考研必讀——通往博士之路——一名中專生的坎坷通博路

turf · 發(fā)表于 2012-7-19 22:29

夏日薄荷糖發(fā)表于 2012-7-19 21:42
恕直言，如果真是想讓更多的考生學(xué)習(xí)經(jīng)驗，能不能一次發(fā)完，別一小段一小段的貼，何況這個你在07年就已經(jīng)發(fā) ...

看你ID好眼熟。

其實大家心里都明白。有了就看看。沒有就叉叉。論壇啥人都有滴！

浮云圣手 · 發(fā)表于 2012-7-20 08:21

第一節(jié) 考研前奏曲

1.為什么考研，考研為什么？
為什么要考研，考研為什么？這個問題是在決定選擇考研時必須認(rèn)真地思考的。倘若這個問題搞不清楚，很容易就半途而廢，達(dá)不到成功的彼岸。這個問題要問你自己，是看到別人在考，自己想隨大流，跟潮流呢？還是自己立志要通過考研給平凡的人生增加一份精彩，并以此作為改變?nèi)松囊粋€契機(jī)呢？目的不同則考研的意義也就不同。但不管出于什么樣的目的，既然選擇了，就一定要堅持到有結(jié)果的那一天。不管其中有多么艱難，都要撐下去。

浮云圣手 · 發(fā)表于 2012-7-20 08:22

我們只是平凡人，講述最平常，最真實的人生

浮云圣手 · 發(fā)表于 2012-7-20 08:34

2.那一年，我成了中專生
初三那年，我面臨著高中和中專兩種選擇。當(dāng)時，中專還很吃香，不但免學(xué)費，出來還包分配。父母看中了中專的近期效應(yīng)，一再讓我放棄高中，報考中專，這樣出來就能給家里掙錢。現(xiàn)在看來這種選擇似乎太急功近利了，但對當(dāng)時我們的農(nóng)民家庭來說這是多么地關(guān)鍵，因為我還是兄弟倆，父母的擔(dān)子有多重可想而知。就這樣，我放棄了重點高中的選拔，提前被中等師范入取。那一刻，父母異常高興。逢人便說，孩子考上師范了，出來就是人民教師。為此還請了親朋好友前來祝賀了一番。可我并沒有想象中那么高興，只是隱隱約約地感到失去了些什么。一想到學(xué)還沒念幾天很快就要工作，心里面總覺得無法接受這個現(xiàn)實，同時也感到了一陣悵然——大學(xué)已離我遠(yuǎn)去。通知書一到，村里就把我的戶口遷出。從此，我成了老百姓羨慕不已的城鎮(zhèn)戶口，也就是人們常說的吃公糧的人。
3.中專畢業(yè)前夕
三年中專匆匆而過。畢業(yè)之時，我才感到三年竟一事無成。由于沒有升學(xué)壓力，我們基本上不重視文化課的學(xué)習(xí)。相反卻把業(yè)余愛好當(dāng)成了主業(yè)，整日沉浸在文學(xué)、藝術(shù)之中，又是寫詩，又是作畫。到頭來既沒寫出幾首像樣的詩，畫也沒有什么長進(jìn)。最后，我竟胡謅了一首小詩來總結(jié)了三年的中專生活。
三年學(xué)業(yè)荒未成，
半路出家走旁門。
學(xué)歷未有新進(jìn)展，
胡涂亂畫度平生。
這就是我中專三年的寫照。

