為什么會這樣呢？接下來是血的教訓，我作文一篇都沒背。。。小作文完全沒準備，只準備了格式，大作文自己準備了模板，自己用模板不停地套歷年真題。我覺得小作文我真的準備太不足了，當時有個北大的學長和我說基礎還可以小作文沒必要準備，當時覺得挺有道理的。。。但是這個分數提醒我這是錯誤的。但是大作文我覺得我準備的思路還是沒有錯，大作文我還是覺得準備模板，然后很熟悉的運用這篇模板，積累主題詞，這樣的效率比那些不管三七二十一直接背個二十來篇要好。。

英語就說的差不多了，只是我自己的一點點看法，不一定完全正確，希望對你有幫助。
另外，我沒有報班，我也不建議聽太多網課。這也是幾位學長學姐建議我的，因為很多東西，其實思考比聽網課更重要，很多東西你是可以思考出來的，只不過這個過程比別人直接告訴你要辛苦一些，但同時收獲也更大。
所以資料一定要少，我的英語資料只有單詞書和真題這樣兩樣。因為作文一篇都沒背，連作文書都沒買，作文還是應該背的。

接下來說說政治。我的政治是84分，應該來講算是高分。
政治我選擇的復習方法和大多數人都不太一樣。一種剛開始別人知道我的復習方法都覺得我在作死，當時身邊的同學是說我的方法不行。我先慢慢述來并且說我這么做的原因，你可以參考也可以忽視。
政治大多數人都是七八月份開始復習。我也是如此，七月中旬開始，但是七月份到八月份的政治復習極其不上心，基本每天一個小時不到。8.23號那天開始我覺得這樣不行，最后我的政治會完蛋，我才開始認真復習。
先說說我用的資料吧：我沒有報班也沒有聽任何網課。資料：風中勁草  肖秀榮1000上下肖八  肖四  米鵬六套卷和三套卷
就這么多。甚至連肖秀榮的精講精練我都沒看過，也沒看過或者背過任何老師的背誦冊子。
我的政治復習總體思路是：政治的知識點太多了，而且大多是零碎的知識點，我們想記住精講精練那600多頁的內容或者記住那些老師一百來頁的小冊子，我覺得這樣不太現實。我的思路就是完完全全掌握肖秀榮1000題，把這些知識點完全掌握住，其他的一律不看。而且你會發現這1000題掌握了，你已經掌握了絕大多數，同時我們大腦對題目的記憶遠比對知識點本身的記憶要有效。
同時對于政治，無論你高中是學文科還是理科，其實都是陌生的，政治和高中學習的內容有蠻大的出入，同時時間過了那么久早忘了很多了，都是剛開始學，所以不要說別人基礎比自己好之類的話。另外，咱們是中國人，咱們對國家的政治體制和歷史是有基本的了解的，同時我們又是在馬克思主義的熏陶下成長起來的，所以要相信自己咱們對政治的理解是沒有問題的，不要覺得自己不能理解。這也是我不看網課的原因，除了馬克思主義政治經濟學那一章我實在看不懂，我倍速看了徐濤的網課，方便自己理解以外，其他的就一律沒看了。
所以政治的復習就是，首先一天一章，快速看一遍風中勁草（這一遍你的感覺是，全程懵逼的狀態）然后再做1000題，快速做，不會就標記號（方便自己之后認出來，著重記憶。）然后對答案，理解即可，不必強求自己記住。接著，第三步，再看一遍風中勁草來強化記憶。我1000大概刷了兩三遍，都是這樣的方法，當然第二次刷的時候就要有意識地去記憶了，錯的多的題目多總結。我覺得這樣政治選擇題就可以了。接著肖八出來了，肖八的題目我只做選擇題并且馬原的題目找了一下原理，其他的都沒看。肖八的分數決定你接下來是去做更多的模擬題還是回去鞏固1000題。我肖八的平均分是38分，我記得最高分45分，最低分35分，這可能證明我掌握的還不錯，所以我就入手了米鵬的卷子。同時做肖八是有方法的，這里由于字數原因不詳細描述。接著是肖四，選擇題做，然后再背誦簡答題，當然肖四的簡答題我也絕對不是背肖四的答案或者那些減縮版本，而是經過自己的整理和整合，分點，框架化這樣子。這也是為什么今年肖四其實壓得不是很好，我簡答題可以拿到42分左右的原因吧。（這里對肖八和肖四的使用有疑惑的可以加我，有更加詳細的表述）

