中國海洋大學(xué)食品考研

林中青鳥 · 發(fā)表于 2020-7-5 13:51

2020年研究生復(fù)試已接近尾聲，自己也被中國海洋大學(xué)擬錄取了，在這想跟大家分享一下自己的備考經(jīng)驗(yàn)。我考的是食品加工與安全專業(yè)，專業(yè)課有《836生物化學(xué)B》和《341農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合3》，另外還有公共課英語和政治。
首先介紹一下專業(yè)課吧！！！(需要專業(yè)課資料可聯(lián)系*)
1. 836生物化學(xué)B
課本：推薦看王鏡巖老師的《生物化學(xué)》，我看的是第四版有上下兩冊(cè)。
資料：生物化學(xué)筆記、生物化學(xué)題庫、836生物化學(xué)B歷年真題等
實(shí)戰(zhàn)總結(jié)：
彎路：看課本不能只把課本從頭到尾看一遍，我們要的是成效。自己當(dāng)時(shí)少年無知，剛開始的計(jì)劃是先將課本粗略的看一遍，有些大體印象后，在開展二遍。但是被現(xiàn)實(shí)狠狠打了臉，這樣一遍下來，大腦中對(duì)它的記憶所剩無幾。自己在閑暇時(shí)間一般會(huì)翻看經(jīng)驗(yàn)貼，恰巧看到一名學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)聽取自己同門師姐的建議，不斷實(shí)踐和摸索。
機(jī)緣巧合之下購得了一份高分學(xué)姐的生物化學(xué)筆記，它對(duì)課本中知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)，一些重點(diǎn)也用熒光筆進(jìn)行了標(biāo)記，它對(duì)我的前兩遍復(fù)習(xí)起了引導(dǎo)作用！！！有需要的可以留言。
前期準(zhǔn)備
我準(zhǔn)備考研還是比較晚的，我是從6月20日才算正式開始，但是之前我對(duì)復(fù)習(xí)資料進(jìn)行了置備和整理，同時(shí)結(jié)合先前的失敗和多方面的請(qǐng)教，對(duì)接下來的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行了梳理，并對(duì)接下來的四個(gè)月（7月至10月）做了大致規(guī)劃（務(wù)必要切合實(shí)際，不要好高騖遠(yuǎn)）。
7月-8月
每看一單元的筆記然后看一單元的課本，看課本的同時(shí)，對(duì)自己認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行劃線標(biāo)記，接著做生化題庫，對(duì)自己不會(huì)的題目進(jìn)行標(biāo)記。并且對(duì)題庫中的每一小題，從課本上找到依據(jù)，并用熒光筆畫出，基本上都是書本知識(shí)，對(duì)于書本上沒有的也進(jìn)行了標(biāo)注。我對(duì)不同類型的題目，用不同顏色的筆勾出，便于之后的復(fù)習(xí)。這樣一個(gè)循環(huán)下來，可以對(duì)書本知識(shí)有一定的框架和理解。（在一輪中，我只對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了簡單的識(shí)記，根據(jù)課本對(duì)大題答案進(jìn)行了整理，沒有刻意的背誦）
9月-10月
專業(yè)課的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，在不斷的遺忘中我又展開了生化的二輪，其流程跟一輪一樣（筆記→課本→題庫），在二輪復(fù)習(xí)中，再看筆記，你會(huì)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，課本則只看之前自己根據(jù)題庫畫的重點(diǎn)，刷題庫且標(biāo)記本次錯(cuò)題，對(duì)大題進(jìn)行背誦。
二輪結(jié)束后，我就開始刷真題，通過刷題可以發(fā)現(xiàn)，10年之前的真題重題很多，10年之后題目變得很靈活，思維的跳躍性很強(qiáng)，一個(gè)題目可能涵蓋好幾個(gè)章節(jié)的知識(shí)。我是2至3天一套真題，每個(gè)題目都回歸到課本，對(duì)其答案進(jìn)行了細(xì)化整理，大題則進(jìn)行了大致的背誦。雖然10年之后的題目很靈活，但是在識(shí)記的過程中進(jìn)行思考總結(jié)它的答題思路和常考題型。真題做完一遍后，我對(duì)所有的簡答題和論述題進(jìn)行了整理并標(biāo)注了年份，重題出現(xiàn)年份一目了然，并進(jìn)一步了解到哪些是常考知識(shí)點(diǎn)。這也重難點(diǎn)內(nèi)容也是我后期最為重要的背誦材料之一。
11月-12月
很多的出題點(diǎn)源于題庫，我對(duì)題庫進(jìn)行了進(jìn)一步的背誦，按章節(jié)進(jìn)行，一般上午背誦，中午就默寫，并且一周為一個(gè)周期來復(fù)背。反反復(fù)復(fù)幾次后，至少可以看到題目說出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。判斷、填空、選擇等簡單題，我都是在午間或晚間反復(fù)刷，最后只將之前標(biāo)記的錯(cuò)題重復(fù)刷，真題中這些簡單題思維跳躍性不大，學(xué)好題庫也是最易得分的。
最后十來天，就只背之前總結(jié)的重難點(diǎn)及其題庫的相關(guān)章節(jié)，并看近幾年的真題和預(yù)測(cè)題，訓(xùn)練答題思路。
2. 341農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合3
該科目涵蓋《食品質(zhì)量管理》、《食品檢驗(yàn)與分析》、《食品安全與衛(wèi)生學(xué)》，考試大綱中沒有規(guī)定課本，我便咨詢了該專業(yè)的學(xué)姐，準(zhǔn)備了她們所用的備考課本，搜集了海大相關(guān)課程的PPT,并打印下來，方便查閱。
