一心向南南大文學(xué)院初試經(jīng)驗(yàn)帖

明天的我和你 · 發(fā)表于 2015-5-7 14:52

關(guān)燈聆聽發(fā)表于 2015-5-7 08:41
請(qǐng)問學(xué)姐說的群是什么群呢？我現(xiàn)在還可以加嗎？

可以哈。你自己搜一下，論壇里真心沒法留。

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柳絮菲 · 發(fā)表于 2015-5-7 19:28

明天的我和你發(fā)表于 2015-5-7 14:45
就是15年的啊。我都看到了。。逸木發(fā)表的，考完研他就貼出來了，我認(rèn)識(shí)他。 ...

我沒找到哎，學(xué)姐你可以發(fā)給我嗎？

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明天的我和你 · 發(fā)表于 2015-5-7 19:33

柳絮菲發(fā)表于 2015-5-7 19:28
我沒找到哎，學(xué)姐你可以發(fā)給我嗎？

搜集資料是考研人最最基本的能力。而且別人辛辛苦苦貼出來被我這么一復(fù)制真心覺得過意不去。我去征求一下他的意見。考研人很多東西要自己解決。。。

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明天的我和你 · 發(fā)表于 2015-5-7 19:36

柳絮菲發(fā)表于 2015-5-7 19:28
我沒找到哎，學(xué)姐你可以發(fā)給我嗎？

615文學(xué)
一、名詞解釋（10個(gè)，必做，每個(gè)5分，共50分）
1、建安七子 2、江西詩派 3、《人間詞話》
4、現(xiàn)代評(píng)論派 5、“三崛起” 6、《臺(tái)北人》
7、社會(huì)問題劇 8、法國新小說派
9、文學(xué)風(fēng)格 10、敘事學(xué)
二、論述題（6題選做4題，每題25分，共100分）
1、魯迅在《漢文學(xué)史綱要》中評(píng)價(jià)《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷。”請(qǐng)結(jié)合《史記》這部作品，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
2、顧實(shí)在其《中國文學(xué)史大綱》中評(píng)價(jià)明代文學(xué)“概而言之有如鑄型，直唐詩、宋文、元曲之殘山剩水，中國文學(xué)史中，最無佳趣之時(shí)代也。”你對(duì)這種評(píng)價(jià)有何看法？請(qǐng)結(jié)合明代文學(xué)發(fā)展情況，說明理由。
3、簡述左翼文學(xué)的發(fā)生、發(fā)展的基本情況，從正反兩方面論述其對(duì)中國現(xiàn)代文學(xué)史的影響。
4、結(jié)合作家作品，分析90年代女性作家“私人化寫作”的特征。
5、以某一位中國現(xiàn)當(dāng)代作家為例，談?wù)勍鈬膶W(xué)對(duì)該作家創(chuàng)作的影響。
6、文學(xué)發(fā)展的復(fù)雜性及其原因。
935語言及論文寫作
古代漢語（40分）
一、名詞解釋。（每個(gè)5分，共20分）
1、古今字 2、注疏 3、《說文解字注》 4、聲訓(xùn)
二、將下列古文翻譯成現(xiàn)代漢語。（20分。原文為繁體字）
宋人有善為不龜手之藥者，世世以洴澼絖為事。客聞之，請(qǐng)買其方百金。聚族而謀曰：‘我世世為洴澼絖，不過數(shù)金，今一朝而鬻技百金，請(qǐng)與之。’客得之，以說吳王。越有難，吳王使之將，冬，與越人水戰(zhàn)，大敗越人。裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。今子有五石之瓠，何不慮以為大樽，而浮于江湖，而憂其瓠落無所容？則夫子猶有蓬之心也夫！
現(xiàn)代漢語（40分）
三、舉例說明漢語拼音字母i代表哪幾個(gè)音位，這些音位各有哪些音位變體？（10分）
四、舉例說明詞和詞組的區(qū)別和聯(lián)系。（15分）
五、分析下列主謂謂語句中的大主語和小主語之間的語義關(guān)系。（15分。10個(gè)句子略）

語言學(xué)概論（20分）
六、聯(lián)系實(shí)例談?wù)勀銓?duì)“所指”與“能指”的認(rèn)識(shí)。（10分）
七、區(qū)域方言和社會(huì)方言是怎樣形成的？二者有何區(qū)別？（10分）
論文寫作（二選一，題目自擬，50分）
八、一些作家宣稱要打破語言常規(guī)，踢翻語言規(guī)律。你對(duì)這種觀點(diǎn)是怎么認(rèn)識(shí)的？結(jié)合所學(xué)語言學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愕目捶ā?br /> 九、 “在我的早期作品中，我作為一個(gè)現(xiàn)代的說書人，是隱藏在文本背后的，但從《檀香刑》這部小說開始，我終于從后臺(tái)跳到了前臺(tái)。如果說我早期的作品是自言自語，目無讀者，從這本書開始，我感覺到自己是站在一個(gè)廣場上，面對(duì)著許多聽眾，繪聲繪色地講述。這是世界小說的傳統(tǒng)，更是中國小說的傳統(tǒng)。我也曾積極地向西方的現(xiàn)代派小說學(xué)習(xí)，也曾經(jīng)玩弄過形形色色的敘事花樣，但我最終回歸了傳統(tǒng)。”——莫言《講故事的人》
結(jié)合莫言的創(chuàng)作和中國當(dāng)代小說史談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。

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柳絮菲 · 發(fā)表于 2015-5-7 19:36

明天的我和你發(fā)表于 2015-5-7 19:33
搜集資料是考研人最最基本的能力。而且別人辛辛苦苦貼出來被我這么一復(fù)制真心覺得過意不去。我去征求一下 ...

