2022年青島大學(xué)學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）考情分析

青大考研校

2022年青島大學(xué)學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）考情分析

一、專業(yè)介紹

學(xué)校介紹

青島大學(xué)是山東省屬重點(diǎn)綜合大學(xué)，山東省與青島市共建高校，山東省屬高校高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校。

學(xué)校最早的歷史源頭可追溯至1909年創(chuàng)辦的青島特別高等專門學(xué)堂。百十年來(lái)，教授高深學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成碩學(xué)閎才，應(yīng)國(guó)家之需要，薪火相傳，砥礪奮進(jìn)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了40余萬(wàn)各類人才，為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

青島大學(xué)位于海濱名城的青島。紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天，青歷史文化非常悠久，有三里河文化，瑯琊臺(tái)遺址，嶗山道教都昭示著豐富的歷史底蘊(yùn)，棧橋，八大關(guān)，德國(guó)總部府等都是近代歐洲風(fēng)格，這個(gè)展示著這座城市的開(kāi)放與包容。

學(xué)院概況

青島大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院一直是青島大學(xué)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)院之一。學(xué)院成立于2002年，其前身是1985年的青島大學(xué)外文系，首屆學(xué)生由青島大學(xué)和南開(kāi)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)。2015年底，青島大學(xué)師范學(xué)院英語(yǔ)系和國(guó)際教育合作學(xué)院英語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、西班牙語(yǔ)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目并入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組成了新的外語(yǔ)學(xué)院。

學(xué)院目前是中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)外語(yǔ)學(xué)科發(fā)展研究專業(yè)委員會(huì)的常務(wù)理事單位，語(yǔ)言大數(shù)據(jù)聯(lián)盟理事單位和首任輪值主席單位，中國(guó)外語(yǔ)學(xué)科發(fā)展聯(lián)盟理事單位，中國(guó)日語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)山東分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位，紫金港大學(xué)生領(lǐng)航論壇理事單位。

專業(yè)特色

本學(xué)科導(dǎo)師隊(duì)伍擁有良好的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)和外語(yǔ)教育理論及實(shí)踐研究基礎(chǔ)，研究成果豐富，本學(xué)科與青島市基礎(chǔ)教育建立了長(zhǎng)期合作、共享共贏的良好關(guān)系，目前在青島市已建立教學(xué)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地(學(xué)校)3所，為本學(xué)科的實(shí)踐教學(xué)提供了充足的條件。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，較高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校英語(yǔ)課程專任教師人才。

培養(yǎng)特色優(yōu)勢(shì)

(1)踐行“新文科”建設(shè)理念。將英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科理論相融合，培養(yǎng)兼具英語(yǔ)教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐能力的高素質(zhì)英語(yǔ)教師。

(2)實(shí)行“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)方式。校外合作導(dǎo)師均由市、區(qū)級(jí)英語(yǔ)教研員及教學(xué)名師擔(dān)任。

(3)建立“三位一體”培養(yǎng)機(jī)制，立足基礎(chǔ)教音師資需求，通過(guò)高等院校，地方基礎(chǔ)教音學(xué)校與教育主管部門合作，培養(yǎng)具備較高教研能力的新時(shí)代英語(yǔ)教師。

二、招生專業(yè)目錄

專業(yè)目錄

分?jǐn)?shù)情況

統(tǒng)考招生情況

三、考試科目

初試

1、考試科目

①101思想政治理論

②204英語(yǔ)（二）

③333教育綜合

④915英語(yǔ)基礎(chǔ)綜合

2、考試要求

①333教育綜合

333教育綜合科目考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史和外國(guó)教育史四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問(wèn)題。

②915英語(yǔ)基礎(chǔ)綜合

掌握普通語(yǔ)言學(xué)及語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用等研究分支的基本概念、基本理論及在語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)中的應(yīng)用。

掌握英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)、重要的文學(xué)運(yùn)動(dòng)和文學(xué)思潮的起因、發(fā)展、特征和影響；掌握英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)的重要作家的重要作品、寫作特點(diǎn)、突出貢獻(xiàn)、后世影響及其重要性。

英譯漢要求運(yùn)用英譯漢的理論和技巧，翻譯英、美報(bào)刊雜志上有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等方面的論述文以及文學(xué)原著的節(jié)錄。譯文必須忠實(shí)原意，語(yǔ)言通順、流暢。

漢譯英要求運(yùn)用漢譯英的理論和技巧，翻譯我國(guó)報(bào)刊雜志上的論述文和國(guó)情介紹，以及一般文學(xué)作品的節(jié)錄。譯文必須忠實(shí)原意，語(yǔ)言通順、流暢。

能夠根據(jù)所給題目及要求撰寫各類體裁的文章，文章長(zhǎng)度約500個(gè)單詞， 能做到內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言通順、用詞恰當(dāng)、表達(dá)得體。

3、考試內(nèi)容

①333教育綜合

（1）教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本理論和現(xiàn)代教育觀念。主要包括教育的內(nèi)涵、教育本質(zhì)、教育功能、教育目的、教育制度、教育與人的關(guān)系、教育與社會(huì)關(guān)系等。

（2）教育學(xué)中重要的專題性知識(shí)。主要包括教師職責(zé)與專業(yè)發(fā)展、青少年身心發(fā)展規(guī)律與學(xué)生發(fā)展，課程、教學(xué)、德育、班級(jí)管理等教育活動(dòng)的特點(diǎn)、任務(wù)、過(guò)程、原則和方法等。與素質(zhì)教育、課程改革、新時(shí)代教育發(fā)展等基礎(chǔ)教育改革相關(guān)的實(shí)踐問(wèn)題。