政治就差不多了。

333教育綜合
這門課拖后腿了，要清楚華師不考超綱題的，但是呢會考偏題。我考的不好的原因就是自作主張地刪了許多偏題。所以一定要全部背。然后我主要是3-6月配合凱程的強化班課程，自己列個框架然后理解加初步記憶。6月份之后就背誦了，主要是用lucky的筆記，但是呢，我背誦的效率其實不高。我建議大家背好一章就默寫框架。以滾車輪的方式背誦，今天背了今天的內容，同時復習昨天的。然后主要是關鍵點背住就行，不需要一句話一句話一模一樣。老師是按點給分的。這樣前前后后背上個十幾輪，就沒問題啦。到了考前你要達到的水平是三個小時一本。然后不要自己去刪減，我就是自己刪減，最后那倒論述題加涅的。。。我就腦子很空白，記得當時十月份就把這道題給刪了。

826（語文文學綜合）

這是一門比較復雜的科目，包含的內容較多。包括古代文學，現代漢語，和新加的教學論。
古代文學的話明顯今年題目變得靈活了，有：“結合四大奇書談談明清小說的演變。”這道題不難，但是這種類型的題目問的比較委婉。可能這也是接下來命題的一個趨勢吧。

我認為首先要有真題在手，然后對著課本看，看袁行霈版本的就夠了，游國恩版本的可以不用看。3-7月份基本就是看書，認真看，結合思考。如果你有多余的時間是可以配合專著的，比如我當時結合著看了一些《澄明之境——陶淵明新論》（華師老師戴建業所著），《蘇軾傳》還有莫礪鋒將杜甫詩歌的一個，還有其他的等等。 7月份開始就可以背筆記了，也是滾車輪的方式背誦。剛開始要背的全面，后來到了十一月份后可以適當刪減，剩下重點。同時，我在背誦古代文學的時候也是會背一些詩歌的，一方面，自己真的很喜歡詩歌，算是枯燥的生活中的一抹色彩，另一方面，在答簡答題和論述題的時候詩歌是可以當做例子補充的。

現代漢語的話，看兩個版本的，華師老師邢福義版本和我們大多數學校學的黃廖本。以邢福義版本為主要，黃廖版補充。現代漢語的看書其實思考很重要，不斷地提出疑惑再尋求答案。然后邢福義版本的書有很多小錯誤，認真看的話就會發現。然后結合習題，我當時用了兩本，一本是華師老師汪國勝和曾常年合編的，還有一本是曾常年一人編的，前者的質量極高。我記得我看完一章，昨晚一章的筆記，然后做習題，那段時間我就會每天找學長聊天，因為疑惑特別多。但是我現在覺得我當時的復習有點兒錯誤，其實不急著做筆記，可以7月份之前只是看，列個簡單的思維導圖或者框架，同時最重要的是做題，我記得復句劃分那里極難，同時同義詞辨析這一塊我也不是很擅長（這個答題是有固定格式的，不是我們以為慣性的那樣）。然后七月份開始做個筆記，八月多開始背。這樣會比較好。因為現代漢語是應用型的，理解還是很重要的。

語文教學這一塊的話是大多數人比較煩惱的。確實，這是前年才出現的，現在占分越來越多，將近三分之一。其實這一塊不用看任何教材的，有人可能推薦華東師大的倪文錦版本的書本，也有人會推薦東北師大朱紹禹版本的教材，兩個版本我都看了一下，都是看到一半就放棄了，因為考試考的真的不是這些教材上的內容。我的思路是：1 語文基礎知識：包括說課口語交流等基礎的名詞解釋，并且知道閱讀教學是什么等等即可  2 語文熱點：包括2017年高中語文新課標的知識和延伸出來的知識  3 教案華師的教案老師有特殊要求，但是也可以在熟悉高中語文教材的基礎上自己試著總結模板。  這樣其實即可。對于高中語文新課標，一定要深入理解，這是現在的熱點和重點。

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