學科教學（化學）經驗分享，擬錄取學姐

jyy素箋 · 發表于 2017-5-1 16:39

【教育心理學各章背誦注意事項
【第二章】重點章。皮亞杰、最近發展區、科爾伯格是重點，東師考過，還會再考，必須記住。
【第三章】重點章。這一章中，有行為主義（桑代克、巴甫洛夫、斯金納）、認知主義（班杜拉、布魯納、奧蘇伯爾）、人本主義（羅杰斯）、建構主義和信息加工流派（加涅）。近年來的課改，是以建構主義為理論基礎的，所以，建構主義是重中之重。人本主義、認知主義和建構主義是考試的重點。行為主義由于忽視人的需要和主觀能動性，所以不太提倡，考得就少。
【第四章】重點章。主要掌握6種動機理論：強化理論、需要層次理論、成就動機理論、成敗歸因理論、自我效能感理論和自我價值理論。其中后四種合稱為認知理論。后五種理論是重點，東師考過自我效能感的材料分析和名詞解釋，還考過成敗歸因理論，今后還有可能再考，必須記?。?br /> 【第五章】考得分數較少，但要注意一道題：知識的遷移，可能出論述。
【第六章】東師從未出過題，可能是因為常規的學校教育比較偏向與知識的傳授，所以技能這一章不算重點。盡量看，不要大意。
【第七章】這章比較適合出名詞解釋，東師曾出過“努力管理策略”和“精加工策略”。另外，“元認知”和“元認知策略”是重點，各校多次考過，但是東師未考過，一定要重視哦！
【第八章】絕對的重點章，“影響問題解決的因素”、“問題解決能力的培養”“創造性的心理結構”、“創造性的培養”和幾種智力理論，都是重點中的重點，而且東師只考過流體智力和創造性的培養，以后在這一章里命題的可能非常非常非常大，不用多說，背！
【第九章】品德不良的原因及矯正是重點題目，其他的題目一般掌握即可，這章雖然只出過一道名次解釋，但是中小學生的品德問題越來越受關注，所以不能掉以輕心。
【第十章】和第九章一樣，雖然沒怎么出過題，但是心理健康問題越來越受重視，所以，復習時不能忽略哦。

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