19南大社會學初試403經驗分享

流年流火 · 發表于 2019-4-2 17:15

目前已擬錄取。首先介紹一下自己的情況，本科一本雙非，社會工作專業。初試總分403，政治70，英語73，理論140，方法120。為什么選擇社會學？這個問題可以追溯到高考完填志愿了，高中讀過弗洛姆的《愛的藝術》，里面多次提到社會學與心理學，經過簡單了解打算學習社會學，但是高考一心想去長江以南，而我中意的學校沒有社會學專業，只有社會工作，那個時候了解到社會工作也會學習大量的社會學課程，遂填報。
      言歸正傳。我是從2017年十一長假過后開始復習的，之前一直在收集南大社會學的相關信息，在此也非常感謝前輩們的經驗分享。從往年情況來看，南大社會學理論偏難，方法也從原來的較為容易變得難度增加。今年情況有些不同的是，理論在給分上非常的松，但是題目依舊是非常的靈活，不拘泥于參考書；而方法也考到了一些參考書外的內容。這告訴我們在準備南大專業課時一定不要僅限于參考書，而要著眼于對這個專業主流的理論有所熟悉。下面我主要從三個方面來展開，一是公共課，二是理論，三是方法。
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【公共課】
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      關于政治英語的復習由于貼子非常的多，我就不詳細介紹了。我當時公共課報了網課，就一路上跟著網課走，自己感覺網課的作用不是太明顯，自己沉下心復習效果可能會更好，而網課的好處在于它能給我們提供一個復習方向，但同時需要同志們有良好的耐力。

【理論】
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南大理論的參考書有4本：
《西方社會學歷史與體系》周曉紅
《西方社會學理論》宋林飛
《西方社會學理論（上、下）》楊善華謝立忠
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      西方社會學理論可分為古典、現代與后現代三個部分。從今年真題來看，南大更加注重對現代與后現代理論的考察，而且考題靈活多變，只考背記難以應對，還應該將西方社會學理論梳理清晰，融會貫通。我在復習時不限與上述參考書，同時也閱讀了國內主流社會學理論著作與少數理論家的原著，主要如下：
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《當代西方社會學理論》楊善華
《西方社會學理論教程》（第三版、第四版）侯鈞生
《外國社會學史》賈春增
《國外社會學理論》劉少杰
《當代國外社會學理論》劉少杰
《后現代西方社會學理論》劉少杰
《現代西方社會學理論》特納
《社會學方法的準則》涂爾干
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      主要參考的就是以上書籍，當然還涉及其他書籍，只是參考較少，在此沒有列出。這里首先說明一點，以上書籍我在閱讀時并沒有每一本每一個字都去讀，而是有選擇有重點地閱讀。比如侯鈞生和劉少杰的書，我每一本都看的很細致，而且反復地翻看，而其他作者的書，則根據我整理筆記的需求而閱讀。舉個例子，當我們在梳理吉登斯的理論時，首先會閱讀楊善華的那本參考書，但是通常情況下讀完很難理解其理論，這時候我會參閱我后面所列的書籍中每一本有關吉登斯的章節，而我的筆記就是融合了這些書籍后梳理出來的這個人的理論。
      理論整個復習周期貫穿了考研的始終，也是每天花費時間最多的。我自己將理論復習分為三個階段：
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第一階段——閱讀
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      這一個階段大約從2017年10月持續到2018年4月。在這7個月時間中我主要做的就是閱讀，每天在理論上用5-6小時。而這段時間我也就只是把4本參考書完完整整地讀了4遍。在閱讀的同時，我會勾畫重點段落，在不懂得地方標注出來，或者把有聯系的段落做上記號，同時每閱讀一遍就換一種顏色的筆做筆記，最終我的4本參考書上都是花花綠綠的筆記。我自己是讀書偏慢的那種，就是一句話要讀到很細，不理解的時候會反復去讀，所以第一遍讀完4本書大約就花費了3個半月的時間，只是從后面開始因為有了前面的鋪墊才能讀得更快更熟悉。
      在這個階段我嘗試著做了《西方社會學歷史與體系》的筆記，最后抄了一本，但是到頭來才發現只是在做機械的摘抄，并沒有能夠形成體系，并且費時費力，最后就沒有對其他幾本進行摘抄。關于筆記，我主要是在第二階段做的。