（3）教育心理學(xué)的發(fā)展歷程及趨勢(shì)，心理發(fā)展的內(nèi)涵；認(rèn)知發(fā)展、人格發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展的一般規(guī)律，心理發(fā)展與教育的關(guān)系。

（4）學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論、歸因理論、知識(shí)學(xué)習(xí)、技能形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問(wèn)題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育等。

（5）中國(guó)教育史。中國(guó)教育發(fā)展規(guī)律，不同歷史階段中的代表性人物、重要思想、重要事件等。

（6）外國(guó)教育史：世界范圍教育發(fā)展規(guī)律，不同歷史階段、不同國(guó)別的代表性人物、重要思想、重要事件等。

（7）能運(yùn)用教育學(xué)、教育心理學(xué)的基本理論和現(xiàn)代教育理念來(lái)分析和解決教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

②915英語(yǔ)基礎(chǔ)綜合

（1）普通語(yǔ)言學(xué)及語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用等研究分支的基本概念和理論；普通語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)及研究分支的基本理論在語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)中的應(yīng)用。

（2）英美文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)；英美重要的文學(xué)運(yùn)動(dòng)和文學(xué)思潮；英美重要作家；英美重要作品。

（3）英、美報(bào)刊雜志上有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、教育等方面的論述文，以及文學(xué)原著的節(jié)錄。

（4）我國(guó)報(bào)刊雜志上的論述文和國(guó)情介紹，以及一般文學(xué)作品的節(jié)錄。

備注

333教育綜合含教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史和外國(guó)教育史。英語(yǔ)基礎(chǔ)綜合含翻譯與英語(yǔ)寫作、教學(xué)法、英美文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)。

不招收同等學(xué)力考生。

4、試卷結(jié)構(gòu)及題型結(jié)構(gòu)①333教育綜合

本科目滿分為150分(100分/300分)，考試時(shí)間為180分鐘。

題型結(jié)構(gòu)

（1）單項(xiàng)選擇：50分

（2）簡(jiǎn)答題: 60分

（3）作文題：40分

②915英語(yǔ)基礎(chǔ)綜合

本科目滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。

題型結(jié)構(gòu)

（1）選擇題：占總分的30分

（2）判斷題: 占總分的30分

（3）簡(jiǎn)答題：占總分的30分

（4）英譯漢：占總分的20分

（5）漢譯英：占總分的20分

（6）英語(yǔ)作文：占總分的20分

復(fù)試

（一）復(fù)試是碩士研究生招生考試的重要組成部分，用于考查考生的創(chuàng)新能力、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)等，是碩士研究生錄取的必要環(huán)節(jié)，復(fù)試不合格者不予錄取。

（二）青大執(zhí)行國(guó)家一區(qū)分?jǐn)?shù)要求，并結(jié)合生源和招生計(jì)劃等情況，確定各專業(yè)進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求及其他學(xué)術(shù)要求。

（三）學(xué)校將按照教育部有關(guān)規(guī)定制定復(fù)試錄取辦法和實(shí)施細(xì)則，提前在青大研究生招生信息網(wǎng)向社會(huì)公布并嚴(yán)格執(zhí)行。

（四）學(xué)校在復(fù)試階段對(duì)所有考生的居民身份證、應(yīng)屆生學(xué)生證、往屆生的學(xué)歷證書（以報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前所獲得的文憑為準(zhǔn)）和教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表或?qū)W歷認(rèn)證報(bào)告等報(bào)名材料原件進(jìn)行審查，對(duì)不符合規(guī)定者，不予復(fù)試。

（五）以同等學(xué)力身份參加復(fù)試的考生，在復(fù)試中須加試兩門與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的本科主干課程。加試科目及特殊要求見(jiàn)招生專業(yè)簡(jiǎn)章和目錄，加試方式為筆試。報(bào)考法律碩士（非法學(xué)）、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士或旅游管理碩士的同等學(xué)力考生不加試。

（六）會(huì)計(jì)碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士和旅游管理碩士的思想政治理論考試由學(xué)校在復(fù)試中進(jìn)行，成績(jī)計(jì)入復(fù)試總成績(jī)。

（七）參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”“三支一扶計(jì)劃”“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”“赴外漢語(yǔ)教師志愿者”等項(xiàng)目服務(wù)期滿、考核合格的考生和應(yīng)征入伍服現(xiàn)役退役的高校學(xué)生，3 年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的，初試總分加 10 分，同等條件下優(yōu)先錄取。

納入“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)計(jì)劃招錄的，不再享受退役大學(xué)生士兵初試加分政策。在部隊(duì)榮立二等功以上，符合全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)考條件的，可申請(qǐng)免試（初試）攻讀碩士研究生。

參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項(xiàng)目服務(wù)期滿、考核稱職以上的考生，3 年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的， 初試總分加 10 分，同等條件下優(yōu)先錄取，其中報(bào)考人文社科類專業(yè)研究生的，初試總分加 15 分。

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四、參考書目

①333教育綜合

《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南【教育綜合科目】》全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫，人民教育出版社，2009年。

②915英語(yǔ)基礎(chǔ)綜合

《語(yǔ)言學(xué)教程》（第5版）：胡壯麟主編，北京大學(xué)出版社，2015年。

《美國(guó)文學(xué)大綱》（第2版）：吳定柏編，上海外語(yǔ)教育出版社，2013年。

《英國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》（第3版）：劉炳善編，河南人民出版社，2007年。4.《英語(yǔ)教學(xué)法教程》（第2版）：王薔著，高等教育出版社，2006年。

《實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)法教程》（第1版）：徐錦芬、劉文波編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2019年。

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