三戰(zhàn)北師大文學(xué)調(diào)劑上岸送給各位考研戰(zhàn)友的話

qingqian3

考研，我考了三年。最近幾天，我聽到的最多的評價就是：你好有毅力，你好勵志。老實說，我實在愧對這樣的詞語。對于考研，我是幸運的，幸運在我的父母并不急于讓我工作；幸運在我的好友無條件的相信我；幸運在最后我自己終于能夠看清自己，認(rèn)識自己。
我不想煽情。我深知，文字帶來的感染力，不僅能感動他人，甚至可以欺騙自己。接下來的文字，我只想做到：簡單，直接。我只希望，我的話能夠幫助一些與我相似的人，我同樣認(rèn)為，這樣的人不在少數(shù)。因為，我是一個何其普通的人。
考研，你是什么樣的心理？
以下是我考研三年的成績：
第一年：英語77 政治58 專業(yè)  723：0    936：0
第二年：英語70 政治61 專業(yè)  723：68   936：22（有點記不太清是22還是28）
第三年：英語73 政治68 專業(yè)  723：101  936：124
報考方向：比較文學(xué)與世界文學(xué)
最終結(jié)果：校內(nèi)調(diào)劑學(xué)科教學(xué)（語文）
這樣的成績，我怎么敢說堅持努力，怎么敢說“勵志”兩個字。
一、自控力和惰性心態(tài)
第一年，我心里想著，自己是95年生人，比同一屆的人小一到兩歲，即使再來一年也無所謂。這樣的心態(tài)，最終的結(jié)果是專業(yè)課我連一遍都沒有看完，政治裸考。
第二年，報了學(xué)長的輔導(dǎo)班，6、7月才開始猛看視頻，準(zhǔn)備專業(yè)課，后期家里出了一些問題，學(xué)長的視頻只看了大半部分，后面的沖刺輔導(dǎo)沒有看。
第三年，早早決心再次考研，之后又內(nèi)心猶豫要不要繼續(xù)工作，拖拖拉拉又是到7月開始準(zhǔn)備，時間已經(jīng)很少了，思考了很久，決定放棄看視頻，自己學(xué)習(xí)。
去年9月的一個晚上，我一夜未眠，在心里一直回憶自己這兩年多是怎么過來的，自己的大學(xué)生活是怎么度過的。懶惰散漫，目標(biāo)遠(yuǎn)大，行動遲緩。這是我給曾經(jīng)的自己的評價。再說的直白點，就是光說不動，說的比唱的好聽。語言，可以換來朋友的同情，可以博得父母的理解，但是最終無法欺瞞自己的心。其實我們都明白自己的諸多弱點，有誰不了解自己的那點小心思呢？只是很多時候，我們總是認(rèn)為明天這樣的自己就會變好，就能改變。我一直不愿承認(rèn)，但是事實是，真的不會改變多少。習(xí)慣的養(yǎng)成需要時間，尤其是對計劃的執(zhí)行力和對誘惑的克制力。而考研恰恰不會在原地等你一點一點培養(yǎng)好習(xí)慣，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，再友好的拍拍你的肩膀，對你說：嘿兄弟，準(zhǔn)備好，我來了。
我很佩服執(zhí)行力很強的人，我的一個朋友就是這個類型。大學(xué)期間一直翹課散漫，但是考研一年卻可以做到，只要他想學(xué)，馬上瘋狂的學(xué)習(xí)。而我，只是一個普通的懶惰的人。大學(xué)的我，放棄了高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，晚睡晚起，成績平平，考試靠考前突擊，基礎(chǔ)知識薄弱。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對我而言真的無法做到一天就能脫胎換骨。
那個失眠夜，我明白一件事，考研的時間彌足珍貴，它絕不是我用來試驗自己能否改變的一個過程。第二天，我把手機電腦全部放到了別人家里（所幸我實在不喜歡看電視?。?。我不再相信自己能完成只看15分鐘手機這種計劃，同樣不再相信自己打開電腦能夠做到只看學(xué)習(xí)視頻。既然我知道自己自控力不足，那么最直接高效的方法就是清除誘惑點。
從9月開始，我大概早上8點左右起，晚上2點左右睡（并不提倡晚睡，但是我個人深夜背書效率最高），最初雖然效率仍然不算高，但是把時間的浪費減少到了最低，之后效率越來越高，后期每天學(xué)習(xí)13小時以上是常態(tài)。這種狀態(tài)持續(xù)到12月中旬，但是最后10天左右我開始心理崩潰，身體極度疲憊，由于三戰(zhàn)所以想了很多關(guān)于考研失敗的事，沒辦法繼續(xù)好好背書，很沮喪的上了考場。這可以說是我自食其果，為自己之前沒能控制自己、規(guī)劃好時間付出了代價。如果可以，我希望現(xiàn)在準(zhǔn)備考研的同學(xué)一定要計劃好時間，不要像我這樣把一切都壓到最后，讓自己心態(tài)盡可能的平穩(wěn)。
