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[新聞] 南大17傳播學(xué)經(jīng)驗(yàn)帖

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寫在前面的話
我不是一個(gè)會(huì)講故事的人,所以我的經(jīng)驗(yàn)帖可能沒有你想要的雞湯,也沒有可以感動(dòng)到你的心路旅程,寫下的只是對(duì)自己這8個(gè)月復(fù)習(xí)的記錄和總結(jié),并且希望可以給和一年前的我一樣不知所措的你們一些微小的幫助。
?個(gè)人情況
本科211大學(xué)新聞學(xué)專業(yè),報(bào)考南京大學(xué)傳播學(xué),初試專業(yè)一115,專業(yè)二116,政治
73,英語一80,總分排名初試第三
為什么要考研
這個(gè)問題我之前跟很多人都交流過,包括考上的,沒考上的,以及二戰(zhàn)的同學(xué)。大家的答案大抵可以分成以下幾種:1、不想工作或者找不到好工作(這是我所了解的占最大比例的)2、圓名校夢(mèng) 3、家人“逼迫” 4、想做科研(比例最?。?、從眾(大家都考,不考好像怪怪的)當(dāng)然,還會(huì)有其它原因,這些原因當(dāng)中無所謂好壞,每一種*考研成功的,也*和理想院校失之交臂的。
而對(duì)于我自己而言,很不幸,我屬于那種茫然到對(duì)未來毫無規(guī)劃的人,最害怕的就是被問“你未來有什么打算”,因?yàn)槲腋緵]有任何打算。我將我的考研原因美譽(yù)為“給自己更多的時(shí)間來思考未來,和發(fā)現(xiàn)更好的自己”。
說這些,只是想要告訴大家,你需要一個(gè)可以說服自己的原因,說服自己在未來的四個(gè)半月里像一個(gè)勇士一樣前行。
書單及資料
南大新聞傳播學(xué)不設(shè)參考書,以下是我參考往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐書單總結(jié)之后,并根據(jù)自己復(fù)習(xí)情況增補(bǔ)的書單。
Part 1 專業(yè)課
1、傳播學(xué)基礎(chǔ):
《傳播學(xué)教程》郭慶光
《傳播學(xué)引論》李彬(這本書更好讀)
《傳播學(xué)基礎(chǔ)》段鵬
《傳播理論:起源、方法和應(yīng)用》坦卡德 塞弗林
《大眾傳播學(xué):媒介與人和社會(huì)的關(guān)系》段京肅

2、傳播學(xué)史和媒介史:
《傳播學(xué)史》羅杰斯
《傳播學(xué)科的奠定》胡翼青
《單向度、超真實(shí)、內(nèi)爆》石義彬
《文化研究導(dǎo)論》(陸揚(yáng) 王毅)
《整合與顛覆:大眾文化的辯證法:法蘭克福學(xué)派的大眾文化理論》趙勇
《知媒者生存:媒介環(huán)境學(xué)縱論》李明偉
《傳播的歷史:技術(shù)文化與社會(huì)》

3、研究方法:
《社會(huì)研究方法》風(fēng)笑天

4、業(yè)務(wù)部分:
《網(wǎng)絡(luò)傳播》杜駿飛
《廣告創(chuàng)意與策劃》蔣旭峰 杜駿飛
《當(dāng)代廣播電視概論》陸曄
《媒介管理學(xué)》鄭麗勇

5、綜合提升:
《大眾傳播:范式與流派》 劉海龍
《大眾傳播理論》麥奎爾
《解析傳播學(xué)2016》陳丹青
《新聞傳播學(xué)80講》

6、其它資料及課程:購(gòu)買了上屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐合作編的專業(yè)課筆記,瓦叔的框架圖,以及15級(jí)某學(xué)長(zhǎng)全程助攻

Part 2 公共課
政治:考研政治大綱解析、風(fēng)中勁草、肖秀榮8套卷、肖秀榮4套卷、肖秀榮1000題、蔣中挺5套卷、米鵬最后3套卷
英語:張劍歷年考研真題解析、張劍考研英語閱讀理解新題型解析、朱偉戀戀有詞視頻課