?第二階段——綜合
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      這一階段大約從2018年5月持續到2018年10月。這段時間的主要工作就是針對每一個理論家，穿插國內不同的主流理論書籍，將他們的理論一一進行梳理，并形成框架，同時對社會學發展脈絡進行清理。這段時間每天花費在理論上的時間大約7小時或更多。也是這段時間我得以大量閱讀各種書籍，并完善自己的筆記。當時我根據社會學古典、現代和后現代三個時期分開整理，按照理論家的人頭，章節以4本參考書為準，但是內容不按照那4本書來，而是遵循一個思路：即背景，理論來源，主要觀點，影響。我先整理出所有理論家的大致理論并打印出來，而后通過對其他書籍的閱讀，對理論進行增補，當時我每增加一個板塊，就插一張紙進去，最后我的理論筆記一翻開都是各種各樣的32開紙，下面有附圖片。
      這一階段剛開始是很痛苦的，但是越往后走越快活，因為每一個理論家你能梳理出來了呀，每當說道一個理論家，你可以頭頭是道地把他的理論講述出來，心理當然自信滿滿。比如說道吉登斯，那我可能會先說吉登斯的理論始于他對古典理論的清理，而《社會學方法新規則》則是其理論的集大成者，因為在這本書中，吉登斯批判了功能主義、解釋學、批判理論等流派，并在舒茨“二級構造”的基礎上發展出了他著名的“雙重解釋學”，而雙重解釋學可以說是吉登斯理論的基石，他的結構化理論正在在此基礎上建立的，而結構化理論的建立又為后期的現代性分析奠定的基礎。剛才我只是簡單舉了一個例子，這段時間的理論書里主要就是要達到對每一個理論家的理論都清晰明確的目的。
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第三階段——內化
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      這一階段大約從2018年11月持續到2018年12月23日上午8點30分，因為9點開考理論，我提前半小時什么都不看，去個廁所，靜靜坐在考場，努力讓心平靜下來，將自己的所學在那3小時傾斜出來。這段時間每天在理論上花費約6小時。有了之前第二階段的整理，這個時候就會有一本10幾萬字的非常適合自己的筆記了。因而這個階段的主要任務就是，將它們內化到我們的大腦中，并且在必要的時候輸出。其實在剛開始的時候我發現很難去背誦，就是有些理論家的理論晦澀，難以背到腦中，并且象征性地背了2遍后發現背了后面忘記前面。這個事情苦惱了我很久，我也多次跟其他專業的同學溝通，發現剛開始大家都是這樣。后來我遍一遍一遍地過每一個理論家的理論，并且每天中午吃完飯嘗試著去復述，比如說道涂爾干，我自己就用4本書來串聯他的思想。第一本是《社會學方法準則》，涂爾干在本書中提出了他的方法論，并確立社會學主義；第二本是《社會分工論》，這本書中涂爾干提出了社會團結及其類型，他的中心觀點集體意識，并且也是這本書奠定了涂爾干社會學理論的主要基調——秩序論；第三本書是《自殺論》，這本書是涂爾干實證研究的集大成，他運用自己在前提出的方法對自殺現象進行研究，即用社會事實去解釋社會事實；最后一本書是《宗教生活的基本形式》，涂爾干為什么要研究宗教？因為宗教中有一種集體意識，它可以抑制自殺與越軌，保證社會穩定，因而這就是寫作目的，具體可以展開這本書。我在串聯每一個理論家時方法不同，有的是用書籍，有的是通過與其他理論家的關系，總之怎么記方便就可以怎么串聯，但要保證你的梳理是客觀的。
      印象中我大概了過了8遍時才慢慢對整個西方社會學理論有了一個框架，并且越往后速度越快，每一個理論家的理論也記得約清晰。到考前我把理論一共過了超過15遍，所以在考理論的過程中答題行云流水，沒有一點卡殼，并且我明顯感覺到思維奔騰，旁征博引的感覺，比如我記得當時簡答題有一個：如何理論權力譜系學？我一看到這個題目，首先想到的是?？?，但是?？碌睦碚搹哪睦飦恚孔匀皇悄岵砂。热皇菣嗔ψV系學，那想必是權力和譜系的結合，剛好福柯的主要思想史“毛細式的權力學說”，而譜系學則是尼采提出的。因而我下筆時會先做一個引入，就是對?？伦龊喗椋缓笄腥胱V系學，說說什么是譜系學，尼采如何定義譜系學，如何運用譜系學，最后再展開討論福柯的權力譜系學。我感覺答題能達到這樣的效果，理論一定不會差的。

【方法】
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南大方法的參考書共兩本：
《現代社會調查方法（第五版）》風笑天
《社會研究的統計應用》李沛良
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我在學習方法時補充了如下書籍，可供借鑒：
《社會研究方法（第四版）》風笑天
《社會研究方法（第十一版）》艾爾巴比
《社會研究方法》袁方
《社會統計學》盧淑華
《數據統計與分析——SPSS應用教程》阮桂海
《概率論與數理統計》忘記誰寫的了，是一本農林什么什么的教材
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      當然，上述書籍我重點看的是風、袁、盧的書，艾爾巴比和阮桂海、概率論作為相應的補充來看。
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      方法的學習我大概是從2018年的4月開始，我分為三階段來介紹。
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第一階段——閱讀與整理框架
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      時間大概是從2018年4月-2018年7月末。看似好像用了4個月，其實在這段時間我每天在方法上花的時間很少，大概2小時左右。首先就是把《現代社會調查方法》這本書通讀了兩遍，然后根據目錄整理每一章的框架，風的這本書目錄很清楚，而且內容通俗易懂，整本書考點很多，希望大家不要抱僥幸心理，還是無死角地整理和復習。而且方法的閱讀很輕松愉快，整理起來也非常方便，自己覺得前期每天要有一定時間復習就好，不用花太多時間，但是也不能輕視方法。