天真和盲目自信
列舉分析以下一些對考研的看法。這些想法有我自己過去十分天真的想法，也有一些是我的朋友或者學(xué)妹同樣和我說過的：
【不就是背書嗎？我到最后幾個月直接背就好了。文科生最擅長背書了?！?br /> 【我大學(xué)復(fù)習(xí)突擊分?jǐn)?shù)也不低，說明我擅長記憶，到最后背兩遍有個印象就可以了。】
【專業(yè)課我報了輔導(dǎo)班，只要跟著學(xué)長學(xué)就可以了。】
這是我自己過去的想法，也是我同樣從別人那聽到的看法。有類似想法的同學(xué)，我建議你可以現(xiàn)在開始背一本書，感受一下是不是只是簡單的記憶就可以了?？佳泻痛髮W(xué)考試不同，老師不會劃重點，不會有平時成績加成，同樣它對作答質(zhì)量的要求也更加嚴(yán)格。同時，比如文學(xué)理論、古代文論和比較文學(xué)理論部分，這些內(nèi)容是很陌生的，就我個人而言，我有時需要讀幾遍，自己整理一遍之后才能理解掌握，最后是記憶背誦。所以，背書不能死記，需要理解和掌握方法。
【考不上大不了二戰(zhàn)。】
這不應(yīng)該是最初就有的心態(tài)。我在最初有這種心態(tài)，所以做事懈怠。對于第一年考研的同學(xué)來說，沒有工作壓力，沒有負(fù)擔(dān)，這一年真的很寶貴。
【XX學(xué)長（學(xué)姐）的經(jīng)驗里去年這個時候就還沒背書，XX就是在最后這個階段逆襲的?！?br /> 別人的經(jīng)歷只能是激勵自己的一個故事，而永遠(yuǎn)無法復(fù)制。
你不知道這個學(xué)長或者學(xué)姐她是不是大學(xué)期間有著十分牢固的基礎(chǔ)知識，不知道他的平時的閱讀量，不知道他是不是有著自己的學(xué)習(xí)方法。最重要的是，你不知道自己能不能做到像這個人一樣，即使最后時間緊迫，也能做到臨危不亂，高效率學(xué)習(xí)。
【我在大學(xué)得過XX的獎項，到時候應(yīng)該有一定優(yōu)勢吧?！?br /> 【我學(xué)的這么努力了，還考這樣，可能真的是運氣不好吧。】
考研給我最大的感悟就是：人，貴在自知。
自知不是妄自菲薄，而是能夠看清自己，看到自己的“并不特別”。自知不是放棄自信，是敢于承認(rèn)還有他人的優(yōu)秀和努力。這次考研中，尤其復(fù)試，讓我看到了許多優(yōu)秀的同學(xué)。大家的簡歷上的獲獎經(jīng)歷大多都寫的滿滿的，不管是寫作獎項還是三好學(xué)生、獎學(xué)金。用一些漂亮話安慰、感動甚至欺騙自己以求心安，這是過去的我做過的，也是最無用的。因為，人最終無法欺騙自己。過去我一直告訴自己敢作敢當(dāng)，既然做了就不后悔。真的不后悔嗎？這只是那時我寬慰自己的一種手段。失眠時，我望著一片黑暗，再一次感受到失去的兩年確已實實在在的失去了。這時的不后悔，是對于事無補的妥協(xié)而不是勇敢。
我祝愿大家能夠自信且自知，好好努力，不辜負(fù)自己。
考研，你準(zhǔn)備怎么學(xué)習(xí)？
我自知自己不是學(xué)習(xí)努力的人，但是我的一個優(yōu)點是學(xué)習(xí)喜歡思考，找學(xué)習(xí)方法。這是從小養(yǎng)成的習(xí)慣，我喜歡在找到學(xué)習(xí)方法后提高學(xué)習(xí)效率從而獲得成就感。以下分享一些自己的學(xué)習(xí)方法和思路，希望能夠給大家一些學(xué)習(xí)方面的靈感。形成適合自己的方法才是最重要的。
一、英語
英語我并不推薦報輔導(dǎo)班。第一年我報了某考研機構(gòu)的課程，英語的講課內(nèi)容大部分是在帶著翻譯閱讀，老師說一些搞笑的話，有一定的用處，但是浪費的時間還是很多。
基礎(chǔ)情況：英語對我來說情況還是比較奇怪的。
第一年英語，真題94年到04年閱讀做了一遍，考場上的真實情況是：我一個閱讀都沒有看懂（沒有一點夸張），憑感覺選。至今我都不明白我怎么能考77分出來，實在不能做參考。
