中科院心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

psyyyyy2018 · 發(fā)表于 2018-6-28 01:08

18年考研，一戰(zhàn)心理所總分400+，現(xiàn)已擬錄取。考研過程中看過許多精心寫下的經(jīng)驗(yàn)貼收益良多于是也來回饋一下先列個大綱慢慢補(bǔ)充

++++關(guān)于心理所++++
1.和其他高校的區(qū)別

我就從我自己了解的角度說一下這個吧，不放官方信息啥的了。

最主要的區(qū)別其實(shí)在于入學(xué)后，心理所畢竟是國家科研機(jī)構(gòu)，和其他高校的區(qū)別也在于“科研”二字。入學(xué)后的科研壓力是你不能逃避的一部分，也是在擇校期間最不能真實(shí)體會的一部分。我在17年3月剛開始復(fù)習(xí)的時候，用了一個月的時間仔細(xì)的反思我到底適合不適合考心理所，對于未來所要面臨的科研壓力我到底能不能勝任。最后我還是選擇了這里，是因?yàn)槲矣X得心理所符合我一直以來對心理學(xué)的期待，我想真正在這個領(lǐng)域有所學(xué)習(xí)和突破，高校里或許沒有那么純凈的氛圍，而且我覺得能在高校里體驗(yàn)的東西我在大學(xué)期間也體驗(yàn)的差不多了，我想嘗試一下更純凈的科研氛圍。

關(guān)于“適合不適合”心理所這個問題，看似是考研路上一個不太重要的部分，但是事實(shí)上它可能會決定你考上研以后三年甚至五六年的生活。目前每個考研的人都在想我一定要考上心理所，這是我的目標(biāo)，但是這個目標(biāo)不只是當(dāng)年考大學(xué)那么簡單，有些人不適合科研的，即使是費(fèi)盡千辛萬苦考上的，入學(xué)以后也有頂不住壓力退學(xué)的甚至跳樓的都有。

所以我希望這個部分能引起大家的注意，如果只是想要一個高一些的學(xué)歷，一個比本科更好的平臺，那么一些名氣大的高校可能是更好的選擇，研究所就是研究所，如果沒有心理準(zhǔn)備，單單是在那個大樓里轉(zhuǎn)兩圈都能壓抑死。
2.心理學(xué)專碩學(xué)碩的區(qū)別

簡單一句話，除了專碩不能直博，沒有任何區(qū)別，沒有任何區(qū)別的意思就是你能想到的所有（這是我從我導(dǎo)師那里聽來的）。專碩也要考英語一，考的和學(xué)碩一樣的專業(yè)課卷子，入學(xué)以后獎學(xué)金學(xué)費(fèi)任何機(jī)會全部相同。我都說的這么絕對了大家應(yīng)該對這一部分也沒什么問題了。
3.不同專業(yè)方向的選擇上的問題

老實(shí)說這個問題對于統(tǒng)招生，也就是非推免的考研的同學(xué)來說沒有什么主動選擇權(quán)，你報的專業(yè)方向不是取決于你的選擇，而是取決于今年那些老師有名額，哪些老師沒收推免生。每年最初放出來的專業(yè)招生目錄都一樣，但是推免生錄取的方向不同，所以你只能從剩下的公開招考方向里面挑。中科院考研報考的是導(dǎo)師而不是某專業(yè)，這個大家應(yīng)該也都知道了。比如說心理學(xué)的4個方向，基礎(chǔ)、發(fā)展、應(yīng)用和專碩，每個專業(yè)下有很多課題組，你報名的時候是具體到課題組，如果今年某課題組收了推免，大部分可能就不會收考研的了。最終錄取也是導(dǎo)師從自己上線的學(xué)生中選擇，每個課題組一般就招收一名學(xué)生，競爭激烈，選一個看起來比較冷門的專業(yè)復(fù)試的時候會比較吃香。
4.跨專業(yè)相關(guān)的問題

給各位跨專業(yè)的朋友吃個定心丸，每年跨專業(yè)的考生多的是，從哪兒跨過來的都有，今年進(jìn)復(fù)試跨專業(yè)有一半。所以跨專業(yè)不是你否定自己的一個理由。