好吧！可能是不是取消了！要不我再找找吧！

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明天的我和你 · 發(fā)表于 2015-5-7 19:37

柳絮菲發(fā)表于 2015-5-7 19:36
好吧！可能是不是取消了！要不我再找找吧！

我試著發(fā)給你，，但是里面有內(nèi)容貌似需要審核。。你把你的*用大寫發(fā)給我看看

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明天的我和你 · 發(fā)表于 2015-5-7 19:39

柳絮菲發(fā)表于 2015-5-7 19:36
好吧！可能是不是取消了！要不我再找找吧！

615文學(xué)
一、名詞解釋（10個(gè)，必做，每個(gè)5分，共50分）
1、建安七子 2、江西詩派 3、《人間詞話》
4、現(xiàn)代評(píng)論派 5、“三崛起” 6、《臺(tái)北人》
7、社會(huì)問題劇 8、法國新小說派
9、文學(xué)風(fēng)格 10、敘事學(xué)
二、論述題（6題選做4題，每題25分，共100分）
1、魯迅在《漢文學(xué)史綱要》中評(píng)價(jià)《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷。”請(qǐng)結(jié)合《史記》這部作品，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
2、顧實(shí)在其《中國文學(xué)史大綱》中評(píng)價(jià)明代文學(xué)“概而言之有如鑄型，直唐詩、宋文、元曲之殘山剩水，中國文學(xué)史中，最無佳趣之時(shí)代也。”你對(duì)這種評(píng)價(jià)有何看法？請(qǐng)結(jié)合明代文學(xué)發(fā)展情況，說明理由。
3、簡述左yi文學(xué)的發(fā)生、發(fā)展的基本情況，從正反兩方面論述其對(duì)中國現(xiàn)代文學(xué)史的影響。
4、結(jié)合作家作品，分析90年代女性作家“私人化寫作”的特征。
5、以某一位中國現(xiàn)當(dāng)代作家為例，談?wù)勍鈬膶W(xué)對(duì)該作家創(chuàng)作的影響。
6、文學(xué)發(fā)展的復(fù)雜性及其原因。
935語言及論文寫作
古代漢語（40分）
一、名詞解釋。（每個(gè)5分，共20分）
1、古今字 2、注疏 3、《說文解字注》 4、聲訓(xùn)
二、將下列古文翻譯成現(xiàn)代漢語。（20分。原文為繁體字）
宋人有善為不龜手之藥者，世世以洴澼絖為事。客聞之，請(qǐng)買其方百金。聚族而謀曰：‘我世世為洴澼絖，不過數(shù)金，今一朝而鬻技百金，請(qǐng)與之。’客得之，以說吳王。越有難，吳王使之將，冬，與越人水戰(zhàn)，大敗越人。裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。今子有五石之瓠，何不慮以為大樽，而浮于江湖，而憂其瓠落無所容？則夫子猶有蓬之心也夫！
現(xiàn)代漢語（40分）
三、舉例說明漢語拼音字母i代表哪幾個(gè)音位，這些音位各有哪些音位變體？（10分）
四、舉例說明詞和詞組的區(qū)別和聯(lián)系。（15分）
五、分析下列主謂謂語句中的大主語和小主語之間的語義關(guān)系。（15分。10個(gè)句子略）

語言學(xué)概論（20分）
六、聯(lián)系實(shí)例談?wù)勀銓?duì)“所指”與“能指”的認(rèn)識(shí)。（10分）
七、區(qū)域方言和社會(huì)方言是怎樣形成的？二者有何區(qū)別？（10分）
論文寫作（二選一，題目自擬，50分）
八、一些作家宣稱要打破語言常規(guī)，踢翻語言規(guī)律。你對(duì)這種觀點(diǎn)是怎么認(rèn)識(shí)的？結(jié)合所學(xué)語言學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愕目捶ā?br /> 九、 “在我的早期作品中，我作為一個(gè)現(xiàn)代的說書人，是隱藏在文本背后的，但從《檀香刑》這部小說開始，我終于從后臺(tái)跳到了前臺(tái)。如果說我早期的作品是自言自語，目無讀者，從這本書開始，我感覺到自己是站在一個(gè)廣場上，面對(duì)著許多聽眾，繪聲繪色地講述。這是世界小說的傳統(tǒng)，更是中國小說的傳統(tǒng)。我也曾積極地向西方的現(xiàn)代派小說學(xué)習(xí)，也曾經(jīng)玩弄過形形色色的敘事花樣，但我最終回歸了傳統(tǒng)。”——莫言《講故事的人》
結(jié)合莫言的創(chuàng)作和中國當(dāng)代小說史談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。

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