專轉本考研5個月上岸211，西南大學教育學全科目復習計劃

果汁222

害，我太懶了，之前說多發(fā)一些經驗造福學妹，后來都懶得沒發(fā)，最近來問的學妹又多了，決定繼續(xù)發(fā)！
這次準備寫一個全科目復習計劃，可能要個幾天更完，但一定有幫助！

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學校專業(yè)優(yōu)勢，選擇原因
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先介紹一下我的情況吧，第一學歷專科，專業(yè)電子信息技術，純理科，真心不喜歡，于是專轉本理科轉文科，本科就讀于某三本藝術類院校，學的文化產業(yè)管理，別問為什么是藝術類院校，因為我們當年理科轉文科只有這一所學校招收我這種大跨的學生額。。但我必須說的是，也正是在這所學校讓我萌生了考研的想法
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作為專科出身的渣渣，一直不知道好好學習為何物，我的本科學校雖然是三本，但學校的藝術類優(yōu)勢專業(yè)的學生，確實非常優(yōu)秀，他們身上的共性就是——哪怕不知道自己未來要什么，但知道自己不想要什么。這對于當時對未來十分迷茫的我來說，有點醍醐灌頂內味兒了。。。
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我在本科曾經做過本專業(yè)的實習工作，去了一家傳媒公司做落地活動，這個實習讓我清楚的感覺到，自己并不適合這種統(tǒng)籌管理東奔西走的生活，再三思考選擇之后，鎖定教育學考研
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接下來選擇西南其實很快的，首先我想要去重慶這個城市，我很喜歡它，而我知道自己第一學歷沒有競爭力，考研我必須盡可能考最好的，所以西南大學就當仁不讓了。
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接下來進入正題吧！我會按照科目和每一科復習時間，來詳細說一下，如果從現在開始復習，該怎么計劃，這里說明一下，因為我一度在專碩和學碩中徘徊，所以我是先選了學碩666復習了兩個月，然后覺得自己更適合專碩，轉而復習333和904，但因為整體都是教育學范疇，而且書也有所重復，我也不算白費力氣，因此這里我就把666、333和904三門科目的復習經驗都寫出來了，但凡我覺得對你們有用的都毫不保留的告訴你們！
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全文字字心血，來自學姐純手打的經驗之談，花費了很多時間精力，希望對你們有用！