需要做些什么
Part 1 前期準(zhǔn)備
??在正式完全投入復(fù)習(xí)之前,要做好信息的收集,包括院校和專業(yè)的對(duì)比選擇。因此掌握目標(biāo)院校報(bào)考專業(yè)的基本情況是很有必要的,考研就是一個(gè)量力而行互相選擇的過程。
??我在正式確定報(bào)考南大傳播學(xué)之前,根據(jù)自己情況對(duì)比了幾個(gè)院校相關(guān)專業(yè)的報(bào)錄比、以及專業(yè)實(shí)力。因?yàn)槲易陨砜紤]比較多的是地域問題,所以當(dāng)時(shí)就圈定了上海和南京的學(xué)校,對(duì)比之后選擇了南大。關(guān)于選擇學(xué)碩還是專碩的問題,可以自行百度兩者的區(qū)別,我當(dāng)時(shí)只是單純的以為專碩會(huì)考新聞史…巨厚的美國(guó)新聞史呀..然后就毅然決然選擇了學(xué)碩…
? ?事實(shí)上,信息的搜集在整個(gè)備考過程中都是極為重要的,掌握了權(quán)威有效的信息絕對(duì)可以少走很多彎路,埋頭復(fù)習(xí)兩耳不聞窗外事可以說是備考中的大忌,當(dāng)然除非你有一個(gè)靠譜的且愿意給你操心的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐。

Part 2 復(fù)習(xí)情況
??在此部分主要想說的是計(jì)劃的重要性。好的計(jì)劃一方面可以幫助你掌控整個(gè)復(fù)習(xí)的節(jié)奏和進(jìn)度,畢竟對(duì)于很多人來說,要在8個(gè)月的時(shí)間里兼顧一個(gè)完全陌生的學(xué)科和英語政治的學(xué)習(xí)并不那么簡(jiǎn)單。另一方面在完成每一個(gè)list的同時(shí)也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和肯定,這對(duì)于考研這場(chǎng)心理戰(zhàn)也是很有益處的。
專業(yè)課:
雖然本科新聞學(xué),但是本科期間唯一接觸的傳播學(xué)課程只有大一的傳播學(xué)概論課,然而作為一個(gè)大一還在玩泥巴的渣渣,我什么都不懂...所以跟很多跨考生一樣從最基礎(chǔ)的教程啃起。我是四月份確定了院校和專業(yè),所以專業(yè)課的復(fù)習(xí)從四月中旬才開始。以下是我具體的時(shí)間表:
4月—7月:
看書進(jìn)度—傳播學(xué)基礎(chǔ)理論書籍、《傳播學(xué)史》、《傳播學(xué)科的奠定》、《單向度、超真實(shí)、內(nèi)爆》以及業(yè)務(wù)和研究方法的書籍
《傳播學(xué)教程》和段鵬的《傳播學(xué)基礎(chǔ)》對(duì)比做了詳細(xì)的筆記,業(yè)務(wù)參考書做了簡(jiǎn)潔版的筆記,其它參考書直接在書頁上做簡(jiǎn)單批注
7月—8月底:
在學(xué)長(zhǎng)資料的助攻下整理了系統(tǒng)的史論筆記,讀完《文化研究導(dǎo)論》、《傳播的歷史:技術(shù)文化與社會(huì)》、麥奎爾《大眾傳播理論》
9月—10月:
1、對(duì)買回來的業(yè)務(wù)筆記進(jìn)行刪減增補(bǔ),整理成適合自己的筆記;2、讀劉海龍《大眾傳播理論:范式和流派》,以及補(bǔ)充的法蘭克福學(xué)派和媒介環(huán)境學(xué)派的書;3、繼續(xù)對(duì)暑期做好的史論筆記進(jìn)行修改補(bǔ)充;4、9月開始進(jìn)行筆記的第一遍理解性記憶(注意一定要理解!看補(bǔ)充性書籍的目的也是為了幫助理解)5、10月開始讀論文 6、在第一遍記憶后分名詞解釋、簡(jiǎn)答和論述計(jì)時(shí)默寫記憶內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行反復(fù)的背誦記憶 7、以《小王子》和公眾號(hào)以及相關(guān)論文為基礎(chǔ)進(jìn)行熱點(diǎn)專題的整合
??11月—12月初:
1、開始真題訓(xùn)練,每天一道論述題 2、繼續(xù)筆記的背誦和記憶工作 3、繼續(xù)整理熱點(diǎn)專題,同時(shí)要注意記憶(整理了筆記不吸收等于在做無用功)4、繼續(xù)讀論文,吸收新知識(shí)
12月初—考試:
1、業(yè)務(wù)操作題模板的整理 2、讀論文保持思考 3、回顧總結(jié)前期所做的工作,抓住最后時(shí)間查漏補(bǔ)缺 4、進(jìn)行一次專業(yè)課的模考

