2022年貿大815經濟學綜合強化班授課計劃（包含重難點講解...

小蘋果核00

大家好，我是姜姜學姐，今天我來給大家分享一下對外經濟貿易大學815經濟學綜合強化班的第一課時，并分享一些我的考研經驗，我主要會從以下五點進行講解：

1、815經濟學綜合試卷結構

2、815強化班授課計劃

3、需求和供給

4、彈性

5、總結

1、815經濟學綜合試卷結構

815經濟學綜合總分150分，5大題型：

10道選擇題（每題2分，微觀宏觀各5道，共20分）

6道辨析題（每題4分，微觀宏觀各3道，共24分）

4道名詞解釋（每題4分，微觀宏觀各3道，共16分）

4道計算題（1、3題每題10分，2、4題每題15分，其中微觀宏觀各2道，共50分）

2道論述題（每題20分，微觀宏觀各1道，共40分）

選擇題和判斷題難度不大，但是覆蓋范圍比較廣，要把書上所有細節都看到。名詞解釋主要就是背，一定要都背過。計算題把課后題都做好做對，答題時細心認真，多做做真題。論述題的答案多半在課本中是找不到原文的，不能像名詞解釋那樣單純地去背書，對論述題的要求是看到題目能想到它具體是哪一章的知識點，然后做真題時總結出一個答題末模板，最后到十二月份多看一些熱點。

1.整理綜合性筆記

2.大量做題，課后題至少做兩遍以上再去找一些補充習題來進行進一步的拓展。做課后題是性價比最高的一個方法，可以通過做課后題來找到自己的知識漏洞，查漏補缺。

3.反復總結

4.重點知識回歸課本

5.反復研讀課本，最少反復閱讀三遍，達到能夠背誦出目錄，或者記住整本書的一個主體框架的程度。

2、815強化班授課計劃

1.課時：總共20個課時，微觀9課時，宏觀9課時，真題2課時。

2.覆蓋范圍：四本參考書以及補充內容

3.授課方式：宏微觀均整合兩本參考書內容，主體按照課本脈絡，細節處進行調整從而使框架更加條理清晰易于理解，授課重點放在815考試中高頻考點以及具有理解難度的難點。同時，在授課過程中穿插題型做法講解以及習題演練，幫助大家更加靈活地去運用知識，學會做題。

微觀授課安排

課時1-2：供給需求理論、消費者選擇理論

1.預算約束，基數效用論，序數效用論，顯示偏好理論、替代效應和收入效應，不確定性，消費者剩余等知識點串講

2.結合在歷年真題中的考察情況，以及結合其他院校真題，習題講解。

課時3：廠商理論

1.成本理論，利潤最大化和成本最小化等知識點串講

2.結合在歷年真題中的考察情況，以及結合其他院校真題，習題講解。

課時4-6：市場結構

1.完全競爭市場、壟斷競爭市場、完全壟斷市場、價格歧視、各類寡頭模型等知識點串講

2.結合在歷年真題中的考察情況，以及結合其他院校真題，習題講解。

課時7-8：要素市場、博弈論、一般均衡論

1.要素市場、交換、生產、福利經濟學、博弈等知識點串講

2.結合在歷年真題中的考察情況，以及結合其他院校真題，習題講解。

課時9：市場失靈                                                               

1.外部效應，公共物品與公共資源，不對稱信息等知識點串講                        

2. 結合在歷年真題中的考察情況，以及結合其他院校真題，習題講解。   

宏觀授課安排

每個課時都會進行重點知識的回憶理解及考察，典型真題與方法技巧講解以及相關知識的補充。

課時1：宏觀經濟學基本衡量指標

課時2：收入--支出模型

課時3：IS--LM模型

課時4：AD--AS模型

課時5：失業與通脹

課時6：宏觀經濟政策

課時7：開放經濟

課時8：經濟周期和經濟增長

課時9：宏觀經濟學的微觀基礎和宏觀流派

3、需求和供給

（1）.需求

需求：既有購買欲望又有購買能力才能構成有效需求。

需求曲線：當其他因素保持不變時，消費者在不同價格水平下愿意購買商品（服務）的數量。

需求曲線向右下方傾斜，因為它表示商品的價格和需求量之間成反方向變動的關系。

影響需求的因素：①價格↑，需求↓；②收入水平↑，需求↑；③相關商品價格；（替代品價格↑，需求↑；互補品價格↑，需求↓）④消費者偏好↑，需求↑；⑤消費者對該商品價格預期↑，需求↑。

需求量的變動是指在其他條件不變時，由某商品的價格變動所引起的該商品的需求數量的變動。在幾何圖形中，需求量的變動表現為商品的價格—需求數量組合點沿著一條既定的需求曲線的運動。

