正文:[size=1.2em]1.參考書(shū)目華東本身不提供參考書(shū)目,此書(shū)單都是從往屆的真題以及其本科學(xué)生的課程中總結(jié)出來(lái)的。《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建;上海教育出版社
《兒童發(fā)展心理學(xué)》桑標(biāo);高等教育出版社
《社會(huì)心理學(xué)》崔麗娟;華東師范大學(xué)出版社
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》張厚粲;北京師范大學(xué)出版社
《行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)精要》弗雷德里克;中國(guó)人民大學(xué)出版社
《管理心理學(xué)》劉永芳;清華大學(xué)出版社
《心理咨詢與治療》錢(qián)銘怡;北京大學(xué)出版社
《變態(tài)心理學(xué)》錢(qián)銘怡;北京大學(xué)出版社
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》:缺點(diǎn)是對(duì)于本科期間沒(méi)有數(shù)學(xué)課程的同學(xué)不太友好,所以看起來(lái)比較費(fèi)時(shí)且會(huì)感到很吃力。優(yōu)點(diǎn)是這本教材是咱中國(guó)人出的,能夠很好的拿來(lái)應(yīng)試,如果能完全啃下來(lái),個(gè)人認(rèn)為效果會(huì)比外國(guó)人的那本好很多,當(dāng)然這一點(diǎn)就仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智了。《行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)精要》:優(yōu)點(diǎn)是相較于張厚粲老師的書(shū),費(fèi)雷德里克的書(shū)所講的內(nèi)容就很基礎(chǔ),從最本質(zhì)的角度講述一個(gè)知識(shí)點(diǎn),易于理解。缺點(diǎn)就是內(nèi)容涉及可能不足,需要從張厚粲老師的書(shū)中再添加個(gè)別知識(shí)點(diǎn),同時(shí)由于是外國(guó)人主編的,不太適用于應(yīng)試。PS:個(gè)人認(rèn)為關(guān)于統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)備最好以一本書(shū)為主,因?yàn)閮杀緯?shū)有的字母表示有差別,交叉看容易弄混。我一戰(zhàn)考管理學(xué)接觸過(guò)高數(shù)有一定的基礎(chǔ),所以就直接硬啃了張厚粲老師的《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》,盡管過(guò)程艱辛,但最終感覺(jué)效果還是很不錯(cuò)的,其他題不論,至少今年最后一道雙因素方差分析的題不會(huì)錯(cuò)。
2.備考過(guò)程
學(xué)科性質(zhì),總共考3門(mén)。政治100分,英語(yǔ)二100分,專(zhuān)業(yè)課(347)300分,所以在復(fù)習(xí)時(shí)間上的安排就尤為重要。以下是關(guān)于各科的大概規(guī)劃:
(1)政治
政治分為兩個(gè)部分:
選擇題——16個(gè)單選(1分)+17個(gè)多選(2分)
分析題——5個(gè)(每題10分)
兩年我都跟著肖大爺走,很有效果,主要資料是肖秀榮三件套,以下是我關(guān)于政治的復(fù)習(xí)計(jì)劃:
九月:九月初開(kāi)始政治的復(fù)習(xí),每天安排一個(gè)小時(shí)左右,看一章精講精練的內(nèi)容并做100題。切記,1000題是需要反反復(fù)復(fù)刷的資料,如果自己的筆記記得太雜,可以再單獨(dú)買(mǎi)一本邊刷邊總結(jié),最后只看新買(mǎi)的那本就好。按照我的時(shí)間軸,刷三遍也就差不多了。
十月:中旬左右會(huì)有風(fēng)中勁草,算是精講精練的簡(jiǎn)化版,只刷了一遍(聽(tīng)聞?dòng)械拇罄袝?huì)背這本書(shū))。這本書(shū)總結(jié)的還是很精練的,有時(shí)候甚至都會(huì)覺(jué)得不用看精講精練,看這個(gè)就行了。如果時(shí)間來(lái)不及可以不看精講精練,用風(fēng)中勁草復(fù)習(xí)也不失為一種手段。
十一月:這時(shí)會(huì)有肖秀榮八套卷(肖八),我只做了選擇題,但有時(shí)間的話最好還是把分析題做一下,方便沖刺階段背肖四的分析題。
