【復習筆記】23華工《346體育學》考研知識

華工引路人

第一節(jié)   運動技術(shù)與運動員技術(shù)能力

一、運動技術(shù)的定義與基本特征：

（一）定義：即是完成體育動作的方法，是運動員競技能力水平的重要決定因素。

（二）基本特征：（簡）

1、運動技術(shù)與體育動作的不可分割性；      

2、運動技術(shù)不斷發(fā)展的必然性；

3、運動技術(shù)相對穩(wěn)定與即時應(yīng)變的統(tǒng)一性；  

4、運動技術(shù)的個體差異性。

二、運動技術(shù)原理：生物學原理、心理學原理、社會學原理。


三、動作要素與技術(shù)結(jié)構(gòu)：

（一）動作要素：包括身體姿勢、動作軌跡、動作時間、動作速度、動作速率、動作力量和動作節(jié)奏等。

（二）技術(shù)結(jié)構(gòu)：包括動作基本結(jié)構(gòu)和技術(shù)組合兩層含義。

1、動作基本結(jié)構(gòu)：由動作基本環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)之間的順序構(gòu)成。亦可稱為技術(shù)的微觀結(jié)構(gòu)。2、技術(shù)組合：由若干獨立的技術(shù)動作連結(jié)組成的集合。

第二節(jié) 影響運動技術(shù)的因素

一、 體因素和客體因素：（簡）

（一）主體因素：

1、人體結(jié)構(gòu)力學特征；

2、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制與協(xié)調(diào)能力；

3、感知學能力；

4、動作技能的貯存數(shù)量；

5、運動素質(zhì)的發(fā)展水平；

6、運動員個性心理特征。

（二）客體因素：

1、競賽規(guī)則；

2、技術(shù)環(huán)境；

3、器材設(shè)備與場地。

第三節(jié) 技術(shù)訓練常用方法（簡）

一、直觀法與語言法：

二、完整法與分解法：

運用完整法與分解法時應(yīng)注意：（簡）

1、對于比較復雜的技術(shù)動作，可采用先分解后完整的練習。必須注意不要破壞動作的完整性。即動作階段的劃分應(yīng)以下影響技術(shù)動作的結(jié)構(gòu)特點和不破壞動作各部分的有機聯(lián)系為準則。

2、少兒初學者善于模仿，對于一些不很復雜動作，可先完整練習后再分解練習。

3、一般來講，運動技術(shù)水平越高，分解練習的比例相應(yīng)越大一些。

4、“先分解后完整”或“先完整后分解”都來不是固定的學習、訓練程序。教練員應(yīng)根據(jù)技術(shù)動作的難度、結(jié)構(gòu)及運動員年齡及心理特征等來確定采用什么方法。

三、想象法與表象法：

四、減難法與加難法：

第四節(jié) 運動技術(shù)訓練的基本要求（問答題）

一、處理好基本技術(shù)與高難度技術(shù)的關(guān)系；

二、 處理好特長技術(shù)與全面技術(shù)的關(guān)系；

三、處理好規(guī)范化與個體差異的關(guān)系；

四、處理循序漸進與難點先行的關(guān)系；

五、處理好合理的內(nèi)部機制與正確的外部形態(tài)的關(guān)系；

六、抓好技術(shù)風格的培養(yǎng)；

七、處理好“學習”因素與“訓練”因素的關(guān)系；

八、改善動作基本結(jié)構(gòu)，提高技術(shù)組合水平；

九、重視運動技術(shù)創(chuàng)新。

所謂技術(shù)風格，是指某運動員或運動隊的技術(shù)系統(tǒng)，區(qū)別于其他運動員或運動隊的技術(shù)系統(tǒng)的、較為成熟和定型化了的、經(jīng)常表現(xiàn)出來的特征。（名）

第五節(jié) 運動技術(shù)評價

一、運動技術(shù)評價的目的任務(wù)和基本標準：

（一）目的任務(wù)：（填）運動技術(shù)評價是指對于運動技術(shù)的掌握或完成狀態(tài)予以描述和說不定的活動。

（二）基本標準：（填）實效性（結(jié)果）評價和合理性、經(jīng)濟性（過程）評價是運動技術(shù)評價的兩大基本標準。