南師新傳院考研聯(lián)盟

江城子2004 · 發(fā)表于 2005-7-11 19:18

國(guó)際電話電報(bào)咨詢委員會(huì)CCITT（Consultative Committee on
International Telephone and Telegraph，國(guó)際電信聯(lián)盟ITU的一個(gè)分會(huì)）把媒
體分成5類(lèi)：
　　(1)感覺(jué)媒體（Perception Medium）：指直接作用于人的感覺(jué)器官，使人產(chǎn)
生直接感覺(jué)的媒體。如引起聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)的聲音，引起視覺(jué)反應(yīng)的圖像等。
　　(2)表示媒體（representation Medium）：指?jìng)鬏敻杏X(jué)媒體的中介媒體，即
用于數(shù)據(jù)交換的編碼。如圖像編碼（JPEG、MPEG等）、文本編碼（ASCII碼、
GB2312等）和聲音編碼等。
　　(3)表現(xiàn)媒體（Presentation Medium）：指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體。如
鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、掃描儀、話筒、攝像機(jī)等為輸入媒體；顯示器、打印機(jī)、喇叭等為
輸出媒體。
　　(4)存儲(chǔ)媒體（Storage Medium）：指用于存儲(chǔ)表示媒體的物理介質(zhì)。如硬
盤(pán)、軟盤(pán)、磁盤(pán)、光盤(pán)、ROM及RAM等。
　　(5)傳輸媒體（Transmission Medium）：指?jìng)鬏敱硎久襟w的物理介質(zhì)。如電
纜、光纜等。
　　我們通常所說(shuō)的"媒體"（Media）包括其中的兩點(diǎn)含義。一是指信息的物理
載體（即存儲(chǔ)和傳遞信息的實(shí)體），如書(shū)本、掛圖、磁盤(pán)、光盤(pán)、磁帶以及相關(guān)
的播放設(shè)備等；另一層含義是指信息的表現(xiàn)形式（或者說(shuō)傳播形式），如文字、
聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)等。多媒體計(jì)算機(jī)中所說(shuō)的媒體，是指后者而言，即計(jì)算機(jī)不
僅能處理文字、數(shù)值之類(lèi)的信息，而且還能處理聲音、圖形、電視圖像等各種不
同形式的信息。

江城子2004 · 發(fā)表于 2005-7-11 19:19

祝建華教授作為華人傳播學(xué)界的著名學(xué)者，3月2日在安徽大學(xué)作了一場(chǎng)媒體技術(shù)匯流、商業(yè)和管治
為主題的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告中，祝教授分析了傳播媒體的全球化、高科化和市場(chǎng)化的趨勢(shì)。追溯歷史，
媒體從來(lái)都是最先采用先進(jìn)技術(shù)的，從電報(bào)、傳真到如今日新月異的高科技都在為媒體所使用。
而由于媒介的介入，原來(lái)單一的媒體形式發(fā)生了分化，羅杰.菲德勒在《媒介形態(tài)變化：認(rèn)識(shí)新媒介》分為了平面媒體、廣電煤體和人際媒體。媒體也
隨著技術(shù)的進(jìn)步一步步的數(shù)碼化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化，而這幾個(gè)趨勢(shì)又是有相互交叉的部分的，祝教授把這
種現(xiàn)象稱為“媒體的匯流”。數(shù)碼化主要包括了：轉(zhuǎn)換技術(shù)、壓縮技術(shù)和串流技術(shù)（流媒體）；網(wǎng)絡(luò)化涵蓋了
：有線和無(wú)線技術(shù)；以及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。
這種媒體技術(shù)的匯流容易讓人將它與媒體的整合聯(lián)系起來(lái)。如AOL和時(shí)代華納兼并案，在當(dāng)時(shí)被稱為世界媒介的
盛事，而最后的事實(shí)證明兼并并沒(méi)有發(fā)揮出原來(lái)預(yù)期的效果,祝教授以次為例說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：媒體技術(shù)的融合和政治、
商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)加速了媒體使用的分化，但是媒體的使用分化，并不會(huì)倒是媒介形態(tài)的減少或消失。簡(jiǎn)言之，
媒體技術(shù)的融合并不等于媒體形態(tài)的一體化。