第二年英語，全部真題做了一遍，情況并不算好，遇到很多瓶頸，最后作文答得不錯。
第三年英語，94到04閱讀做了1遍，04到17閱讀做了2遍，翻譯完形練了一半左右。因為最后一段時間心態(tài)不好，一直沒辦法好好復(fù)習(xí)，小作文在考場上傻眼，沒有準(zhǔn)備過的類型，寫的很差。新題型全錯，前后兩對的位置寫反了（有真題的可以看一下18年的英語新題型閱讀，如果再遇到這種類型的新題型，建議保4分。我在考場糾結(jié)了一下最后決定賭一把，結(jié)果8分全沒了。）
時間線：英語從7月開始準(zhǔn)備。7、8月把戀練有詞看了1遍，細(xì)致的做了筆記。9月到12月戀練有詞陸續(xù)又看了一遍（用媽媽的手機）。9月到11月中下旬期間做英語閱讀，11月中下旬開始，把時間全讓給了專業(yè)課，英語每天練2篇閱讀（午飯后一篇，晚飯后一篇），開始準(zhǔn)備大作文。
單詞：個人認(rèn)為，有朱偉老師的戀戀有詞就夠了。認(rèn)真聽兩遍，做好筆記，思考朱偉老師講到的一些單詞，翻譯方面的想法，這些內(nèi)容讓我受益匪淺。前兩年我沒有看戀戀有詞，今年看了之后打通了我很多英語閱讀上的瓶頸。
閱讀：我用的是陳正康的閱讀書，第二年用了黃皮書，覺得不太適合我。
三年的時間，我都沒能把真題里的翻譯題全部做一遍（再次檢討自己），我在知道自己時間有限的前提下，把閱讀的效用最大化的發(fā)揮。
閱讀里不會的單詞劃線，在卷子旁空白處做注解這樣以后可以看閱讀背單詞。我在在網(wǎng)上買了單獨的卷子，很便宜十來塊錢，因為第一遍做閱讀時肯定會劃的很亂，影響第二遍的練習(xí)。
每一句都劃清句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行翻譯，形成翻譯習(xí)慣，總結(jié)翻譯里調(diào)整語序的規(guī)律。（朱偉老師戀練有詞的課程里也有涉及。）我的翻譯都是在閱讀里練的，并沒有專門特別練習(xí)過。
注意找閱讀里可以用在作文里的句型，分類整理。比如環(huán)保，教育，或者一些說明優(yōu)缺點的句式，或者可以應(yīng)用在談做法里的句子。這些句子肯定要比大家都背的模板要好。
閱讀注意總結(jié)規(guī)律，比如注意轉(zhuǎn)折詞，否定詞，選項出現(xiàn)的原詞這些點，往往都是出題點。方法因人而異，最重要的是不要單純的一遍一遍做題，注意方法，方法，方法。
新題型我看了王晟老師的視頻課，他的課都很簡單直接，時間較短，強調(diào)方法。
作文：作文我買了**的作文素材，朱偉老師的書，自己總結(jié)了幾種類型，像是挑戰(zhàn)型，奉獻(xiàn)型，環(huán)保型等等。我準(zhǔn)備的時候選素材都選能夠多角度運用的，減輕背誦的壓力，比如一個例子用在3種不同類型的作文里。大作文最好自己準(zhǔn)備，不要抄模板，可以借鑒一下結(jié)構(gòu)。最后我買了朱偉老師的考前作文小黃書，但是沒能看，小作文也沒能準(zhǔn)備好。
政治
政治真的是我心里的痛，太玄學(xué)了。第二年我非常認(rèn)真的準(zhǔn)備了政治，不背專業(yè)課背政治，結(jié)果讓人尷尬，和裸考差不多。
時間線：今年政治從10月開始準(zhǔn)備，看了一遍風(fēng)中勁草，做了一遍肖秀榮老師1000題。有同學(xué)和我說風(fēng)中勁草很雞肋，但我個人認(rèn)為風(fēng)中勁草的重點畫的非常明晰了。第二年我看的是肖秀榮老師出的基礎(chǔ)知識，看的云里霧里，效果不太好，今年看風(fēng)中勁草覺得非常的明確簡單。
選擇題：肖秀榮老師的1000題，后期8套卷4套卷。還買了米鵬，任汝芬等等老師的押題卷（但是只來得及做了米鵬老師的），選擇題盡量做到基礎(chǔ)知識的題一定要拿到吧，單選題大部分比較基礎(chǔ)，多選題我自己答的很差。
大題：大題背了4套卷，我唯一覺得比較重要的方法就是：要把四套卷的答案自己理清整理一遍。我個人的方法是把大題分類整理，比如談做法，談現(xiàn)狀，談看法等。大題最后背了一天。
最后那些天，我的復(fù)習(xí)狀態(tài)實際上已經(jīng)自暴自棄了。平時心理狀態(tài)遇事容易焦慮的同學(xué)，建議前期抓緊，不要到后期崩潰，這種狀態(tài)對我而言是一種不可自控的狀態(tài)，明知道要堅持看書，但是復(fù)習(xí)不下去。
