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科目答疑 等風來no1:概率論有沒有什么好的復習策略,我感覺有點難; 張老師答:概率不難復習的,記憶為主,將每章的基本題型(每章有5-6個)及相應的公式掌握即可。先過一遍課本,再做一部分重點題型。概率不適于“題海戰(zhàn)術”。 *:張老師您好,請問如果考數(shù)二的話,無窮級數(shù)和曲線積分那些內(nèi)容是不是不用看啊?數(shù)二中還有其他不考的內(nèi)容嗎? 張老師答:不用看。曲面積分,含參數(shù)積分,空間向量幾何也不考。
swlzh:張老師您好,請問高等數(shù)學、概率論、線代這三門課要怎么協(xié)調(diào)復習? 我現(xiàn)在已經(jīng)把三門過了一遍,現(xiàn)在準備從高數(shù)開始第二遍,還是要復習完一科在開始下一科,還是穿插復習呢?我擔心復習完一科忘了另一科。 張老師答:穿插復習。高數(shù)、概率和線代建議時間分配比例為6:2:2 豹2**車:對于考生來說,如何通過做題有效掌握考研數(shù)學要求考的基本概念定理和方法? 張老師答:從真題當中尋找命題規(guī)律,然后弄清楚常考的地方。 瑋澤:線代、概率論都是零基礎,應該怎么復習? 張老師答:線性代數(shù)復習注意掌握定義和知識點的串聯(lián),計算不難,思路分析重要,基礎為主。若概率論是零基礎,則建議先看一遍課本,基本概念結(jié)論和公式要記憶,有些證明和推導過程沒時間就不看了。然后每章做一部分基本題型(最好有一本參考書,一般來講參考書會把基本題型,重點常考題型都歸納總結(jié)好,復習的效率高)。 困困困困:老師,我想問下:證明題有沒有好的方法?有些證明題我發(fā)現(xiàn)可以換成假設原式,最后得出結(jié)果,可是面對有些證明題,第一眼看上去沒有思路的怎么解決?就是說證明題里面需要公式換算來換算去的怎么解決呢?比如有一年考拉格朗日定理證明,除了仔細看課本還有其他辦法嗎?而且證明題的內(nèi)容很多,比如北大有證明題:證明根號2是無理數(shù)。這樣的證明題考研是否考呢?證明題的范圍呢? 張老師答:有種K值的方法可以解此類證明題。我在北京、南京、天津的基礎班講過,可以看基礎班的視頻。證明根號2是無理數(shù)。這樣的證明題考研不會考,是在自主招生的考試范圍內(nèi)。 K_G。: 老師,我是數(shù)一的學生,請問我看數(shù)學沒有一個整體思路怎么辦,就是做題的話一個方法一個方法的試出來,覺很沒效率 多元函數(shù)的連續(xù),偏導數(shù)存在和連續(xù),可微始終無法像一元理解的深刻。 張老師答:光看多少遍沒有用,關鍵是注意課本基礎知識和課后習題同步進行。深入理解知識點的內(nèi)涵與聯(lián)系。這是必然的。多元函數(shù)比一元函數(shù)復雜,仔細研究以后也是有規(guī)律的。 考研梅西:1,考研數(shù)學高等數(shù)學部分證明題有什么解題方法?積分中值定理證明需要專門練習嗎?線性代數(shù)矩陣的秩如何深化掌握?概率論與數(shù)理統(tǒng)計部分大數(shù)定理需要記住那幾個公式嗎? 張老師答:矩陣的秩是重要的知識點和考查點,需要掌握的是秩的定義,秩與方程組的關系,秩與向量組線性相關性的關系,秩與相似對角化的關系等。大數(shù)定律在大綱中要求很低,超級冷門,但是今年數(shù)學一考到了。保險起見將辛欽大數(shù)定律理解并記住。概率屬于最好復習的,記憶為主,基本題型及相應的公式掌握即可,你可能原先沒花時間記公式,或者高數(shù)薄弱造成計算能力不足。 不是鬧著玩兒:張老師,線代看到特征值、二次型這些已經(jīng)暈了,高數(shù)徹底暈菜,老師能不能給講講看書時的思路啊? 張老師答:線性代數(shù)的特征值和特征向量是為相似對角化做準備的;而二次型本質(zhì)上與實對稱矩陣一一對應。 淡淡の煙草味:數(shù)學二只考高數(shù)和線代兩部分 其中高數(shù)是重點,必須投入大量的時間,但是線代呢,到底該何如劃分時間去復習呢? 張老師答:高數(shù)分值高,時間肯定花的多;線代必然花的少,但是也要視個人情況而定,不要一概而論。 莫臣:張老師可以給一些關于396數(shù)學復習的建議么?考專碩的傷不起啊~ 張老師答:396是不是經(jīng)濟類聯(lián)考綜合能力嗎?396經(jīng)濟類聯(lián)考綜合能力替代303數(shù)學三,這個包括數(shù)學,邏輯,寫作,這個很簡單。數(shù)學基礎70分,邏輯40分,寫作40分,滿分150,微積分不分包括一元函數(shù)微積分,多元函數(shù)一階偏導,函數(shù)的單調(diào)性與極值。概率論部分,分布和分布函數(shù)的概念,常見分布,期望值和方差,線性代數(shù)部分,線性方程組,向量的線性相關與線性無關,矩陣的基本運算。 花開未允:老師,我老糾結(jié)一些符號問題,例如,d2y/dx2=d(dy/dx)/dx好不容易覺得明白了點,有道題的答案又是這樣寫的,d2y/dx2=dy/dx*dy/dx,很暈,可是這又不算具體的題目,該怎么對待這種類型的疑惑?謝謝 答復:前面那個是y對x的二階導數(shù),后面是y對x的一階導數(shù)的平方,這是一個概念問題。
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