但是，跨專業(yè)歸跨專業(yè)，你還是要想好自己到底相比較本專業(yè)的有哪些優(yōu)勢，能不能在短時間內(nèi)把那些知識消化的像本專業(yè)的同學(xué)一樣。這是你應(yīng)該努力的部分。幾乎每一個跨專業(yè)的同學(xué)復(fù)試都會被問到“為什么要跨專業(yè)考心理學(xué)”，這個問題大家也應(yīng)該好好想想，問問自己。

最后，生物、數(shù)學(xué)、計算機(jī)的朋友們！勇敢的跨專業(yè)考心理所吧！心理所歡迎你！你們的跨專業(yè)背景就是你們的優(yōu)勢，心理所不缺學(xué)心理學(xué)的，但是缺學(xué)生物數(shù)學(xué)計算機(jī)的，你們進(jìn)復(fù)試以后的優(yōu)勢大大的。所以大家要不要考慮一下跨考個心理學(xué)呢？？？

++++專業(yè)課++++
1.課本知識是王道

反復(fù)看課本、吃透課本，在考研這個事兒上的用處還是蠻大的，勝過你買各種昂貴的復(fù)習(xí)資料和報輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)能力還行的，自己看課本、整理知識點(diǎn)、做真題刷練習(xí)題完全搞得定初試。簡單說一下每門專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

（1）普通心理學(xué)

簡單一句話，普心的知識其實(shí)在實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計之后，是實(shí)際研究中實(shí)驗(yàn)心理學(xué)+心理統(tǒng)計學(xué)的研究結(jié)果，所以結(jié)論性的東西比較多。因此記憶的壓力也比較大，而彭聃齡的普心，其實(shí)內(nèi)容瑕疵（我這么說怕是會被鄙視）還是有，有些東西對于心理所的考試來說是不太適合的，這個大家親自分析一下真題就能看出來。

那心理所的普心考察重點(diǎn)在哪？16和17年兩年單純考察普心的部分其實(shí)都在生理部分，很典型的就是結(jié)合一些現(xiàn)象直接考察某現(xiàn)象的神經(jīng)生理機(jī)制，比如之前考過的盲視，還有情緒的腦中樞機(jī)制什么的，直接考察大題，這也是心理所的風(fēng)格之一。所以提示大家，普心里出現(xiàn)的生理知識，比如神經(jīng)通路什么的都要熟知，會背會默寫，另外不但是普心里的，其他參考書中出現(xiàn)的（朱瀅上也有很多）生理部分都要仔細(xì)理解。需要指出，18年的大題里沒有直接出和生理結(jié)合的大題，也是讓我比較驚訝的一點(diǎn)。但是還是要提示大家，這部分很重要。

（2）實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

目前實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中比較重要的幾本書：郭秀艷的，朱瀅的，坎特威茨的這三人的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，舒華多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計，外加張學(xué)民的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)。其實(shí)在備考過程中是都需要看的，最后這本重要性最低，沒時間可以略看。

實(shí)驗(yàn)分三部分（我自己劃分的）：實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)+實(shí)驗(yàn)設(shè)計+主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)就是從緒論、變量、反應(yīng)時、心理物理法、信號檢測論這些，郭秀艷書的前5章。實(shí)驗(yàn)設(shè)計不用說，就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計。主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)就是朱瀅課本的主體了。下面分開講下。

①實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)：

這部分是考試重點(diǎn)。大題小題出的考點(diǎn)都非常多，建議先從郭秀艷的看起，學(xué)習(xí)一些最基礎(chǔ)的東西，入門以后朱瀅的書才能看的下去。

②實(shí)驗(yàn)設(shè)計

考試中直接會考實(shí)驗(yàn)設(shè)計的大題。建議先從舒華的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計看起，這本書寫的非常好，仔仔細(xì)細(xì)的研讀一下，對實(shí)驗(yàn)設(shè)計就能掌握80%了。

③主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)