專業(yè)課
   關(guān)于專業(yè)課，我的復(fù)習(xí)方法應(yīng)該可以給大家提供一下借鑒。
時間線：7、8月復(fù)習(xí)了古代文學(xué)。9月開始邊復(fù)習(xí)邊背，考了三年基礎(chǔ)仍然不好很慚愧。
學(xué)習(xí)順序：
我最先開始背的是文學(xué)理論和東方文學(xué)和比較文學(xué)理論。
因為這些內(nèi)容對我來說很陌生又需要時間去理解的部分，把外國文學(xué)部分放到了最后。到現(xiàn)在我仍然覺得這個決定非常的明智（雖然今年東方文學(xué)卷子中并沒有涉及多少）。文學(xué)類的東西很多可以理解，甚至看過一遍腦子就能有印象，但是理論類的內(nèi)容理解了不等于能夠準(zhǔn)確的表達(dá)，需要重復(fù)背去熟悉表達(dá)思路和方式。今年在參加調(diào)劑復(fù)試的筆試中，也出現(xiàn)了文學(xué)理論的題目，雖然2個月沒看過，但是仍然記得比較清楚。
   古代文學(xué)，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，外國文學(xué)：先理清知識框架，理清時間線，再背誦
背時①掌握輕重緩急，先背重點，后期再不斷補充小點。②注意縱向分時間，橫向分類別
   用古代文學(xué)舉例：先秦部分：
第一遍   詩： 《詩經(jīng)》 楚辭   散文： 記事散文：《左傳》，《戰(zhàn)國策》   
說理散文：《莊子》
第二遍   加背  《論語》  《孟子》  
第三遍   了解《韓非子》      
復(fù)習(xí)不太可能做到面面俱到。一些不太重要又可能考的小點，要學(xué)會放棄，先掌握了更重要的知識點，再掌握小點。                 
學(xué)習(xí)重點：
結(jié)合歷年真題，總結(jié)專業(yè)課的重點，答題重點。給自己復(fù)習(xí)明確目標(biāo)
專業(yè)重點比如：東方文學(xué)：印度文學(xué)（重點戲劇）、日本文學(xué)（重點詩，源氏物語）
      西方文學(xué)：荷馬史詩，詩歌（英國浪漫主義詩歌，艾略特后期象征主義），批判現(xiàn)實主義小說（俄、法），勞倫斯，意識流等……
答題重點：我個人的感悟是，答題要靠具體的例子內(nèi)容撐起來的
比如古代文學(xué): 詩、散文：掌握具體的詩/句和對該詩/句的分析
記事散文、小說：掌握具體的事例。
比如簡單的提到武松打虎（這里簡單敘述），了解具體的過程先是喝了十八碗“三碗不過崗”，出了門看到告示心有猶豫，再到上山崗酒勁發(fā)作，睡青石板，遇猛虎打折梢棒，打死猛虎看到獵戶裝成的老虎心里想到萬事休矣，最后把賞錢分給獵戶眾人。這個具體過程有不同素材可以應(yīng)用于多個角度，如：人物塑造手法（如人物塑造真實血肉豐滿），武松性格，寫作技巧（如現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合）等。
再如《左傳》《戰(zhàn)國策》《史記》等，如：觸龍說趙太后，具體延伸出：觸龍先是講述老臣病足不能疾走，然后再向趙太后提到自己的小兒子，最后分析如何是真正的愛兒子，能說出具體的過程；先秦部分的很多內(nèi)容是比較陌生的，所以需要多做延伸和理解，比如鄭伯克段于鄢，鄢陵之戰(zhàn)，展喜犒師，齊晉鞌之戰(zhàn)這些都具體做一下了解，答題時可以展開。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，西方文學(xué)：可以記作品里的一些具體的片段，人物語言，充實答題內(nèi)容
比如今年真題里法國批判現(xiàn)實主義小說，我在答題時寫到了，《高老頭》里高老頭在病重時喊“做父親的應(yīng)該永遠(yuǎn)有錢”，鮑賽昂夫人提到的“要把男男女女當(dāng)驛馬”一段，伏脫冷提到的“人就像罐子里的蜘蛛，不是你吃我就是我吃你”一段，寫作手法方面提到真實客觀寫了《包法利夫人》中對于小廚房的描述還有艾瑪?shù)男睦砜坍嫛胺路鹨惠呑佣佳b在了面前的盤子里”等等。
所以建議同學(xué)們現(xiàn)在如果看作品，可以具體積累一些這樣的素材，書里提到的例子往往都非常簡單，并不能做太多的展開。最重要的是，這樣的素材不同于書上簡單的幾句話，它是經(jīng)過自己理解的，看過兩遍就能記住了。
