英語語言學與英語教學（二外日語）初復試經驗貼

Sodice · 發表于 2018-3-31 12:29

2018英語語言學與英語教學（二外日語）考研初試復試經驗帖
初試總分387分（基礎英語115  專業課128  二外日語87  政治57）

【初試部分】（8月1日-12月22日）
一、專業課準備
<參考書目>
胡壯麟語言學教程（三、四版）
胡壯麟語言學教程（第三版中文本）
劉潤清新編語言學教程
圣才胡壯麟語言學教程筆記和考研真題詳解
圣才劉潤清新編語言學教程筆記和考研真題詳解
星火英語考點精梳與精煉語言學
環球時代英語專業考研英語語言學考點測評
<準備過程>
I.流程
   8月份一整月專業課進度很慢，因為還要帶著二外和翻譯，所以花在專業課的時間不太多，劉書過了一遍，差不多是一天一章或兩章，每章兩小時這樣的速度，胡書只看了五章，每章的時間不夸張大概是劉書的二倍，然后就開始準備人大9月初的夏令營了，從夏令營回來之后知道時間可能不大夠了，就把其他的放了放，整天整天的啃胡書，胡書真的有難度，所以建議大家先看劉書再看胡書，要不對于專業課會很崩潰，就沒信心進行下去了。到10月中旬，兩本書統統過了兩遍，第一遍通讀，第二遍用不同顏色的記號筆劃一劃（參照考研幫學姐們的方法，綠色畫人名，黃色畫terms，粉色畫examples等等，但這樣的方法必須要保證前期畫的時候思路非常清晰，不能因為偷懶有些地方就略過，不然后期背書的時候會覺得書很亂，我到了后期只能再買兩本新書重新畫，很浪費時間，也很影響心態）。第三遍是整理筆記，我沒有把書上的東西原封不動抄下來，覺得有些浪費時間，所以只整理了框架，然后后期照著框架看書背（我認為這個做法的好處是后期直接看書背可以發現自己之前的框架整理是否有疏漏的地方；壞處是照書背沒有照抄的筆記背清晰）這個過程也很熬人，但一定要堅持，整理完框架你會發現自己對這兩本書已經有了比較清晰的認識，后期背起來也比較方便。前三遍完成大概就到11月5號了，然后才真正開始背書，我最后劉書教學法和胡書第12章根本沒有時間背熟，大家最好早一點開始，把這個時間線往前推一下。
II.關于兩本書（個人觀點，僅供參考）
   劉書：較胡書通俗易懂一些，背起來相對也比較容易，1-12章都需要背（Syntax和教學法是我覺得比較重點的）
   胡書：開始我看的胡書第四版，然后對比一下第三版發現第四版刪減了一些東西，雖然不多，但還是比較擔心會考到，所以復習過程中我就花了一些時間把刪減的東西補充上去，而今年！！！劃重點！！！初試題目有一道Semantic changes，就是第三版有但第四版沒有的，而且第三版中第12 章有一些語言學家理論的總結，所以建議大家還是直接看第三版吧，第三版有對應的中文本，有助于理解。  另外胡書的認知語言學、計算機語言學、文學語言學不需要花太多時間背，梳理近幾年真題的時候發現這些章幾乎只考填空題，我只把一些概念摘出來背了一下。
III.關于背書
   ①開始背書之前最好保證要背的東西已經理解了，我在整理框架的時候是把兩本書合在一起整理的（也是根據考研幫學姐經驗），背書過程中對于同一term只選兩書中較全面的背，但另一本書的說法也要熟悉，因為前面的填空題不能確定是在哪本書中選句子挖的空。
   ②輔助記憶的方法：語言學概念有很多一大段一大段需要背誦的，而你如果恰巧心情煩躁邏輯不清晰（我80%背書的時間都是這樣???)，10遍8遍都背不下來，越背不下越煩躁，然后惡性循環。這個時候你可以靜下來看看窗外調節一下，然后把需要記憶的部分認真讀一下，按自己的邏輯給幾個句子標一個序號（就像高英劃分部分找中心思想一樣），強行安個邏輯，再背就容易多了。
   ③背書方法：建議參照考研幫學姐的循環記憶法（好像是12級學姐的帖子，大家自己翻一下吧），這個方法真的很好用，但還是那句話，要堅持，不能為了追求效率只背一遍就繼續往下進行，不重復記憶，那這一遍的時間基本就是浪費了，什么也記不住，最好的方法就是像記單詞那樣，最短的時間重復最多的遍數，到后期就會神奇的發現很多東西只看個開頭就差不多可以順下來了。
二、基礎英語準備
<參考書目>
星火英語英語專業考研考點精梳與精煉基礎英語
華研外語專八翻譯
華研外語專八閱讀
華研外語專八作文（沒做過）
托福考試閱讀專項
武峰12天突破英漢翻譯筆譯篇
快速通關漢譯英分冊
GRE核心詞匯考法精析（要你命3000）+對應網課
