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中國科技大學2013年科技考古復試經驗

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發表于 2013-3-30 23:46 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
昨天復試完的,現在結果還不清楚,發帖替自己攢人品!
科技考古和文物保護算一個大方向是一起復試的,科技史剩下的三個方向一起復試,也就是說本來分兩個面試組但是昨天老師們忽然決定一起面,于是科技史的四位同學悲劇地排到了我們九個人的后面……
我們的復試只有面試,雖然通知是每個人不少于20分鐘中文英文部分都有并且英文部分不少于5分鐘,但是實際上每個人也就十分鐘出頭吧,并且英文部分非常簡單。
面試前會抽簽,我抽到了六號一顆心頓時放下來。一號是個男生,據說初試第一并且是考古系出身,專業十分對口,所以他的面試時間就比我們都要長,大概15分鐘吧。出來之后告訴我們作了英文自我介紹,翻譯了一篇英文文獻中的兩句話,由于專業對口所以老師問了許多考古知識有的他也沒答上來,囧。然后還問了問興趣愛好之類的。
然后二號女生進去了。因為她是英語系的所以她自我介紹到一半就被打斷了,老師們表示不用說了……并且翻譯題也沒看。然后問了她愿不愿意調到科技史,我們猜測是因為今年那邊人比較少。注意老師這樣問并不是覺得你沒希望了,因為今年除了三個人別的都被問了這個問題。
從第三個人開始就再沒有要求過自我介紹了,更何況英文!學弟學妹們明年努力抽個好簽!枉我前一天背到半夜一點有木有→_→并且從這位開始似乎連大家翻譯的文章都再沒有換過……
下面給大家說說我進去之后的情況。進門之后坐在一個扶手椅上,兩邊的沙發上坐了七八位老師,因為人比較多房間比較小有的時候你說話還得使勁把頭往后轉才能面對著老師,八面一剛進去的時候壓力還是有的。但是老師們很和藹的,你會覺得時間很快就過去了,我們出來之后發現大家普遍覺得在里面只呆了一會兒,肯定不到十分鐘……并且由于兩個方向的老師一起面有些科技史的老師可能不會問你話,所以完全沒必要緊張。我剛進去的時候似乎老師們都在分發那個翻譯的材料所以沒有人說話,我那個緊張啊,正想著我是不是主動自我介紹一下,帶我進去的老師就拿了一篇文獻給我讓我翻譯前兩句。文章是關于天文歷法的我沒看過,但是我感覺和科技文閱讀差不多,單詞有幾個比較難一點的好在我英語就單詞好一點,句型也不難,第一句翻譯之后給我材料的老師說很好,但是有一個單詞什么意思你再說一下,我又說一遍他說對了,剛才你說的不對。可能是因為我第一次說的時候有點緊張,這個句子比較長涉及到了語序的問題,直接說有點亂吧。然后說第二句,第二句有個單詞用我知道的兩個意思去套都不通順然后我就選了更可能的那個,還有個單詞意思記得不太清楚但還是說了,最后證明對了,所以以后大家就硬著頭皮上吧,把句子說通順了總有分的。然后有老師問我是哪個大學的,我回答之后又問我是什么系的我說是化學系的,這時我感覺老師們對我終于產生了興趣,畢竟這個專業也算對點口吧。一個老師問我是不是我們系第一個考過來的我說以前我不清楚,這幾年我應該是第一個,但是我們院別的系老有人考科大。然后老師就問為什么考本專業,我說因為喜歡逛博物館看文物,本來想考歷史但是覺得只翻書沒意思(可能就是因為這句話老師們就沒問我要不要調劑的事……),加上本科學化學的覺得這個專業更適合,而且覺得還是南方環境好,離家近……這時有老師問你是哪兒的我說四川樂山,老師們紛紛表示樂山大佛好啊你一定沾了不少福氣……說實話我還真的覺得自己沾了不少,于是也笑著說是啊是啊。一位老師問你怎么理解科技考古,我當時腦子一抽答得很亂,至今想起來都悔恨不已,明年乃們一定要好好作答。然后就問到了你想研究什么方向的問題,我說青銅器,有老師說是不是因為你總在博物館看青銅器我說是的,但是具體想找哪個老師就沒問了,貌似有人問了這個問題,所以以后面試之前你們一定要搞清楚各位導師的研究方向,科技考古的研究方向差別相當大,套用某師兄話那簡直就是化學和地理的差別……聽我說到了青銅器,做這方面的一個老師就問我你覺得青銅器的什么問題最有意思,我想大概是要問我想做哪方面的研究,其實我對于未來具體的研究方向還沒有想太多,但是碰巧我看了許多這位老師的論文,記得他是國內某方向的第一個研究者并且那個問題真還挺有意思的,就說了。也不知道老師滿不滿意,但是我心里擦汗道:好險啊……所以說復試多做些準備總是好的,雖然絕大多數用不上。之后老師就問到了畢設,因為我做的是有機合成這邊老師可能不怎么做所以就沒問了,但是問做過哪些分析儀器的實驗。其實我們都是大二做的了,好在準備過都還記得,就說了一些原子吸收發射啥的,然后一個老師問學過同位素嗎?剛說完自己也搖頭:本科生不會學的,別的老師也紛紛附和。其實當時我是沒搞懂他們說的啥,我想同位素的定義我學過啊……現在我終于明白了人家應該說的是同位素分析法→_→為樓主短暫的脫線默哀……然后又問起了紅外的操作,我說當年老師就演示了一下,其實樓主根本是連想都想不起來當年究竟是自己做的還是老師做的……于是老師們說你可以走了就結束了。你們看其實真的很輕松吧~
最后給大家列一下我們被問過的問題:為什么考本專業、對本專業的了解、愿不愿意接受調劑、本科什么學校什么專業、本科專業是干啥的、為什么選擇跨考、學過什么課程、做過什么實驗、今年多大了、家是哪兒的、對本專業的理解、對某某概念的理解、想做什么方向的研究、想選哪位導師、說說某某的原理、平時有什么興趣愛好(關于這個可以衍生出許多問題,比如科技史方向的老師和一個同學聊了N久排球以至于該同學出來之后還一直問我們這是什么情況)、看過什么書、用的什么教材、畢設做些什么、為什么考科大(類似我那個問題)……
大家明年放心玩去吧!求RP!

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    發表于 2013-4-4 11:59 | 只看該作者
    考古出來后就考古了?
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     樓主| 發表于 2013-4-4 13:59 | 只看該作者
    阿Γ西達卡≒ 發表于 2013-4-4 11:59
    考古出來后就考古了?

    喜歡考古就考古,喜歡干別的也行啊
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    發表于 2013-4-7 19:01 | 只看該作者
    1990s 發表于 2013-4-4 13:59
    喜歡考古就考古,喜歡干別的也行啊

    考古是不是就是挖墳
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    阿Γ西達卡≒ 發表于 2013-4-7 19:01
    考古是不是就是挖墳

    考古不是挖寶,考古的不搞收藏這是不成文的規定 呵呵
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    發表于 2013-7-21 10:19 | 只看該作者
    非常感謝分享經驗。
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    發表于 2013-9-5 22:50 | 只看該作者
    師哥/師姐  14年科大科技考古  *   求指導一下下  一萬分感謝~~~[em:15]
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    [quote]1990s 發表于 2013-4-1 00:27
    *uote]

    師哥、師姐,加我啊……*.。。。萬分感謝
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    14年 考科技史 求*
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