關(guān)于論文閱讀:在知網(wǎng)上搜索就會(huì)發(fā)現(xiàn)浩如煙海的論文量我們是不可能都讀完的,因此要學(xué)會(huì)挑選有價(jià)值的論文。首先南大新傳導(dǎo)師的論文一定是必讀項(xiàng),其中發(fā)表在核心刊物、高引用量的論文更是重中之重,當(dāng)然還要進(jìn)行二次篩選,比如考傳播學(xué)那么對(duì)于偏向新聞實(shí)務(wù)的論文就可以有選擇的忽略;其次是按照專題熱點(diǎn)讀論文,比如“機(jī)器新聞”的專題,就可以搜索相關(guān)主題論文,同樣是按照作者、刊物、引用量進(jìn)行挑選。

其它資料來源:公眾號(hào)是獲取前沿信息和熱點(diǎn)的重要來源,考研期間關(guān)注的公眾號(hào)有“傳播學(xué)考研必讀”、“考新聞”、“傳媒志”、“愛傳播”、“全煤派‘、“新聞傳播考研真題與真相”以及和南大新傳相關(guān)的公眾號(hào)“新記者”、“杜課”。

關(guān)于考研群
:考研期間,和大部分人一樣我也加了各種考研群,但是很明顯考研成績(jī)和加群的數(shù)量絕對(duì)不可能成正比的,甚至可以說毫無聯(lián)系,因此要明確加群的意義,不要讓一些毫無意義的刷屏和消息占據(jù)寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。我在考研期間會(huì)不定期翻看由往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐建的17新傳考研的群,以及瓦叔(@傳播學(xué)考研就找瓦洛佳)的考研群。第一個(gè)群偶爾會(huì)有學(xué)界提供的最新的考研信息,而第二個(gè)群最大的意義在于其中有價(jià)值的問題討論。
??
??公共課
政治:8月開始看書,10月之后增加政治學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)檎畏謹(jǐn)?shù)沒有優(yōu)勢(shì),在這里就不誤導(dǎo)大家了O(∩_∩)O詳細(xì)的方法可以參考考研政治80+的學(xué)姐@賀菲菲愛吃魚魚的經(jīng)驗(yàn)帖
英語:關(guān)于英語我想說的主要有三點(diǎn):第一,前期的單詞基礎(chǔ)。推薦朱偉的戀戀有詞的視頻課,我是在9月前把視頻課聽完并做了筆記。因?yàn)槲易陨硎且粋€(gè)極為抗拒純背單詞的人,因此我的單詞記憶工作做的不夠扎實(shí),這也直接影響了考前半個(gè)月的心態(tài)(這絕對(duì)是一個(gè)血的教訓(xùn)?。┑诙?,做真題。我是從三月份開始復(fù)習(xí)英語的,最初在看單詞視頻課的同時(shí)就開始進(jìn)行真題的訓(xùn)練。真題的價(jià)值絕對(duì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于模擬題,因此對(duì)于真題也要做到充分的利用。從97年到02年的真題我做了3遍,03到15年真題做了5遍左右。第一遍進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,做完后再精度一遍,所謂的精讀就是要做到每一個(gè)單詞都認(rèn)識(shí),每一個(gè)句子語法都能理解,以及全文的翻譯(這會(huì)為后面的翻譯題打基礎(chǔ))。在做了兩三遍真題后可以對(duì)其中有價(jià)值的句子進(jìn)行背誦,一方面可以鍛煉語感,另一方面也是為作文打基礎(chǔ)。最后要對(duì)所有的真題進(jìn)行總結(jié),要知道英語考研閱讀不可能是傳說中的那樣無章法可循,對(duì)比幾年的閱讀真題之后就會(huì)把握出題人的套路。至于模擬題,我一直到11月份左右買了第一套,這套模擬題是針對(duì)新題型的專項(xiàng),至于是否有幫助,我只能說我在反復(fù)得到的百分之百的正確率中獲得了自信和安慰。第三,作文模板。我本身的英語弱項(xiàng)就在于作文部分,所以我也在這一部分投入了很大的精力。首先是對(duì)歷年真題的總結(jié)分類,對(duì)于每一個(gè)類型的論文都總結(jié)出作文模板,當(dāng)然有很多參考資料書都會(huì)提供作文模板,但是我始終認(rèn)為只有自己總結(jié)出來的才是最適合自己的,也是最容易記憶和使用的。在做出作文模板后,還要進(jìn)行適量的限時(shí)訓(xùn)練,有條件的可以請(qǐng)人修改作文。今年考研英語考場(chǎng)上就的大小作文我也都用到了提前準(zhǔn)備好的模板(雖然最后節(jié)省下來的時(shí)間讓我把正確答案修改錯(cuò)了/(ㄒoㄒ)/~~)

