理工學長零基礎跨考鄭大文博，初試墊底復試逆襲，成功...

心若向陽心之向 · 發表于 2020-6-16 09:55

我今年鄭州大學——文物與博物館專業上岸。政治71,英語57，文博綜合235,總分363，初試成績不高，復試逆襲成功。我本科學校是一個普通的二本，學校校風不是很好，每次考試前透題做小抄，考試時搶個好座位抄別人的，即使這樣我臨畢業仍然掛夠六科，考不上研意味著我沒有學位證。我本科學的是機械，但是高數、專業課我沒好好聽過，考本專業研相當于重學，與其這樣我還不如考自己感興趣的專業。在咨詢不同專業的學姐后，我選擇了鄭大文博，因為首先鄭大是世界一流大學B類，僅次于一些985;其次文博專業計劃招生90人，招的人越多意味著我的機會越大。選擇好方向后，困擾我的就是考研學習資料問題。跨專業意味著你的基礎為0，重新去聽本科課程已經不現實，如何在很短的時間內把考試內容全部學完，還能夠有自己的看法去寫論述題。我很慶幸，當時學姐給我的資料專門針對鄭大出題套路，鄭大出題偏重于河南的考古遺址，比如大河村遺址，好多資料上沒有，鄭大考了兩次,賈湖骨笛也是河南賈湖遺址的。我考試的時候八個名詞解釋七個都是我背過的;簡答題有一個不會寫，我用另外一個背過的概念套。論述題第一道是考古資料從發現到室內整理的一般過程，我只背過田野發掘的過程，我就把田野發掘過程展開，前面加上考古資料的定義，后面加上推想的室內整理過程，比如編號，建立檔案。第二道題是結合近年來文物保護事例談談文物保護單位管理的措施及意義。這道題我畫了三個重點，實例、措施、意義，文物保護單位的措施及意義不難寫，平常都有背過，關鍵是結合實例。我當時寫一條措施加上意義，再附一個實例。實例想不來那么多，我就把家鄉的旅游景點（歷史性的）寫上去，根據措施說它是怎么保護的。作為一個理科生，我寫字很慢，最后時間不夠用，我把關鍵點寫出來，闡述就略過了。試卷裝進信封的時候，我還在想沒寫完的題，監考的是個老老師，看到我手忙腳亂的樣子，說了句不要慌，小孩，我心里暖暖的。如果你們對我的考研學習過程和復試經歷感興趣，我可以分享出來，希望能對大家有所幫助。

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