課本：《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》第七版孫長顥、《食品分析》、《食品質(zhì)量與安全》
資料：341《農(nóng)業(yè)綜合三歷年真題含答案》及《食品檢驗(yàn)與分析重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)
》、農(nóng)綜部分問題整理、海大PPT
實(shí)戰(zhàn)：
9月
我先是將這三門科目的歷年真題單獨(dú)整理出來，然后看書對(duì)知識(shí)有個(gè)粗略的認(rèn)識(shí)后，看真題，看答案。因?yàn)閰⒖紩煌骖}答案可能與課本有些出路，所以課本除給出一個(gè)大致的參考外，最終我還是以海大的PPT內(nèi)容為準(zhǔn)。《食品分析》沒有PPT，因此《食品檢驗(yàn)與分析重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)》成了學(xué)習(xí)這一科目的重要法寶。
10月-11月
答案整理一遍后，我就展開了漫長的背誦期，我先大致把《食品檢驗(yàn)與分析重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)》背誦了一遍，之后我每天下午背一套真題的一門，一套真題三天背完后，第四天在復(fù)習(xí)。一直這樣反反復(fù)復(fù)的被，至少背了5遍。
12月
按科目進(jìn)行了背誦，并自己做預(yù)測(cè)題和19年真題，了解自己的弱項(xiàng)和答題思路。要是時(shí)間夠的話，可以多看一下PPT。
3.英語：
單詞：英語是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，剛開始我堅(jiān)持看朱偉老師的戀戀有詞視頻課，1Unit/天，第二天早上在復(fù)習(xí)該單元。視頻課結(jié)束后，還是保持每天早上復(fù)習(xí)1Unit，直到考研后期。
真題：看完朱偉老師的詞匯后，我就開始著手做真題，因?yàn)橛⒄Z二相對(duì)英語一簡單些，建議大家練習(xí)還是從英語一開始，從難到易。閱讀的學(xué)習(xí)還是建議大家看看唐遲老師的真題視頻，唐老師講究的是邏輯，整個(gè)過程邏輯思路很清晰，一個(gè)過程下來，你會(huì)覺得有很大提高。
閱讀：我基本上每天花兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語，一套真題四篇閱讀，第一天我會(huì)自己做一遍，最后查閱生詞；第二天帶著自己的錯(cuò)題看視頻。英語一的真題一遍結(jié)束后，我又把2010年之后的真題又做了一遍，對(duì)錯(cuò)題分析原因。
九月中旬，我開始了英語二的真題，按英語一同樣的方式學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)英二中的常考詞匯和解題思路上有些不同，但整體的邏輯框架是不變的。一定要留2套真題，用于后面的模擬，英語需要不斷地練習(xí)，若停一段時(shí)間，錯(cuò)題率就又上去了。每做一套真題，我便按年份將生詞整理出來，反復(fù)的識(shí)記。
翻譯：我是購買了唐靜老師的拆分與組合翻譯法，書中有每年的翻譯真題，自己每翻譯完一篇后，跟著唐老師的思路捋一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)翻譯原來不僅僅是平鋪直敘。
作文：11月份我就開始搜集作文模板，最后購得了一套比較滿意的模板，套用簡單，大作文還附有相應(yīng)的講解視頻，后期我用它來練習(xí)了幾套真題，熟悉用法，最后作文還是靠它。
4.政治：
課本及資料：《核心考案》、《肖秀榮考研政治1000題》、《通關(guān)優(yōu)題庫·習(xí)題版》、歷年真題、《肖八》、《肖四》
實(shí)戰(zhàn)：
前期的學(xué)習(xí)我用的是徐濤老師的《核心考案》，因?yàn)槊恳徽鹿?jié)都有徐濤老師的講課視頻（B站、考研公眾號(hào)中找），對(duì)老師講解的重點(diǎn)，我都用熒光筆進(jìn)行了標(biāo)記并大致的識(shí)記。每看一章節(jié)，我都會(huì)做一下1000題中相應(yīng)章節(jié)的題目，看解析弄懂，錯(cuò)題做標(biāo)記，便于后期復(fù)習(xí)。在這個(gè)過程中，對(duì)徐濤老師講的毛澤東不同時(shí)期的文章、不同時(shí)期的土改政策等進(jìn)行了總結(jié)整理。一遍結(jié)束后，我就對(duì)之前標(biāo)記的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行二遍學(xué)習(xí)。十月份左右，我購買了徐濤老師的《通關(guān)優(yōu)題庫·習(xí)題版》，按章節(jié)進(jìn)行做題看視頻，分析錯(cuò)題。最后將1000題和《通關(guān)優(yōu)題庫·習(xí)題版》中的錯(cuò)題進(jìn)行了強(qiáng)化練習(xí)。觀看了石磊老師視頻，他對(duì)選擇題的分析很到位，按照他的講解練習(xí)歷年真題，使自己對(duì)真題有熟悉感。（聽說他的時(shí)政講的很好，有時(shí)間的小伙伴可以看看）。
這里要敲黑板了！！！肖老師的《肖八》和《肖四》對(duì)政治而言簡直就是大神級(jí)著作，我對(duì)《肖八》主要是弄懂選擇題，《肖四》每一套題都是精華，12月份政治背熟肖四才是王道。
以上就是我的考研經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)帖只是一個(gè)引導(dǎo)作用，真正適合自己的方法只有在慢慢摸索中才能實(shí)踐出來。大家加油！！！！！

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