個人方法：
像上文說的這些素材，我并不都是看原著找的，而是看論文除了文學(xué)理論和比較比較文學(xué)理論，所有的課本我都只看了一遍，剩下所有的時間都在看論文。
因為要保持電腦隔離，所以我的論文大多是在電腦上找好，再打印出來。大概打印了有兩包多的A4紙（正反面）
讀論文并不是重點，而是在論文里找到可用的素材，總結(jié)該論文角度，看是否能在答題中進(jìn)行應(yīng)用。最重要的一點是，自己進(jìn)行大題總結(jié)，即根據(jù)歷年真題，預(yù)設(shè)題目，分角度根據(jù)論文總結(jié)。舉例來說，比如我要準(zhǔn)備批判現(xiàn)實主義的題目
①根據(jù)真題，發(fā)現(xiàn)考察重點在俄國，法國。俄國其實頻率高于法國
②查找論文。注意：查批判現(xiàn)實主義，同時也查找到具體作家和具體作品。比如托爾斯泰《復(fù)活》《安娜·卡列尼娜》巴爾扎克《高老頭》福樓拜《包法利夫人》等。
③瀏覽論文。勾畫論文可用的素材。根據(jù)小標(biāo)題，段首句確定論文角度。（快速瀏覽即可，對于寫的好的論文可以多看兩遍）
④確定答題可分角度（可以參考學(xué)長的筆記），其實總結(jié)下來大部分小說類型的大題角度可以概括為：作品現(xiàn)實意義；人物塑造（側(cè)重人物形象）；寫作手法（環(huán)境描寫/人物刻畫）；語言運用，再簡單來說就是作品，人物，技巧，語言，同樣適用于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和古代文學(xué)小說，即使題目不一樣，角度也可以靈活運用。
⑤根據(jù)角度自己寫答題（按照論述題模式），簡單開頭，分角度展開+具體例子，總結(jié)觀點。
這樣一遍之后，因為是自己寫的總結(jié)的，所以馬上就記住大半了，之后再返回來背也非常輕松。期間需要耐心，不要嫌麻煩，總結(jié)過之后在復(fù)習(xí)就很輕松，也很明確了。我個人很喜歡這樣的過程，所以并不會覺得很累，只是手寫的很疼（從9月到12月，用光了2盒筆芯）。在答卷子的時候，很多題目其實就是直接寫的，并沒有思考什么。
再舉一個現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的例子，比如寫尋根文學(xué)特點
①根據(jù)真題，發(fā)現(xiàn)考察可以引申到莫言的相關(guān)作品
②查找論文。查找尋根文學(xué)相關(guān)論文，進(jìn)一步具體到作家作品。比如韓少功《爸爸爸》莫言《紅高粱》《檀香刑》阿城《棋王》
③瀏覽論文。勾畫論文可用的素材，注意小標(biāo)題。比如在尋根文學(xué)的論文中同樣也涉及了汪曾祺的《受戒》賈平凹的《商州》等
④/⑤確定答題可分角度，根據(jù)角度自己寫答題（按照論述題模式）
尋根小說興起于80年代，韓少功在《文學(xué)的“根”》一文中提出了文學(xué)尋根問題……尋根文學(xué)有以下幾個明顯的傾向（以下為簡單敘述）
A（作品）尋根文學(xué)有鮮明的地域色彩和鄉(xiāng)土氣息。表現(xiàn)出對傳統(tǒng)文化的反思
汪曾祺的《受戒》小和尚、英子，淳樸感情   賈平凹的《商州》系列  商州風(fēng)土人情
韓少功《爸爸爸》湘西文化 雞頭寨   莫言《紅高粱》齊魯文化 高密
B（人物）表現(xiàn)了對原始生命力的向往張揚，對人性的反思（結(jié)合具體的事例）
《紅高粱》 余占鰲，戴鳳蓮，羅漢大爺（被折磨毒打仍然對日本人破口大罵），余大牙（死前放聲高歌 開槍啊，兄弟）等  →對原始生命力的推崇
《爸爸爸》丙崽（活著還不如死了的人，被奉為神，預(yù)言失敗，雞頭寨老弱被毒死，只有丙崽活著）→ 傳統(tǒng)文化中的劣根根深蒂固
《棋王》阿城（與老者和棋）→莊禪傳統(tǒng)文化
C（技巧）現(xiàn)代小說表現(xiàn)手法與傳統(tǒng)技法相結(jié)合
莫言  傳統(tǒng)意向技巧的運用  《透明的紅蘿卜》  
汪曾祺 傳統(tǒng)散文戲劇的借鑒
賈平凹、扎西達(dá)瓦  寫景中  傳統(tǒng)文學(xué)抒情寫意的特點
阿城  白描手法
總結(jié)句……