十二月:政治的關(guān)鍵期。這時(shí)的神器就是肖秀榮四套卷(肖四)每天三個(gè)小時(shí)的政治,無(wú)腦背肖四的分析題,不要有什么僥幸心理,只要肖四出現(xiàn)了就有考的可能性,不然等到下了考場(chǎng)再看以前的卷子會(huì)后悔死的。
簡(jiǎn)言之,前期(9月-11月)的訓(xùn)練是為了拿選擇題的50分,后期(十二月開(kāi)始)的背誦就是為了分析題的50分。大爺永遠(yuǎn)是你大爺,如有同學(xué)存在質(zhì)疑,可以自己買(mǎi)往年的肖四和真題對(duì)比分析題,對(duì)比完你會(huì)回來(lái)給我點(diǎn)贊的。
(2)英語(yǔ)參照樣本:四級(jí)裸考466,六級(jí)沒(méi)過(guò)。最高也就410,不過(guò)都是裸考,備考期間忘了報(bào)名,別問(wèn)為什么,問(wèn)就是我睿智。鑒于這么辣雞的英語(yǔ),就不在這邊班門(mén)弄斧了,單純談自己的經(jīng)驗(yàn)。
單詞:每天一個(gè)小時(shí)背單詞,后期時(shí)間緊可以壓縮背單詞的時(shí)間。關(guān)于市面上單詞書(shū)的比較,由于我只接觸過(guò)**那本很大很厚的單詞書(shū)和朱偉的戀戀有詞,所以只對(duì)這兩本書(shū)進(jìn)行比較。
戀戀有詞:優(yōu)點(diǎn)就是有人帶你背單詞,沒(méi)那么枯燥,記憶會(huì)深刻些。但是戀戀有詞個(gè)人認(rèn)為有兩大缺點(diǎn),第一是費(fèi)時(shí),第二就是講課過(guò)程中所使用的例句都是真題中的例句,從好的角度來(lái)看可以加深對(duì)句子的理解,可反過(guò)來(lái)想可能會(huì)影響你做真題的質(zhì)量。
**的那本就很枯燥了,和大家從小接觸的單詞書(shū)都差不多,我一戰(zhàn)時(shí)用的就是這本。這時(shí)大家就比的是記憶方法了。
在這里,我個(gè)人比較推薦艾賓浩斯記憶方法,每一天所背誦的內(nèi)容按照1天,2天,4天,一周,15天的周期進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如說(shuō)我在1號(hào)背了一章單詞,那么就會(huì)在2號(hào),4號(hào),11號(hào),26號(hào)分別復(fù)習(xí)這一章的單詞,當(dāng)然每一天還要被新的單詞。記住,復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新單詞的收益更高,人類(lèi)的本質(zhì)就是復(fù)讀機(jī)。按照這種方法背單詞整個(gè)過(guò)程會(huì)非常痛苦,但好在最后的效果很不錯(cuò),堅(jiān)持下來(lái)習(xí)慣了就好,我認(rèn)為這種方法和背單詞很契合,后面被專(zhuān)業(yè)課用這種方法就不合適了。
閱讀:閱讀是英語(yǔ)的大頭,得閱讀者得考研,必須引起高度重視。閱讀我用的是張劍的黃皮書(shū),他的題是試卷的形式,我個(gè)人比較喜歡,其他的書(shū)沒(méi)用過(guò)不予評(píng)價(jià),同學(xué)們只需要選擇一本適合自己的書(shū)就好,剩下的就是個(gè)人努力,書(shū)只是個(gè)工具,是第二位的,個(gè)人努力才是第一位。
我每天拿出兩個(gè)小時(shí)專(zhuān)門(mén)分給閱讀(學(xué)渣時(shí)間表,學(xué)霸學(xué)神當(dāng)我沒(méi)說(shuō))。
我的笨方法如下,一天做兩篇閱讀,不計(jì)時(shí),就是認(rèn)認(rèn)真真做題,能在文中找到支持每個(gè)選項(xiàng)的依據(jù),即使是錯(cuò)的也要有錯(cuò)的理由。這樣在對(duì)答案是對(duì)于真題的理解才能更加深刻,你做題時(shí)鉆研的有多深,對(duì)完答案后收益就有多高。當(dāng)然,對(duì)答案也不是簡(jiǎn)單的核對(duì)過(guò)選項(xiàng)就行了,而是要把整個(gè)文章翻譯下來(lái)。我是一句一句自己翻譯,然后再和資料給的翻譯作對(duì)比,把不會(huì)的單詞全摘出來(lái),這樣積累下來(lái),你會(huì)做出一本專(zhuān)屬于你個(gè)人的單詞書(shū),很有針對(duì)性。我二戰(zhàn)時(shí)就只背了我自己從每篇文章中摘出來(lái)的不會(huì)的詞已經(jīng)長(zhǎng)難句,收益也很不錯(cuò)。依稀記得以前自己搜各種經(jīng)驗(yàn)帖的時(shí)候有一個(gè)大佬說(shuō)了這樣一句話:我不知道我英語(yǔ)考的怎么樣,但我敢說(shuō),三十年的真題里沒(méi)有我不會(huì)的單詞(何等霸氣)!最后這位大佬如愿高分被錄取。