江城子2004 · 發(fā)表于 2005-7-11 20:01

作者：john990
發(fā)表時(shí)間：2004-6-15 8:56:50
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據(jù)漢語(yǔ)大詞典人格化的釋義可以理解為：人格化是童話、寓言等文藝作品中常見(jiàn)的一種創(chuàng)作手法，對(duì)動(dòng)物、植物以及非生物賦予人的特征，使它具有人的思想、感情與行為。新聞媒體的人格化是在復(fù)雜的社會(huì)有機(jī)系統(tǒng)中，新聞媒體不僅僅是一種信息的收集、制作、發(fā)布機(jī)構(gòu)與信息載體，它還是一種像人一樣會(huì)思考、有感情、能行動(dòng)的有機(jī)體，必然承擔(dān)一定的社會(huì)角色，進(jìn)行一定的社會(huì)活動(dòng)，享有一定的社會(huì)權(quán)利與義務(wù)，進(jìn)而產(chǎn)生一定的社會(huì)影響。

一、新聞媒體人格化的三大層面

1、新聞媒體立場(chǎng)的人格化---客觀性與傾向性的統(tǒng)一

任何新聞媒體都代表著一定的利益階層與群體，必然為其利益階層與群體服務(wù)，這是新聞媒體傾向性的質(zhì)的規(guī)定性。而新聞媒體信息的公眾性又要求新聞媒體的立場(chǎng)要客觀公正、不偏不倚。這使新聞媒體的性格像人一樣具有二重性：新聞的客觀性作為形式必須外現(xiàn)于形以爭(zhēng)取公眾的支持與信任，傾向性作為實(shí)質(zhì)性內(nèi)容必須隱藏在其中以消除公眾的反感與反對(duì)。于是，新聞媒體總在這二難境地中小心翼翼地維系著二者的平衡。

具體地說(shuō)，新聞媒體的客觀性要求它在選擇、制作、傳播信息的過(guò)程中要全面、公正，而新聞媒體的傾向性則要求它在選擇、制作、傳播信息的過(guò)程中要片面、遍袒，有所倚重。從二者的終及目的看，它們都是幫助新聞媒體樹(shù)立良好的公眾形象以實(shí)現(xiàn)媒體的最大傳播效益的。這顯然是新聞媒體作為“人”才有的意圖。

2。新聞媒體價(jià)值觀上的人格化---接近性與人情味

從人情味的角度理解新聞媒體的人格化，是非常容易與明顯的。對(duì)此無(wú)須贅述。

接近性的含義有二：一是新聞受眾地域上的接近性；二是新聞受眾情感上的接近性。從新聞內(nèi)容看，新聞媒體大量地報(bào)道受眾身邊發(fā)生的事與受眾關(guān)心的事，表現(xiàn)出它與受眾“同呼吸”的一面；從新聞角度的切入看，新聞媒體并不充當(dāng)袖手旁觀的第三者，而是站在受眾一邊，觀其所見(jiàn)，言其所思，表現(xiàn)出它與受眾“共命運(yùn)”的一面；從媒體行為看，媒體不僅發(fā)布新聞信息，還參與其它社會(huì)活動(dòng)如募捐、比賽等，表現(xiàn)出它是社會(huì)“一成員”的一面。從這個(gè) 意義上講，新聞媒體的大眾傳媒性質(zhì)逐漸模糊而外化為人際傳播中的輿論領(lǐng)導(dǎo)者，即二級(jí)或n級(jí)傳播模式中的輿論領(lǐng)袖（1）的角色，從而使新聞媒體與受眾之間產(chǎn)生更大的親合力。

3。新聞媒體角色的人格化---讀者本位論

傳統(tǒng)的新聞媒體觀總是意圖扮演一個(gè)中立的社會(huì)角色以超脫于受眾與新聞事件之外。盡管這種意圖并不能實(shí)現(xiàn)，但是媒體卻形成了一種思維定勢(shì)，即因中立而演變成媒體中心論。尤其是在我國(guó)，新聞媒體的官方性質(zhì)更使它的本位意識(shí)大大的加強(qiáng)。比較能說(shuō)明這以問(wèn)題的是西方記者總被稱作“無(wú)冕之王”而中國(guó)報(bào)人被老百姓稱為“報(bào)青天”。

