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考研論壇

 
樓主: ludovig
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發表于 2020-5-19 13:02 來自手機 | 只看該作者
我也是在職考啊
加上我27了
更怕[憂傷]
可我沒有你那樣勤奮[憂傷]

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發表于 2020-5-19 14:26 來自手機 | 只看該作者
葉卡捷琳娜,一起*嗎?

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 樓主| 發表于 2020-5-19 17:07 來自手機 | 只看該作者
ruci公館 發表于 2020-5-19 13:02
我也是在職考啊
加上我27了
更怕[憂傷]

加油,想清楚自己到底要什么吧

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 樓主| 發表于 2020-5-20 09:31 來自手機 | 只看該作者
5.19 夜
8-12點做了高數十八講前4講的題目,效率0.7-0.8的感覺吧,沒有很專注很high,晚上還是直接要丟掉手機
0000-0030解決了一個工作問題
0030-0130聽了一下mooc代數學的線代部分,深深地被打動了,很high,我就愛這樣的智慧

吃了宵夜,提前吃了片嗎丁啉,但還是不舒服....

5.20 晨
6點醒來,7點洗漱完畢,做了高數十八講第五講的兩道題
0730-0830:聽mooc線性代數
0830-0900:c語言

嗯……還是感覺專注程度和效率要提高

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發表于 2020-5-20 13:01 來自手機 | 只看該作者
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 樓主| 發表于 2020-5-21 09:35 來自手機 | 只看該作者
5.20 夜
回家癱了,逛了一個小時淘寶,八點半開始看代數學視頻,十一點開始做線代,全書第一章做了八道例題,最后一道錯了

晚上澤湘突然找我聊天,想起很多過去,想起大家有多努力,而我還是個菜雞
加油吧,為了下一輪相見時,能更好地玩耍

5.21 晨
0630的鬧鐘,腦子木木的,大概七點半開始學習,做題做到八點半,大概也是做了七八道線代吧,第一章例題還沒做完
然后復習了一下高數,吃了個早餐

效率好低,如果我是脫產復習的學生,我會以七八道線代題為復習的單位嗎?
所以我昨天學了啥呢?就感受了一下人家思路的牛逼和數學的美?白天需要反思一下課程展開的線索和推導的思想

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 樓主| 發表于 2020-5-21 22:06 來自手機 | 只看該作者
晚上很頹,就翻了一下各種視頻,看了一個斯坦福心理學的視頻,有點意思,與或許感興趣的人分享

情緒控制
        key questions
1. What  are emotions?
2. What is emotion regulation?
3. Can emotions really be controlled?
4. If so, are some ways of controlling our emotions better than others?
5. why should we care?

1 r shown in face and posture, and then peripheral and even central physiological changes??有一個心理變化,充分表達,并且產生生理變化
可以幫助track重點,產生認知影響, mark生命中真正重要的東西
但情感并不總是functional,所以需要regulate,比如路怒癥 road rage

2 process that influence which emotions one has, when one has them, and how one experience and expresses these emotions
??defined by the activation of a goal to influence the emotion-generative process

3
關于問題“某人有某些感情的時候假裝沒有,會發生啥”
觀點一:情感的表達時擁有情感的一部分,封裝就會減弱,不表達就會自然消失,這與面部表達的觀點統一
觀點二:如果拒絕用面部表情表達情感,那么就會通過其他方式表達出來,比如血壓啥的(演講者的研究證明了這一點,說明情感的壓抑在長期可能影響健康)

4以不同的方式思考是否會產生同樣的情感結果?
Suppression無用,無論壓抑積極的還是消極的情緒,這種中立的控制,反而引起了生理變化,并且cognitively costly, socially costly
有意思的是social costs of suppression在歐美文化價值主導的人群中明顯,相對于亞洲文化來說(文化調節)

reappraisal: think differently, 減少了情感體驗, 生理反應也降低了
并且不會發生認知后果
look good vs. feel good

3類方式
4-1 focus on suppression
4-2 change his mind either his attention like reappraisal(演講者主要傾向講解的方式,即reappraisal)
4-3 實踐層面(改變處境)

5
5-1 比如temptation: may be defined as “the desire to behave in a way that is expected to be regretted at a later time”
可以使用reappraisal這種thinking form of regulation來增強willpower
5-2 在兒童和成人的實驗中表明,社會性焦慮可能和情緒管理某些方面的問題相關??reappraisal & cognitive restructuring
5-3 inter-group conflict:采用情感管理的方式是否能改變群體之間的仇恨?巴基斯坦人和猶太人…..

Q&A
在起因和結果之間隱藏了一個起作用的b,認知行為學認為這是信念,相同的驅動因素或許能得到不同的結果,這是因為不同的信念,這樣的理解使我們可以找到一個緩沖空間,來operate自己的或他人的情感(其實是對reappraisal起作用的解釋了)

情感的功能性?過度管理?
比如從進化的角度來說,恐懼多少能激勵人,我們今天看到的是祖先在長期的作用中逐漸被塑造的,如今的情感在如今的情形下,都是美好的
應該更深層和靈活地處理,developing the capacity to understand your emotions, understand the context, 靈活地運用豐富的針對情感發生的特定環境的相應管理策略,克制并不是情感管理的全部,比如奧巴馬,演講者認為奧巴馬是一個內心冷靜的人,但歐美環境需要的有時候需要情緒
Vs“隱式情感管理”
極其豐富的情緒,哪怕極其情緒化,但在強大的管理能力下,有渦輪增壓般的regulatory machinery,能夠使情緒成為生活的強大推動力

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 樓主| 發表于 2020-5-26 01:41 來自手機 | 只看該作者
太容易被刪帖了…以后還是在備忘錄寫一下吧

當前進度: 線代聽完了mooc,看了幾章藍的高等線代,完成了全書第一章、第四章例題+習題,總結了第四章的情況和第二章的部分
周日復習不太走心隨手翻到第四章當成第二章做了…
英語只做了96年英語不包括翻譯的部分…
高數十八講做題進入第六講…

最近狀態很差,各種買買買….周六取快遞抱著箱子從臺階上特別慘烈地摔了一跤,膝蓋鮮血淋漓那種…

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 樓主| 發表于 2020-5-27 09:25 來自手機 | 只看該作者
5.26 夜
1 線代 第二章做了一節例題,狀態不好,于是找了一下專業課
2 運籌學 搜了一本據說適宜入門理解的書《intro to linear optimization》對照著胡運權那本看了半章
3 英語 把96年的翻譯題做了,真的覺得當時的題目設計還不成熟....

5.27 晨
七點起來,做了下家務,沒什么效率
1 線代 第二章1節例題
2 高數十八講 第六講做了5道例題

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