這是朱瀅課本的重點(diǎn)。朱瀅的課本理解起來很困難，這的確是一個沒有辦法忽視的問題，只能說大家多讀幾遍吧。我暑假期間復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是在朱瀅和坎特威茨的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，看了兩個月左右才只看完第一遍，還有些地方理解不好，暑假回來9月又看了一遍才覺得通透了。所以工夫要下，有時候就是沒有捷徑可以走，時間和精力也必須付出。我是不建議抄書做筆記（下面還會提到）但是對朱瀅的實(shí)驗(yàn)我就是采取的抄書做筆記的辦法，因?yàn)閷?shí)在實(shí)在理解不了而且市面上也沒有什么能獲得的優(yōu)質(zhì)資料。但還是要提示，抄書的過程中要注意理解你抄的東西到底是啥，不能不過腦子。時間線可以放慢一些，以理解為目的。

坎特威茨的書里會有一些考點(diǎn)，就是其他課本上從未出現(xiàn)過的那些小知識點(diǎn)，交叉看課本的時候可以注意一下。

看到實(shí)驗(yàn)就這么多參考書，其實(shí)是挺頭大的。但是實(shí)驗(yàn)這一關(guān)攻克了，是會給你普心的學(xué)習(xí)有很大的推動的，在知識的積累上也能上一個臺階。有一個好處是，對于同一個東西，你可以從很多參考書的不同角度來理解，其實(shí)對于學(xué)習(xí)是有好處的。

（3）心理統(tǒng)計學(xué)

心理所對統(tǒng)計的考察也是簡單粗暴。相比較其他學(xué)校的命題，心理所對于計算題的考察不多，更多考察的是統(tǒng)計的原理，也就是某種方法使用的邏輯：為什么用這個方法來處理數(shù)據(jù)？為什么不用其他的方法？同一類方法中各自有哪些不同的適用條件？這些是復(fù)習(xí)上要重點(diǎn)關(guān)注的。

比如相關(guān)和回歸。一般來說這兩部分是要放在一起復(fù)習(xí)的，雖然在課本上離得比較遠(yuǎn)。對于相關(guān)，有N種方法，每種方法各自有對應(yīng)的數(shù)據(jù)類型和前提條件，這些在課本上都以文字的形式來表現(xiàn)，那我們復(fù)習(xí)的過程中就要做一個轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成表格，不同的方法間要做對比。同理回歸也是這樣，其他每一章的學(xué)習(xí)都是這樣。相關(guān)和回歸作為一類，又需要作對比，其區(qū)別在哪里，相同點(diǎn)在哪里，相關(guān)和回歸的關(guān)系又在哪里？

只有以這種方法，你才能擺脫單一方法的復(fù)習(xí)所帶來的思維的固化，從多個角度理解這些方法。說白了統(tǒng)計學(xué)的就是方法，掌握了方法才是王道。那些t檢驗(yàn)F檢驗(yàn)的計算，其實(shí)都簡單的很。而統(tǒng)計原理才是理解起來比較麻煩，而且容**題的地方。每年不一定會出計算題，但原理題一定會有，而且不會少于一道。

2.真題是最最最重要的專業(yè)課復(fù)習(xí)資料

自命題的學(xué)校最需要關(guān)注的資料就是真題，真題中重復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)，甚至是原題都很多。大家可以把16-17-18三年的中科院自命題的真題放在一起對比一下，考了什么沒考什么，三科分別都考了什么，做一個對比分析。這個過程的目的是大體找一下老師命題的方向風(fēng)格是什么。比如說生理結(jié)合的大題，靈活的選擇題，統(tǒng)計的原理題等等。前期可以不用太關(guān)注，暑假回來10月份開始就務(wù)必要鉆研一下了。而且注意的是，真題不能只看，要上手做，最好是規(guī)定時間做，這個過程很鍛煉思路。其作用類似于默寫，下面還會再講到。
3.知識要背過還要能默寫

就如標(biāo)題吧。默寫這個過程是高度模擬考場狀況的，對思路和記憶都是一個鍛煉。拿出時間來把真題和主觀題默寫出來是很有必要的，這個過程里提升真的也很大。

4.不要抄寫無用的筆記

簡單來說就是普心這種，完全沒必要抄筆記，買本書照著背就行了。實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計這種需要整理自己思路的還是需要寫寫筆記的。錯題這種整理電子版的吧，手抄太浪費(fèi)時間了

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