關(guān)于閱讀還有一個(gè)重點(diǎn)就是要總結(jié)自己所犯錯(cuò)誤的錯(cuò)誤類(lèi)型,比如說(shuō)是偷換概念啦,運(yùn)用近因效應(yīng)啦什么的,要把自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行歸類(lèi),平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候多看看,也會(huì)對(duì)閱讀起的很大的作用
作文:我選擇的書(shū)是王江濤的高分寫(xiě)作,個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)對(duì)我的幫助不是很大。關(guān)于作文,最主要的一點(diǎn)是總結(jié)個(gè)人模版,一定要自己總結(jié),別人總結(jié)出來(lái)的模版終究是別人的。舉個(gè)例子:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)了四則運(yùn)算經(jīng)過(guò)引導(dǎo)練習(xí)總結(jié)后便可以解出二元一次方程組,你是一位初學(xué)者,面對(duì)一個(gè)方程組不會(huì)解的時(shí)候向人家求教,人家把四則運(yùn)算給你,從人家看來(lái)會(huì)四則運(yùn)算就可以解答了,但你還是一頭霧水。只有你真的理解的時(shí)候,在考場(chǎng)上才會(huì)根據(jù)具體的題目而變化的使用,而不是簡(jiǎn)單把人家的模版拿來(lái),等到考場(chǎng)上看到題目一臉懵逼。作文要有一個(gè)整體框架,方便老師閱卷,同時(shí)也要注意書(shū)寫(xiě),此處可參考高考英語(yǔ)作文要求。
作文在總結(jié)后,背誦是大家一定會(huì)進(jìn)行的工作,這里也不多說(shuō),但是要提的是,一定要默寫(xiě),哪怕少背一篇范文,也要默寫(xiě)已經(jīng)背會(huì)的作文,背會(huì)和能夠默寫(xiě)是兩碼事。
總結(jié):英語(yǔ)我的做題過(guò)程和大概時(shí)間安排是這樣的,最先做閱讀,1個(gè)小時(shí)到10分鐘左右,過(guò)來(lái)就是七選五,15分鐘左右,翻譯20分鐘左右,作文一個(gè)小時(shí),最后做完形填空。做七選五時(shí)切忌輕敵心態(tài),一定要仔細(xì),不要在七選五丟分,得不償失。
(3)專(zhuān)業(yè)課總計(jì)8本書(shū)7門(mén)課。首先肯定是要把書(shū)看一遍,看書(shū)不要挑肥揀瘦,盡管有的知識(shí)點(diǎn)的確考的概率微乎其微,但是那些都方便你建立整體的學(xué)科框架,第一遍一定要認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)。
要想復(fù)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課,三大殺器缺一不可,背誦,總結(jié),真題。我可以很負(fù)責(zé)的說(shuō),如果我沒(méi)有用好這三大殺器,我也沒(méi)有信心在這里和同學(xué)們分享我的經(jīng)驗(yàn),尤其是做總結(jié),我光總結(jié)就做了半摞A4紙,總結(jié)雖然費(fèi)時(shí),但是真的很重要!
A.背誦
背書(shū)是貫穿整個(gè)專(zhuān)業(yè)課的一項(xiàng)重要任務(wù),一般在九月初開(kāi)始。背書(shū)虐我千百遍,我待背書(shū)如初戀,就是要反反復(fù)復(fù)的背,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線學(xué)習(xí)后立刻就會(huì)有遺忘,所有想要記的熟練就得重復(fù)。我的個(gè)人背書(shū)計(jì)劃如下:
由于本科是工科,所以關(guān)于復(fù)習(xí)心理學(xué)我算是兩眼一抹黑,啥都不知道,我本身也打電話詢問(wèn)過(guò)華東的咨詢老師對(duì)工科學(xué)生的看法,老師也很和藹,對(duì)我也鼓勵(lì)了一番,這也更加堅(jiān)定了我考華東的信念,同時(shí),老師也建議我報(bào)班學(xué)習(xí),畢竟心理學(xué)專(zhuān)業(yè)性也很強(qiáng)。
在選定機(jī)構(gòu)后就開(kāi)始正式的專(zhuān)業(yè)課進(jìn)度了。我算是六月底報(bào)班開(kāi)始學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,之前還看錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)書(shū),看了普心和人格心理學(xué),時(shí)間就顯得很緊張了。在這里我要特別感謝一位朋友,如果不是她聯(lián)系我,我估計(jì)還在看錯(cuò)誤地專(zhuān)業(yè)書(shū)的路上。