然而，新聞媒體畢竟是為公眾服務(wù)的，尤其是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立迫使新聞媒體部分或全部進(jìn)入市場(chǎng)，新聞媒體不得不由“自我中心論”轉(zhuǎn)向以受眾為中心。從傳播學(xué)的角度看，受眾總是在主動(dòng)地，有選擇性地了解，接受新聞信息，甚至是“頑固的受傳者”（2）。這也要求新聞媒體將自己的角色轉(zhuǎn)化。記者也不再是無(wú)冕之王，而是受眾的“眼耳鼻舌腦”，是媒體這個(gè)人的部分“感覺(jué)器官”。

二、媒體人格化的運(yùn)用---媒體如何從“人”的角度定位

傳統(tǒng)的新聞媒體的定位是對(duì)受眾群的定位，但是，如果對(duì)已經(jīng)人格化的新聞媒體進(jìn)行定位，我們的思路則更多的從媒體本身出發(fā)。

1、新聞媒體社會(huì)角色的定位---作一個(gè)什么樣的“人”

媒體的人格化使媒體成為一名有思想、能行動(dòng)、有感情的“人”。以“人”的形態(tài)而存在的新聞媒體必然扮演某一種社會(huì)角色。社會(huì)角色是包含著性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、身份的綜合體，表現(xiàn)出各自不可被替代的特征。以某一種社會(huì)角色出現(xiàn)在受眾面前的新聞媒體也使一樣的。如《人民日?qǐng)?bào)》等黨的機(jī)關(guān)報(bào)的社會(huì)角色是領(lǐng)導(dǎo)干部，《光明日?qǐng)?bào)》的社會(huì)角色是一位學(xué)者，《中國(guó)青年報(bào)》顯然是一名思想活躍的大學(xué)生 ...... 　　

不同的社會(huì)角色獲得不同的社會(huì)群體的喜歡，從而表現(xiàn)為“社會(huì)類(lèi)別”（3）的明顯特征。新聞媒體在產(chǎn)生以前，首先就應(yīng)該考慮自己準(zhǔn)備擔(dān)綱什么社會(huì)角色，這是它所定位的第一步，也是它獲取成功的第一步。

這樣，考察一家新聞媒體的成功與否，其指標(biāo)系列就不單拘于發(fā)行量、經(jīng)濟(jì)效益等方面了。如黨報(bào)可能發(fā)行量與經(jīng)濟(jì)效益稍差些，但因扮演了領(lǐng)導(dǎo)干部的角色而贏得權(quán)威性與信任度，以市民生活為主要報(bào)道內(nèi)容的都市報(bào)因扮演著一位人人都能認(rèn)可的鄰家大嫂這個(gè)社會(huì)角色而贏得市民的喜歡，發(fā)行量大、經(jīng)濟(jì)效益好，但權(quán)威性就大打折扣了。

2.新聞媒體的形象定位---穿什么樣的“衣”

一旦新聞媒體決定了扮演何鐘社會(huì)角色，接下來(lái)的任務(wù)便是把即將所擔(dān)綱的社會(huì)角色包裝好，穿上合適的衣服。這至少要注意兩點(diǎn)：一是應(yīng)與所擔(dān)綱的社會(huì)角色相合，二是具有良好的社會(huì)可識(shí)別性。于前者而言，新聞媒體的“身份地位”決定了新聞媒體的“外貌打扮”應(yīng)于之相合而不是超越或降低其身份。正如一名領(lǐng)導(dǎo)干部的穿著打扮必須嚴(yán)肅、大方、整潔一樣，各級(jí)黨報(bào)必須走嚴(yán)肅報(bào)紙的路子。反之，扮演鄰家大嫂型的都市報(bào)必須走休閑、隨意的路子，甚至可以“花里胡哨”。于新聞媒體的可識(shí)別性而言，它的“衣著”（如報(bào)紙的板式、字體字號(hào)、圖片、色彩等一系列版面語(yǔ)言）必須具有良好的可識(shí)別性與較常時(shí)間的穩(wěn)定性。就像領(lǐng)導(dǎo)干部工作時(shí)永遠(yuǎn)是衣冠楚楚的，而鄰家大嫂留在大家印象中總是家常打扮一樣，能使人一眼便辨別其身份。

3.新聞媒體人格的內(nèi)涵定位--- 說(shuō)什么樣的“話”