我過去看的所有論文都還留著，大多都分散在不同的U盤里，如果有同學(xué)有需要，我可以看看分類整理一下。

4、關(guān)于文學(xué)理論和比較文學(xué)理論
①看書，聽學(xué)長視頻，聽懂
②重點：重點章節(jié)重點篇目，課后習(xí)題，文言文中的具體句
文學(xué)理論最好做到無差別復(fù)習(xí)。我個人是這么做的，因為如果不會，那就真的不會了，編不出來。
③自己整理課后題答案，梳理答題思路
名詞解釋，分點答題。比如答 文言文中的某一句：A出自作品，作者B翻譯C文學(xué)理論知識內(nèi)容D評價/影響
中國古代文論，我覺得這本書我看著就有點頭疼，建議也放前面看。因為學(xué)長的筆記就是書里的重點內(nèi)容，我就自己看著學(xué)長的筆記再總結(jié)了一遍。一般是看兩遍，畫重點，然后再寫一遍，這樣思路清晰一些。
比較文學(xué)理論同上，看兩遍，理解內(nèi)容，總結(jié)一遍。
所以我的復(fù)習(xí)方法到最后更多是落實到了筆上，也有要加強自己記憶的目的。
上面寫了很多內(nèi)容，其實我認(rèn)為自己的經(jīng)歷是有點丟人的。因為三年里，我那么多的時間在浪費。但是我真的希望能通過我的經(jīng)歷和在學(xué)習(xí)上的想法，給像我一樣“拖延”的同學(xué)們一些提醒和幫助。考研沒能成為我用來試驗自己能否改變的過程，但是我的改變卻成為了考研帶來的結(jié)果。祝愿考研的學(xué)弟學(xué)妹，都能好好努力，最終無怨無悔。
     以上是我對考研的一些個人想法，之前給輔導(dǎo)班的學(xué)長發(fā)過一份，現(xiàn)在收到了通知書，想把自己的想法分享給更多人。
     另外，有一份紙質(zhì)的全程班輔導(dǎo)資料 ，另外我看過的論文資料也整理好了，有需要的同學(xué)可以聯(lián)系我，希望能對同樣努力奮戰(zhàn)的同學(xué)多多少少有些幫助。