應(yīng)該是六月27號(hào)左右正式開(kāi)始看專(zhuān)業(yè)書(shū),從導(dǎo)論開(kāi)始一本一本的過(guò)。同時(shí)整個(gè)暑假是和我報(bào)的班一起上強(qiáng)化課,也認(rèn)識(shí)了一些網(wǎng)上的研友,大家好像也沒(méi)有將對(duì)方視作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是互幫互助,一起進(jìn)步,這一點(diǎn)讓我倍感欣慰。
課本看到7月底的時(shí)候還有咨詢還變態(tài)沒(méi)看,但是也等不及了,學(xué)姐們都建議一般在九月份開(kāi)始背書(shū),但是我怕我背的慢,八月初就開(kāi)始了。我背的是機(jī)構(gòu)提供的一本整合版的資料,這本資料把每門(mén)課的重點(diǎn)按照一級(jí),二級(jí),三級(jí)的重要程度做了排序,也把書(shū)中一些不會(huì)出現(xiàn)在試題中的知識(shí)點(diǎn)做了省略,同時(shí)還把考過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注,簡(jiǎn)化,以更好的反應(yīng)在試卷上。要知道,心理學(xué)考研的題量是很大的,所以,自己在背的時(shí)候也要注意精練自己的語(yǔ)句,以最言簡(jiǎn)意賅的方式表現(xiàn)在試卷上。這本資料為我節(jié)省了很多的時(shí)間,我的背誦主要是圍繞著這本書(shū)展開(kāi)的。
事實(shí)證明我的擔(dān)心是有用的,我花了一個(gè)月的時(shí)間才把導(dǎo)論部分背完,期間各種煩心事,也主要是自己心態(tài)崩了一周多,個(gè)中心酸不足為外人道也。當(dāng)然背完也忘的差不多了,但是也管不了那么多了,就接著往下背,慢慢背的習(xí)慣了后面的速度也就快了很多。差不多十月初我就完成了第一遍背書(shū)計(jì)劃。
但是,要切記的是不能貪圖進(jìn)度而不做復(fù)習(xí),我第一遍背書(shū)的只是追求進(jìn)度,背的很浮躁,也沒(méi)有自己總結(jié),或者做練習(xí),今天把發(fā)心背完第二天就開(kāi)始背社心了,這樣導(dǎo)致本來(lái)就不好的效果收益就更低了。所以,建議學(xué)弟學(xué)妹們一定要總結(jié)復(fù)習(xí)!總結(jié)復(fù)習(xí)!總結(jié)復(fù)習(xí)!
第二遍背書(shū)大概在十月10號(hào)左右開(kāi)始,大概花了一個(gè)半月左右,在十一月20號(hào)左右背完了第二遍,這次在背書(shū)的時(shí)候,我就特別注重總結(jié)和復(fù)習(xí),以及建立自己的知識(shí)框架,第二遍的效果就明顯比第一遍好了很多,我的背書(shū)小伙伴第一遍就很穩(wěn),人家一遍和我兩遍的效果差不多,當(dāng)時(shí)心中還很挫敗,后來(lái)也顧不上那么多了,就按照自己的進(jìn)度一步步往前走就好了。
第三遍速度就快了很多,這時(shí)大多知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)熟悉了,在背第三遍的時(shí)候,同時(shí)開(kāi)始做真題,以及參加機(jī)構(gòu)的模擬考,掐著三個(gè)小時(shí)的時(shí)間做題,以熟悉做每道題大概的時(shí)間是多少。我背完這一輪差不多12月5號(hào)左右,花了差不多半個(gè)月的時(shí)間。因?yàn)楝F(xiàn)在你已經(jīng)掌握了大多數(shù)的知識(shí)。這個(gè)時(shí)候大家多多少少都會(huì)有一些浮躁,說(shuō)白了就是一瓶子不滿,半瓶子晃蕩。不會(huì)的知識(shí)覺(jué)得不會(huì)考,也不會(huì)去專(zhuān)功,會(huì)了的知識(shí)覺(jué)得已經(jīng)會(huì)了不會(huì)再忘了,也不會(huì)再很用功了。就好像練習(xí)曲線最后的高原現(xiàn)象,成績(jī)達(dá)到一個(gè)峰值,不會(huì)再進(jìn)步,甚至?xí)兴陆怠_@是切忌上面的這種心態(tài)。應(yīng)該給自己制定嚴(yán)密的計(jì)劃,越到最后也要挺住一口氣,比如我就是6天一個(gè)周期,5天內(nèi)把所有的內(nèi)容再過(guò)一遍,再抽出一天的時(shí)間總結(jié),溫習(xí)以前的總結(jié),并把自己掌握不熟練的內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)攻,減少自己學(xué)習(xí)的死角。一直這樣堅(jiān)持到最后上考場(chǎng)的那一天你就贏了大多數(shù)人。