英語專業八級如魚得水記單詞
CATTI III &CATTI II綜合能力測試
慎小嶷十天突破雅思寫作劍11版
The Economist
<準備過程>
I.單詞
   人大的選擇題幾乎只考詞匯，不考語法，所以我只背了GRE和如魚得水的單詞，做了如魚得水上面的選擇題，除此之外沒有練其他的。如魚得水每一個List的單詞都是從后面的文章里摘出來的，所以我是先看后面的文章，把對應的前面的單詞畫出來，然后再背。要你命3000我買了網課，會有老師用詞根詞綴記憶法講單詞，還是不錯的，我覺得對以后記單詞也挺有幫助的。前期背的專八，后期背的GRE，最后GRE一共背了4遍左右吧。
II.完形填空：星火英語考點精梳與精煉筆譯二級筆譯三級綜合能力這幾本書上面的完型和人大各年真題
III.閱讀
   前期做了華研外語專八閱讀，大概完成了一半，人大的閱讀題型和專八閱讀有很大區別，是每篇文章10個選項的，跟托福考試類似，所以后期我拿了托福的閱讀題來練的。
IV.翻譯
   沒有用張培基散文選，我翻譯基礎不好，覺得有點難，翻不下去，但我考廣外的室友一直堅持在用張培基的練，效果還是很不錯的，大家有時間還是推薦看看張培基散文選。我前期練了專八翻譯，基本就是照著答案背，后期用快速通關和武峰12天，嘗試自己譯，人大好像有兩年的漢譯英在快速通關中都可以找到，武峰12天很好上手，但是文學型翻譯不太適用。
V.作文
   我11月末才開始看作文，已經算很晚很晚的了，但大學期間比較喜歡寫作文，所以不太慌，看了慎小嶷雅思寫作，上面對一些話題的延伸還有對于寫作雷區的總結還是挺有幫助的。
三、二外日語準備
<參考書目>
新版標準日本語初級上下、中級上
舊版標準日本語初級上下
新版標日初級中級單詞書
海老原博N4、N5語法書
新日本語能力考試Ｎ2 文法詳解
跨考教育二外日語
<準備過程>
I.流程
   本科期間二外老師已經把新版標日初級上下講完了，所以之后基本就一直在復習，8月1日-8月30日新版標日初級上下的單詞課文課后題過了一遍，9月開始看新版中級上，差不多到9月20號單詞課文也過完了一遍，但其實后期沒怎么看中級上，所以這一遍感覺也沒啥大用，而且我覺得新版中上的單詞有很多就是之前學過的單字的重新組合，所以初級上下單詞啃熟之后背中上的比較容易些。看完中上以后聽大家說要看舊版，然后就也跟風看了看舊版，覺得小書看起來好難受啊，課文又沒意思，看到舊版初級下就放棄了。
10月中旬以后就一直看新版初級上下了，連帶著每天做N4、N5上面的語法題，大概每天做兩課（p.s.被語言學折磨要死要活的時候做日語題真的是奢侈的享受）。到了11月開始做跨考教育上面的真題和人大的真題（人大真題只做了近幾年的回憶版，之前的太難沒做），主要看翻譯和作文，翻譯練的是單句的，作文到最后只背了三篇，但是今年人大沒有出作文。臨近考試的時候就又回歸課本了，把新版初級上下的語法整理了一遍，課文每天邊讀邊背，單詞用上面參考書目里的單詞書反復背（在學校圖書館找到的，這本書按照漢字單詞、漢字假名混合詞、純平假名、純片假名單詞這樣的結構分開，很適用于備考記憶，好像某寶有也賣）。
II.關于新版舊版書
   我在復習的過程中一直糾結于新舊版的問題，所以這里也想給大家說下我的想法，按今年的考試來看，對于前面的單詞題對于只熟記了新版標日的單詞的我來說大概80%-90%是能答上的，剩下幾個沒有把握的根據讀音猜了一下，但我也不知道是不是舊版書上的，知道的小伙伴可以補充下，后面的語法知識題我認為新版初級也算夠用的，所以特別糾結新舊版的同學我覺得可以只看新版的。另外新版中級上語法涉及的大都是日常會話、禮貌用語之類的，好像也沒有考到，但是有余力的話可以讀讀中級上的課文，可以培養語感，萬一又出作文的話可以起到一些幫助。(p.s.前方劇透，小李在中級上不僅成為分公司大佬，似乎還出現感情線了喲

addresser · 發表于 2018-3-31 23:15

謝謝分享～*么

來自Android客戶端

Sodice · 發表于 2018-4-2 22:34

發了帖子之后剛剛回來看，發現what？我竟然只發了一半，復試的一點點都沒有，難道這個有字數限制嗎，之前發的時候沒注意啊，那我把剩余部分貼到評論區吧

Sodice · 發表于 2018-4-2 22:37

四、拖后腿的政治準備
政治57分沒有發言權，下一個...