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qingqian3

希望能對考文學(xué)  的同學(xué)有所幫助

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qingqian3

有需要論文的同學(xué)可以在閑魚搜芐苜淘

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czChristina

謝謝分享~二戰(zhàn)的我一直很迷茫

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qingqian3

czChristina 發(fā)表于 2018-7-13 22:07
謝謝分享~二戰(zhàn)的我一直很迷茫

加油??！都經(jīng)歷過，知道其中不易，堅持下去！

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qingqian3

不知道回復(fù)會不會有頂貼效果，如果有的話，大家可以幫幫忙回復(fù)一下，能讓帖子浮的時間就一些，希望能對更多人有所幫助。[不聽]

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qingqian3

這兩天加了一些同學(xué)好友，挺有感慨的。

有同學(xué)告訴我，我整理的看過的論文，可以按照我xian魚論文圖片按照名字去一個一個搜。
我真的服了，不浪費時間嗎？很膈應(yīng)的在圖片上都打了碼。
為了考研，十幾塊也就是兩頓食堂不到吧？
我的本意從來也沒有想強迫誰，找論文的方法也在帖子里寫了，只不過如果想節(jié)省時間用來學(xué)習(xí)的同學(xué)可以去xian魚找我。

好心好意回答了很多學(xué)習(xí)上的問題，遇到禮貌的同學(xué)會有謝謝(能幫到忙我也很開心)，遇到奇葩的不僅沒有謝謝，還告訴我可以按圖搜。我真是。。。

論文絕對不會送，這對很有誠意很積極特意找我，又小心翼翼問問題的同學(xué)很不公平，這樣的同學(xué)問我多少問題我都愿意提供力所能及的幫助。我能感受到他們對實現(xiàn)目標(biāo)理想的那份熱情和渴望。

沒別的，想想有的同學(xué)pai了論文連問題都不太好意思問，而有的巴拉巴拉問半天還說話膈應(yīng)人，我真是替那些善良的同學(xué)不平衡。

心累。甚至有點沮喪。

希望大家可以做一個算不上無私，但起碼不自私的人。
我愿意提供幫助交流，是因為我覺得都是考研人，不容易，其中滋味我是知道的。
但不代表我的幫助是理所當(dāng)然應(yīng)該的。

真的很希望，我的一些建議對那幾個積極主動的同學(xué)能有所幫助。機會確實是留給主動實現(xiàn)目標(biāo)，有意識去提高效率的人。

真心祝愿大家加油。

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qingqian3

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不知道回復(fù)會不會有頂貼效果，如果有的話，大家可以幫幫忙回復(fù)一下，能讓帖子浮的時間就一些，希望能對更多人有所幫助。[不聽]

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qingqian3

又和一些同學(xué)有所交流，說實話，有的時候我特別特別特別替一些同學(xué)心急，看著他們好像看著過去的自己。
1 一些今年考研的同學(xué)，7月份了，竟然會問出[北師大是不是考大綜合]的這個問題，你確定你的考研心態(tài)不是[重在參與]嗎？？
2還有一些同學(xué)直接問我，學(xué)姐你有沒有根據(jù)論文整理好的筆記，能直接背的那種？實話告訴你，我有，我每門用了4個學(xué)校的演草紙的本子，合起來有12  13本，正反面，用光了兩盒筆芯，從8月中旬開始我每天都在瘋狂的總結(jié)背書。筆記，第一我不會賣，我想給自己留作紀(jì)念，第二我不會去復(fù)印，這么多本怎么印啊！同學(xué)，你要考的是北師大??！連自己寫筆記的決心都沒有嗎？？別人的筆記不管有多好，只能借鑒，不會有自己整理出來的更符合自己背誦的思維習(xí)慣，明白嗎？？什么努力都不愿意付出，只想不勞而獲靠背誦考上，還是靠背別人的筆記，這樣的態(tài)度真的是認(rèn)真的嗎？？我自己犯過錯，我看到這些同學(xué)的想法我真的很著急，又不好直說。
3 7月這個階段，不要去好高騖遠(yuǎn)想什么考試的時候紙不夠用，這些事。先把基礎(chǔ)打好，把考試發(fā)的答題紙在規(guī)定時間內(nèi)寫滿已經(jīng)很不容易了。寫字不好或者寫字慢的可以先練練字。
還有什么想法以后會補充  
語氣不好請原諒
深夜不睡回復(fù)同學(xué)的問題  被問到焦慮

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