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參考書及資料
英語：英語近十年真題，推薦譚劍波核心詞匯，張劍黃皮書，唐遲閱讀，宋逸軒小三門，王泉語法網課，潘赟作文網課。另外隨便一本單詞書+墨墨背單詞APP
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政治：腿姐/徐濤網課，配套網課的筆記資料，肖八肖四，腿四
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專業(yè)課：
學碩考察內容是666，參考書目如下
1、孫培青主編：《中國教育史》第三版，華東師范大學出版社，2009年版
2、吳式穎著：《外國教育史教程》第三版，人民教育出版社，2015年6月第三版
3、靳玉樂主編：《現代教育學》 四川教育出版社，2015.
4、朱德全主編：《教育研究方法》 西南師范大學出版社，2011.
5、張大均主編：《教育心理學》 人民教育出版社，2015.
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專碩是333+904：
333《教育綜合》
（1）《教育研究方法》，朱德全 等 主編，西南師范大學出版社，2011年版
（2）《教育原理》，唐智松編著，西南師范大學出版社，2017年出版
904《心理學基礎》
（1）《教育心理學》張大均主編　人民教育出版社　2015年版
（2）《心理學（第三版）》，蔡笑岳 主編，高等教育出版社，2014年版
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參考書及資料
英語：英語近十年真題，推薦譚劍波核心詞匯，張劍黃皮書，唐遲閱讀，宋逸軒小三門，王泉語法，潘赟作文。另外隨便一本單詞書+墨墨背單詞APP
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政治：腿姐/徐濤課，配套課的筆記資料，肖八肖四，腿四
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專業(yè)課：
學碩考察內容是666，參考書目如下
1、孫培青主編：《中國教育史》第三版，華東師范大學出版社，2009年版
2、吳式穎著：《外國教育史教程》第三版，人民教育出版社，2015年6月第三版
3、靳玉樂主編：《現代教育學》 四川教育出版社，2015.
4、朱德全主編：《教育研究方法》 西南師范大學出版社，2011.
5、張大均主編：《教育心理學》 人民教育出版社，2015.
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專碩是333+904：
333《教育綜合》
（1）《教育研究方法》，朱德全 等 主編，西南師范大學出版社，2011年版
（2）《教育原理》，唐智松編著，西南師范大學出版社，2017年出版
904《心理學基礎》
（1）《教育心理學》張大均主編　人民教育出版社　2015年版
（2）《心理學（第三版）》，蔡笑岳 主編，高等教育出版社，2014年版
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專業(yè)課666、333&904
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我之前的帖子也說過我是跨考生，所以對于我來說建立跨學科的相關知識體系和思維方式是很難的，所以我在大致看完兩三遍書之后，就去網上找了一些視頻網課看，幫助我高效的建立框架，熟悉這門學科的思維方式。我避開了我踩過的坑，給你們具體復習計劃建議如下：
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7月之前（針對23考研孩子）：
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有些23小伙伴可能現在已經開始著手準備考研了，你們很積極哦，時間更加充分！我給你們的建議是，你們現在可以先把教材當成小說，細致的理解每一部分的知識點，碰到不太理解的理論之類，可以查閱相關的文獻去看看（往往也依然一知半解哈哈哈）。
而如果你們也想要更保險一些，現在就入門，然后接下來更有針對性的復習，那就也去找找視頻網課跟著學，老師的學科思維會帶著你少做無用功，知識框架也能夠早早建立，有了學科知識的框架，之后在背書什么的會輕松很多！如果有細節(jié)想問我就扣扣啊，無期遙遙巴爾久久留。
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7月（針對22級孩子）：
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22考研的孩子有些可能現在才開始復習，沒關系時間來得及的！對于你們的話我的建議是：先看一遍書，簡單看看，知道講什么，不求甚解懂吧！然后跟著網課一章一章過知識點，理解每處知識點的用法考法，在這個過程中完善框架并背誦框架。
很多人不知道框架到底怎么做，我用了兩個方法：手寫和電腦做思維導圖。思維導圖我用的Xmind，簡單好上手。如果你不習慣用思維導圖，直接手寫也可以，寫字速度會慢，那么你必須邊寫邊默背，爭取寫完一章，閉著眼睛能夠大致回憶出來，提高復習效率。這兩種都可以，看自己的習慣吧

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①? 西南學碩666總共五本參考書，與專碩相比主要是多考察了中外教史，它們之間分值占比重要性我認為應該是：
教原＞中教史＞外教史＞教研＞教心
內容上教原是毋庸置疑的占比最高，大概每年占100分甚至120分、130分，因此必須把它作為重中之重進行復習，又因為西南大學的題沒有考綱，也就是會出的非常靈活，所以復習的時候一定要以框架為基礎進行融會貫通，其次就是中外教史，這二者總體來看分值是并重的，教研也會出一些更靈活的題目進行考察，而相對來說只有教心占比較小，大概15-20分左右的樣子。
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②? 西大的333是一個綜合性很強的科目，題型也非常多變，曾經18年19年都直接考了六道綜合論述題，一道題能夠出完整本書的考點的那種。。。。。。所以建立框架對于后期你融會貫通各種知識點，是十分有幫助的，一定一定要做好框架。具體想問依然扣，無期遙遙巴爾久久留。
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③? 904的知識點相對分散，同時由于心理學這本書占比較高，知識點就更加沒有相關性，但是！有人可能覺得那我就拿著書或者買的筆記背就好啦，太天真了孩子，你倒是看看那些小知識點的分值啊！像那種非常非常分散的知識點，一般就考名詞解釋、簡答，總共也就一半的分數左右，還有一半依然是綜合類的題呀，而且最重要的是，心理學它不好懂。。。西南的904大題已經慢慢往材料分析的類型過渡了，你如果不能對各種理論原理充分理解，區(qū)分它們之間的區(qū)別和聯系，就算你考試寫滿了，你也不能拿到應有的分數，你想想，辛辛苦苦背了，結果居然沒拿到最好的分數，多難受。。。
所以這一門在復習的時候，重點要在理解背誦，多看幾遍課，多理解一下原理和理論，搞清楚會怎么出材料分析，904太雜，一定不要記混。

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8-9月（夯實基礎）：
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第一遍背誦。不管是7月份背框架，還是接下來給框架里填知識點完整背書，你都可以按照艾賓浩斯背誦法來記憶。

艾賓浩斯背書的原理

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接上一層艾賓浩斯背書原理2

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具體怎么使用艾賓浩斯背書呢（一）

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怎么使用艾賓浩斯背書呢（二）

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