?第二階段——補充閱讀與統計
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      這個階段大概從2018年8月-2018年10月結束。這段時間每天看方法大概有2-3小時。主要是根據之前整理出的一份筆記，然后從起來書籍中增補內容進去，是整個方法的體系更加完整，更加完善。額外說一句，現在我感覺方法的出題也越來越不限于參考書，比如18年的參與觀察的角色，19年的標準化及其障礙。想要把這些問題回答完整，還真的需要我們更多地閱讀，比如在在參考書中看到了“實地研究”，但是其中的闡述并不完整，我們就要從別的書籍中去看相關內容，并在筆記中把它補充完整。只有這要去準備，才能做到心中有底，來者不拒。
      在這個時期我做得更為重要的工作就是整理統計的內容。參考書是《社會研究的統計應用》，這本書我前前后后完整讀了3遍，可能由于我高中數學基礎比較好，同時大學又在自學高數等課程的緣故，我看這本書時并沒有特別吃力的感覺，反而非常的感興趣，很喜歡讀。我當時統計的筆記是手抄的，但是主要按照測量層次來整理相應的統計與計算方法，我覺得按照這本書的章節來整理也比較清楚。比如第四章“相關測量法與測量層次”，里面一共有七節，每一節有很多計算方法，整理的時候都要列出來，同時每種計算方法附一個例題。我在復習統計時同時《社會統計學》、《概率論》與《SPSS》，盧書可以詳細看看，里面有些公式的書寫和李書不同，但是含義一樣，而且有些釋義更為精妙；《概率論》中有很多的公式推到，比如中心極限定理中列維-林德伯格定理和隸莫弗-拉普拉斯定理的詳細推到過程等等，但是我覺得如果不是對數學很感興趣這個可以不看，我之所以看是因為我太喜歡這些公式了，就一個一個去推導他們；《SPSS》這本書也要好好看，里面對于表格如何解讀，這個可以用在答題的回答上。
這里給大家提個醒，現在南大的統計題目難度有所上升，但并不是高不可攀，尤其是最后一個。最后一題出題不外乎幾種類型：ANOVA方差分析，多元線性回歸，Logistic回歸等。但是回歸主要考的是讀表與解釋，我個人認為相應的計算也要掌握。
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第三階段——內化
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      主要是2018年11月-考前。這段時間一方面是反復記憶筆記內容，另一方面就是做真題。同時把李沛良那本書的課后習題反復做了三遍。個人角色能夠做到這幾點，方法應該也會考出一個較好的分數。

【總結】
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      回顧自己考研的這段歷程，感覺沒有特別的痛苦，每天完成一點，不松懈，不放棄。我覺得我們年輕的時候就應該去奮斗，辛苦一陣子也許不會換回幸福一輩子，但是回首這段歲月我們會問心無愧。在這里為20的同志們提供一些溫習提示：

      1、學習要堅持，健身少不了，學長是個健身狂，沒有考研的時候天天健身房擼鐵，考研前期每天下午都去，但是后來實在是覺得時間不夠，就成了幾天一練，再到后來成了一周一練，最后兩個月成了10天一練。我覺得堅持運動很重要，它能夠很好地給我們一個緩沖，讓身體從一個緊張狀態下放松下來，甚至有助于效率的提升。
      2、經常跟心愛的人打電話（當然沒有的話可以跟家人打電話），聊聊跟考研八輩子扯不上關系的事，比如貿易戰有了轉機，尼日利亞景色不錯，或者計劃一下旅行。學長復習時每天晚飯時都跟女朋友打電話，有啥心煩的說說就好多了，但是切記別打太久了。
      3、每周一定要有至少半天休息時間，我當時復習每周日下午或者周一下午休息，先去健健身，然后回來洗個澡，吹吹風，抽根煙，解解悶兒，出去找家好飯店好好酬勞自己一頓。酒足飯飽后趕緊回圖書館復習。
      4、如果復習，盡量選擇在圖書館。這個不必多強調了吧，大家一起學習，效率自然不用說。還有就是手機可以看，別復習的時候沒完沒了看信息，這個要注意啊同志們。
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      說了這么多算是把學長的經驗說出來了，其實我在復試時表現很差的，但是當時也特別認真地準備復試，還為此整理了自己的作品集，論文集，但是復試的時候我都沒有拿出來，回答問題也沒有在老師的頻道上，我記得自己走出復試場都感覺天空昏暗了，感覺自己要涼了。哎，這也提醒我們一定要再三重視復試，多閱讀專業理論前沿。
      好了，就說這么多吧，希望20的同志們一定要加油，我們南大見！