需求的變動是指在某商品價格不變的條件下，由于其他因素變動所引起的該商品的需求數量的變動。在幾何圖形中，需求的變動表現為需求曲線的位置發生移動。

例1.在房地產市場上，房價在不斷上升，而銷售量不降反升，這說明需求定律不成立。

例2.蘋果汁的價格上升會導致蘋果醬的（）答案：C

A.  供給增加                    B. 供給減少

C. 需求增加                    D. 需求減少

（2）.供給

供給其實就是需求的鏡像

供給：既有提供出售的愿望又有提供出售的能力才能構成有效供給。

供給曲線：當其他因素保持在一定水平時，生產者在給定價格水平下愿意向市場提供的商品（服務）的數量。

供給曲線向右上方傾斜，因為它表示商品的價格和供給量成同方向變動的規律。

影響供給的因素：①價格↑，供給↑；②生產成本↑，供給↓；③技術水平↑，供給↑；④相關商品價格；（替代品價格↑，供給↓；互補品價格↑，供給↑）⑤生產者對該商品價格預期↑，供給↑。

（3）.均衡

供求定理：需求的變動引起市場價格同方向變動，供給的變動引起市場價格反方向變動。

計算題中如果有求出市場出清數量、市場出清價格，實質上就是求均衡數量和均衡價格。論述題也可能涉及到。

4、彈性

（1）.彈性概念

彈性：一般而言，彈性度量了一個變量受另一個變量影響的敏感程度。彈性告訴我們一個變量變化 1％導致另一個變量變化的百分比。

需求的價格彈性：價格變動所引起的需求量變動的百分比。

根據需求價格彈性的大小，將需求價格彈性分為五類：

①ed>1，富有彈性；②ed=1，單一彈性 or 單位彈性；③ed<1，缺乏彈性；④ed=∞，完全彈性；⑤ed=0，完全無彈性。

需求的價格彈性和廠商的銷售收入：

①對于ed>1 的富有彈性的商品，降低價格會增加廠商的銷售收入，相反，提高價格會減少廠商的收入，即廠商的銷售收入與商品的價格成反方向變動；

②對于對于 ed<1 的缺乏彈性的商品，降低價格會增加廠商的銷售減少，相反，提高價格會增加廠商的收入，即廠商的銷售收入與商品的價格成同方向變動；

③對于ed=1 的單位彈性的商品，降低價格或提高價格對廠商的銷售收入都沒有影響。

影響需求的價格彈性的因素：

①商品的可替代性；

②商品用途的廣泛性；

③商品對消費者生活的重要程度；

④商品的消費支出在消費者預算總支出中所占的比重；

⑤所考察的消費者調節需求量的時間。

影響供給的價格彈性的因素：

①時間因素（在很短時間內，供給的價格彈性是比較小的；而在長期內， 供給的價格彈性也就比較大了。對某些商品而言，短期供給比長期供給更富有彈性，如耐用品）；

②生產成本（如果產量增加只引起邊際成本的輕微的提高，則意味著廠商供給曲線較平坦，供給的價格彈性可能是比較大的；相反，如果產量增加引起邊際成本的較大的提高，則意味著廠商的供給曲線比較陡峭，供給的價格彈性可能是比較小的）；

③生產周期：周期越短，es 越大；

④生產的可調節性：越易調節，es 越大；

⑤產品的可儲存性：可儲存性越好，es 越大。

（易腐商品的購買，es 特別小）

有關彈性的知識點總結

同學們應熟練掌握各種彈性的含義、公式和計算方法，包括：需求價格彈性、需求交叉彈性、需求收入彈性、供給價格彈性、短期彈性和長期彈性；掌握五種價格彈性的類型以及點彈性和弧彈性的計算；掌握需求彈性和銷售收入之間的關系；通過價格-消費曲線的走向來判斷兩種消費品之間的關系；

（2）.各種彈性的概念

①需求價格彈性

  彈性度量一個變量對于另一個變量的敏感性。即一個變量發生1%的變化將會引起另一個變量相應的百分比變化。需求的價格彈性度量了需求量對價格變化的敏感性。它告訴我們，當某種商品的價格上升1%時，該商品的需求量將會發生多大的百分比變化。

  在通常情況下，需求的價格彈性是一個負數，因為當一種價格上漲時，其需求量一般會下降。當價格彈性的絕對值大于1，我們就說需求是富于彈性的，因為此時需求量的下跌百分比要大于價格的上漲百分比。如果價格彈性絕對值小于1沒我們就說需求是無彈性的。一般來說，一種商品的需求彈性取決于該商品有多少替代商品。在有較接近的替代商品存在的時候，價格的上漲會使消費者減少該商品的需求，轉而該買更多的替代商品，這時需求的價格彈性加大;如果沒有較接近的替代商品，需求往往就是無價格彈性的。