Part 3 關(guān)于心理建設(shè)(適量的雞湯 多一些理性和勇敢 定小目標(biāo) 孤軍奮戰(zhàn)的好處)
??考研不僅是一場(chǎng)知識(shí)的博弈,也是一場(chǎng)抗壓能力的較量,做好心理建設(shè)就已經(jīng)成功了一半。
1、沒有研友,一個(gè)人也可以很厲害
作為宿舍唯一的考研汪,我選擇了“孤軍奮戰(zhàn)”。我不否定有研友的好處,但是我很享受一個(gè)人備考的快樂,因?yàn)椤耙粋€(gè)人‘就決定了你能夠完全自主的支配自己時(shí)間和節(jié)奏,不需要在相互等待中消磨時(shí)間和耐心,更不需要因?yàn)榛ハ噙w就改變自己的schedule
2、少一些雞湯,多一些理性
? ?少一些雞湯并不意味著不喝雞湯,適量的雞湯可以幫助喚醒因?yàn)槿諒?fù)一日的備考生活而疲憊的身體,所以偶爾陶醉在“自己是最優(yōu)秀的“這種謊言中也是可以打些雞血的。多一些理性是要在更多時(shí)刻去認(rèn)清自己,不定期進(jìn)行總結(jié)和反思,把時(shí)間盡可能分配給實(shí)際的工作而不是感性的”矯情“。作為一個(gè)淚點(diǎn)低到隨時(shí)可以飆淚的人,我還是可以不要臉地宣稱整個(gè)備考過程我也就哭了五六七八次而已(????),既然視頻會(huì)淚崩那就打電話好了,既然一個(gè)人在角落會(huì)忍不住那就去人多地地方好了,在無數(shù)次心態(tài)崩潰地邊緣都會(huì)告訴自己,哭的半個(gè)鐘頭完全可以節(jié)省下來做一道論述啊。
3、定小目標(biāo),記錄小快樂
??前面在提到做計(jì)劃的重要性時(shí),其中的一個(gè)關(guān)鍵就是在完成小list中得到滿足和信心。另外就是記錄小快樂,每天我會(huì)在日記本上寫下今天的little happiness,記錄時(shí)那一瞬間的喜悅已經(jīng)足以讓你拋棄一天的煩惱。

?寫在最后
事實(shí)上,我把這次的小小成功歸功于我的幸運(yùn),很開心,這一次我成為了被幸運(yùn)之神眷顧的人。我幸運(yùn)得有家人的支持,有朋友和舍友們?cè)谖覠o助時(shí)給的安慰和擁抱,有小伙伴們超級(jí)無私的分享的資料和信息,還有nice的學(xué)長(zhǎng)一路來的助攻,最后幸運(yùn)得獲得了理想院校的入場(chǎng)券。
最后,把備考期間最愛聽的一首歌,送給和一年前的我一樣不知所措的你們,“I will break these chains that blind me ,happiness will find me ,lea*e the past behind me, today my life begings.”也許我們不是最優(yōu)秀的,但是幸運(yùn)總是會(huì)愿意眷顧努力的孩子。

最后的最后!
微博@Eileen會(huì)做元?dú)鈍irl??
歡迎加入*南大傳播學(xué)考研群,群號(hào):陸貳肆伍玖貳捌柒叁
(今年傳播學(xué)前三名的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)在群里為大家提供盡可能的幫助,希望你也可以成為跟我一樣幸運(yùn)的孩子(*^_^*))
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