五、其他
<關于夏令營>
   建議大家符合要求的還是去報名一下人大的夏令營，因為夏令營的專業課和二外面試形式和復試的基本一樣，老師問的問題也有點類似（二外夏令營和復試我被問了同樣的問題），而且夏令營提前去感受一下人大的氛圍你會更加堅定地想去這個學校，學術氛圍很好，老師們都超級nice，食堂飯很好吃也不貴。

<關于堅持和動力>
I.那些讓我堅持下去的小習慣
①做計劃
   計劃分為月計劃和周計劃，大學期間只要有考試我就會做計劃，可以克服一下拖延的毛病，完成計劃也比較有成就感，另外每天也會列時間表，嚴格按計劃和時間表執行。
②小紙條
   我把每一科的題型和分值寫下來貼在桌子上，覺得復習的時候有方向感會好些吧，還有就是寫了一些鼓勵自己的話貼在桌子上，我也不知道有用沒有，可能這樣覺得有個考研的樣子吧哈哈哈。
③跑步
   備考期間免不了會有焦慮失眠的時候，我通常會在每天自習結束（約10：30）之后去操場跑一圈或兩圈，有助于睡眠。
II.那些讓我堅持下去的人們
   考研不能算是件天大的事，考上考不上都只與你自己有關，沒有人能替你感受你的喜悅或痛苦，所以在這個過程中，請一定珍惜關心你陪伴你默默為你付出的人，不要因為焦慮沖他們發脾氣，想讓周圍人理解你的前提是你也理解其他人，考研不易，可所有人的生活都不易，所以請多些正能量。謝謝老師、學姐們、室友、男朋友、爸媽的支持。

【復試部分】（3月1日-3月10日）
<參考書目>
刁克利英美文學欣賞
胡壯麟語言學教程第三版
劉潤清新編語言學教程
諾貝爾獎名人錄
英語諺語俗語大全
China Daily
I.筆試部分
   ①英語綜合：在英語點津網上看了從去年4月到今年3月的新聞熱詞總結（并沒有考到），整理了一下近幾年文學類及和平類諾貝爾獎得主生平，看了BBC NEWS上的時事新聞（考研期間差不多每天都在抄新聞Headline），專業課著重背了胡書第12章和自己感興趣的部分，文學部分一直不太擅長，就想偷個懶看了刁克利老師的英美文學欣賞，上面摘錄了經典選段和評析，好在考的不難。中文作文要求2000字以上，但我前面浪費的時間有點多，只寫了1000字，所以復試成績比較低吧。
   ②日語：之前自己整理的初級上下語法和錯詞本過了一遍，沒有看其他的。題型大概是單詞標假名、假名寫單詞、語法單選、閱讀選詞填空、漢譯日（記不太清了，題不算難）。

II.面試部分
①專業課：進教室前抽一篇文章讀5分鐘后進教室，先朗讀，然后把文章扣到桌子上，中間的老師關于文章會問大概3-4個問題（文章不難，我抽到的是關于氣候變暖的），然后從右到左老師們依次提問，每位老師1-2個問題。我被問到的問題是1、translation 屬于art or science 看法及理由 2、如何區分一種語言是方言還是獨立的語言：American English 屬于一種獨立的語言還是English 的一種；Cantonese 是方言還是獨立語言；并闡述原因。 3、解釋the signifier and the signified  4、What’s the difference between “John is easy to please” and “John is eager to please”? 用語言學中Deep Structure 的知識來解釋。
②二外日語：進教室前抽一篇文章讀5分鐘后進教室，進教室先讀，然后老師根據文章提問題（問題和答案基本都是文章原句，比較簡單），然后老師會問幾個簡單的問題，我被問到的是1、在哪里學習的日語 2、學習了幾年 3、覺得日語難不難。之后讓自我介紹，自我介紹結束老師繼續提問題，具體問題記不清了，只記得最后一個問題是英語和日語哪一個簡單，當時沒有聽出來，出了考場才聽出來。  老師們人很好，如果沒聽清就說すみません，もう一度？不要緊張。

~  THE  END  ~