②需求的收入彈性

  需求的收入彈性是指當收入變動1%時，引起的需求量變動的百分比。當收入彈性<0時，表示此商品是劣等品；當0<收入彈性<1時，表示此商品是生活必需品；當收入彈性>時，表示此商品是奢侈品。

③需求的交叉彈性

  需求的交叉彈性是指一種商品的價格變動1%，所引起的另一種商品需求量變動的百分比。當需求的交叉彈性大于0時，表示一種商品價格上升引起另一種商品需求量也增加，則兩種商品為替代品關系；反之，當需求的交叉彈性小于0時，表示一種商品價格上升引起另一種商品需求量減少，則兩種商品為互補品關系；當需求的交叉彈性等于0時，表示兩種商品之間無關系。

④供給的價格彈性

  同需求的價格彈性類似，供給的價格彈性是指當價格上升1%時供給量的百分比變化。這個彈性值通常是正的，因為價格上升會刺激生產者增加產量。

⑤點彈性和弧彈性

  需求的價格點彈性就是需求曲線上某個特定點處的需求價格彈性；需求的價格弧彈性是需求曲線上某個區間的彈性值。外經貿曾經出過求點彈性和弧彈性的計算題，大家做題時要仔細審題。

例3.教科書的需求價格彈性小于教學參考書的需求價格彈性，如果紙張漲價使得這兩種商品的供給都減少了30%，則（）答案：B

A.教學參考書的價格上升幅度更大

B.教科書的價格上升幅度更大

C.兩種商品價格的上升幅度一樣大

D.不能判斷

（3）.短期彈性和長期彈性

需求角度：耐用品和非耐用品

對于許多商品來說，長期需求遠比短期需求富有價格彈性。因為人們需要較長的時間才能改變他們的消費習慣。這些商品一般為非耐用品。

而對于有些商品來說，其短期需求的彈性要大于長期需求的彈性。這些商品一般比較耐用，因此，消費者擁有每種這類商品的總量要大于其每年的產量。結果，消費者打算擁有的總量的一個微小變化會引起購買水平的大幅度變化。

供給角度：再生性供給和非再生性供給

  對大多數產品來說，長期供給的價格彈性遠大于短期供給的價格彈性，這是因為在短期內，廠商面臨著生產能力的制約，無法迅速增加產量。

  而對某些商品而言，短期供給比長期供給更富于彈性。這類商品是耐用的，它們在價格上升的時候可以作為供給的一部分而被重復利用。

（4）.需求價格彈性e_d和銷售收入TR之間的關系

銷售收入TR=P?Q，則

dTR/dP=d(P?Q)/dP=Q+PdQ/dP=Q(1?e_d)

由此可見：

當e_d<1時，銷售收入與價格同方向變動；

當e_d>1時，銷售收入與價格反方向變動。

同時我們還可以推出邊際收益

MR=d(P?Q)/dQ=P+QdP/dQ=P(1?1/e_d)

結合廠商利潤最大化的均衡條件MR=MC，可以推出定價法則

P=MC/1?1/e_d

進而可進一步得出勒納指數

L=P?MC/P=1/e_d

（5）.根據價格-消費曲線的走向推導出兩種商品之間的關系

當價格-消費曲線是一條水平線時，表示當商品X的價格下降時，X的需求量增加，但并未引起Y的需求量發生變化，則表示二者之間無關系。且可知P_YY不變，結合預算約束方程P_XX+P_YY=M，可得P_XX也不變，那么由

dTR/dP=d(P?Q)/dP=Q+PdQ/dP=Q(1?e_d)

可推出商品X是單位彈性商品；當價格-消費曲線向右上方傾斜時，表示當商品X的價格下降時，Y的需求量增加，則兩種商品為互補品關系；當價格-消費曲線向右下方傾斜時，表示當商品X的價格下降時，Y的需求量下降，則兩種商品為替代品關系。

5、總結

在課程的最后，我給大家推薦我自己也在用的備考資料-紅寶書，這本書總結了規定教材的內容，涵蓋了所有的知識點，而且分為了初級階段和強化階段兩個復習階段。它里面有針對真題的講解，帶你逐一擊破難點。這本書對大家的復習很有幫助。

還有一個一對一的高分精英班，包括了一對一答疑、全程督學、主題復習規劃以及一個定期階段分析，很適合不太自律并且很迷茫的同學。

今天的課程到這里就結束啦，如果對精英班感興趣、想讓自己的學習更進一步的同學可以聯系我們