新聞媒體人格的內(nèi)涵在這里指?jìng)鞑?nèi)容，內(nèi)涵也應(yīng)同社會(huì)角色一致，就像領(lǐng)導(dǎo)干部在公眾場(chǎng)合總是謙虛謹(jǐn)慎，不會(huì)罵娘，鄰家大嫂愛(ài)談兒女之事，卻少談國(guó)家大事。此外，我認(rèn)為媒體人格內(nèi)涵中最重要的便是傳播的內(nèi)容必須具有新聞媒體所擔(dān)綱的社會(huì)角色的那類(lèi)人之間可供交流的特質(zhì)。簡(jiǎn)單地講，領(lǐng)導(dǎo)干部之間的講話總離不開(kāi)國(guó)家大事，學(xué)者之間離不了學(xué)術(shù)話題，鄰家大嫂愛(ài)說(shuō)家常與身邊趣聞。

新聞媒體人格的內(nèi)涵中還有一個(gè)很重要的東西，便是在兩種不同的社會(huì)角色之間，相同之處越多，則可供交流的東西也越多。如領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)者之間的共同話題肯定比同街頭小販間的共同話題多。但領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)者下班后，誰(shuí)都能同鄰家大嫂拉幾句話。新聞媒體如人，也應(yīng)出此理，所以領(lǐng)導(dǎo)干部看黨報(bào) ，回家之后也能饒有興趣地瀏覽一下都市報(bào)或晚報(bào)。
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丸子小凡 · 發(fā)表于 2005-7-12 13:36

請(qǐng)問(wèn)考傳播的話考寫(xiě)作嗎？

丸子小凡 · 發(fā)表于 2005-7-12 13:43

傳播的報(bào)名，錄取比例是多少啊？

chenjian8236 · 發(fā)表于 2005-7-12 14:52

今年書(shū)目換了好些,像我們這種跨專業(yè)考的感覺(jué)壓力好大哦.
今年卷子改的嚴(yán),那就好多人被刷掉了哦.

江城子2004 · 發(fā)表于 2005-7-12 17:03

原帖由 丸子小凡 于 2005-7-12 13:36 發(fā)表
請(qǐng)問(wèn)考傳播的話考寫(xiě)作嗎？

看你報(bào)考的方向了
初試是沒(méi)有的
若是0102方向，其中會(huì)有傳播實(shí)務(wù)，這是會(huì)涉及寫(xiě)作的
但03方向不排除有廣告文案方面的要求，估計(jì)也是要寫(xiě)的，但去年是沒(méi)有的。
不知道我的回答你是否滿意？

江城子2004 · 發(fā)表于 2005-7-12 17:07

原帖由 丸子小凡 于 2005-7-12 13:43 發(fā)表
傳播的報(bào)名，錄取比例是多少啊？

你實(shí)際想問(wèn)的是進(jìn)南師的難度怎樣吧
怎么說(shuō)呢，南師傳播的實(shí)力是沒(méi)有他的新聞強(qiáng)的，在全國(guó)來(lái)說(shuō)，他的傳播實(shí)力水平只能算一般吧（就是因?yàn)檫@個(gè)原因，有很多前輩以為南師的名氣和實(shí)力都一般，就好考，可是撞車(chē)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生），但這幾年隨著傳播的普遍很火，考南師傳播的競(jìng)爭(zhēng)也是很強(qiáng)的。
沒(méi)有想象的那么容易，也絕非高不可攀。
我想我只能回答到這了
滿意嗎？

[ 本帖最后由江城子2004 于 2005-7-12 17:12 編輯 ]

江城子2004 · 發(fā)表于 2005-7-12 17:18

原帖由 chenjian8236 于 2005-7-12 14:52 發(fā)表
今年書(shū)目換了好些,像我們這種跨專業(yè)考的感覺(jué)壓力好大哦.
今年卷子改的嚴(yán),那就好多人被刷掉了哦.

你說(shuō)的很對(duì)
今年對(duì)跨專業(yè)考的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是不利的，即得看新聞，又得看傳播
我能理解你的壓力
但也許他們會(huì)吸取去年的經(jīng)驗(yàn)吧，卷子也許會(huì)改松點(diǎn)吧
我預(yù)測(cè)今年的難度不會(huì)很大吧，你也不必過(guò)于氣餒
有句話不是說(shuō)的很好嗎
有志者是竟成
共勉！！！

江城子2004 · 發(fā)表于 2005-7-12 17:55

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