浮云圣手 · 發(fā)表于 2012-7-20 09:09

尋求最鮮活的榜樣，才是最有價值的榜樣
每次看到墻上的名人名言的字畫，我都會有一種異樣的感覺。感到他們離我們學(xué)生的實際太遙遠(yuǎn)了，盡管我們的本意是好的，以此給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。但事實上并沒有取得令人滿意的效果。學(xué)生們每天都在旁邊穿來穿去，早已經(jīng)不再注意它的存在，而它也早就成了純粹的裝潢。
為什么會出現(xiàn)上面的情況呢？我認(rèn)為，名人名言、名人的事跡，不具有鮮活性，離學(xué)生的現(xiàn)實實際太遙遠(yuǎn)了，因而起不到榜樣的作用。我想“榜樣”應(yīng)該在學(xué)生的身邊找，這樣的榜樣才更具有鮮活性，才能起到真正的作用。否則，那些只能是形式而已。
我們自認(rèn)為那樣做很好，能給他們設(shè)立了一個偉人的榜樣。而實際上對學(xué)生卻是一種極大的傷害，不利于他們身心的健康發(fā)展。因為我們用成人的眼光定格了兒童的世界，其結(jié)果只能是適得其反。這不能不說是我們的一個原則性的錯誤。
再想想我們前幾年聽到的好消息吧，有一所學(xué)校作為自己的先進(jìn)經(jīng)驗加以推廣。其學(xué)校動不動就是哈佛樓、劍橋街、北大亭、清華路的，他們認(rèn)為這是他們的特色，并引以自豪。可是，當(dāng)他們請了杭州師院的一位教授去參觀時，這位教授卻很不以為然。他認(rèn)為這所學(xué)校的初衷是好的，不過卻把教育的目的定位在了精英教育的基點上，這與素質(zhì)教育的內(nèi)涵面向全體學(xué)生是背離的。顯然，他一針點中了要害。讓那些人值得驕傲的肥皂泡變?yōu)闉跤小?br /> 如果那些自認(rèn)為自己是為了學(xué)生的一切、一切為了學(xué)生的話，那么，他們就應(yīng)該對教育的內(nèi)涵進(jìn)行一個反思了。否則，那才是真正的誤人子弟。如果不能從學(xué)生的角度來考慮，那么，我們所做的這一切，也只是墻上的字畫，走走形式而已！

hd10005 · 發(fā)表于 2012-7-20 11:41

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河豚鬼西瓜山 · 發(fā)表于 2012-7-20 12:50

毅力夠堅強(qiáng)！

浮云圣手 · 發(fā)表于 2012-7-20 16:05

河豚鬼西瓜山發(fā)表于 2012-7-20 12:50
毅力夠堅強(qiáng)！

一定要有個目標(biāo)，不斷地奔過去。

浮云圣手 · 發(fā)表于 2012-7-21 10:02

英語學(xué)習(xí)和人生奮斗
馬克思曾多次提到：外國語是人生奮斗的武器。在一個人的一生中學(xué)習(xí)一門外國語對他的人生是大有裨益的。**的老總俞敏洪也談到英語學(xué)習(xí)和人生奮斗的關(guān)系。我在此再提這個話題，似乎有點老生常談的味道，但我認(rèn)為是很有必要再度重申的。
固然，每個人似乎都很清楚外語的重要性。但我關(guān)注的不再是這個既知的問題，我關(guān)心的是如何掌握外語這個問題。是的，這個問題的確是一個令人頭疼的問題，曾有不少人這樣描述。其實，對于馬克思本人來說，也感到束手過。他曾多次寫信向恩格斯請教過這個問題。當(dāng)然，我們庸人豈能與偉人相提并論呢！所以，我只好提幾個建議吧！
（一）不要期盼能從別人那里得到你所需要的知識。古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。更何況他人的泛泛經(jīng)驗啊。對于“授人以魚，不如授人以漁”的道理我們都知道，但得到了“漁”之后的事卻很少探討。可見，即使你得了“漁”如果不用，也只是徒勞無功啊。
（二）一定要形成自己的方法，否則一切都是白費。即：要把知識和技能內(nèi)化為一種能力。綜觀江湖高手的成才經(jīng)歷，無不是練就自己獨門絕技的過程。例如：瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽老師，他曾在大學(xué)連續(xù)幾學(xué)期，英語不及格，而后來通過狂讀狂背，一舉奪得當(dāng)年英語四級考試學(xué)校第二名。他整理自己的方法，創(chuàng)造出瘋狂英語，而當(dāng)年的第一名也在次年加入了他的行列。
(三)正確地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)規(guī)律，忌“楞啃”。在你情緒最高漲的時候，攻克最艱難的部分；當(dāng)你乏累時，不妨去看看那些簡單的部分。隨時地調(diào)節(jié)你的大腦。這樣你就不會因為受到失敗的打擊過多，而退縮不前。往往很多人英語學(xué)不好，就是在開始就澆了冷水的緣故。始終保持一棵平衡心態(tài)是讓學(xué)習(xí)持續(xù)下去的前提和關(guān)鍵。這一點類似于“田忌賽馬”。其實，人生也是不斷戰(zhàn)勝自己的過程，你只有掌握了自己的規(guī)律，才能不斷地超越自我，進(jìn)而創(chuàng)造一個嶄新的自我。
( 四）超越權(quán)威，尤其是你的英語老師。我本人是一位英語老師，對此深有體會。老師由于受到教材和大綱的限制，再加上教學(xué)評估（尤其是考試衡量）等制約，往往把英語教死，這對學(xué)生學(xué)習(xí)英語這門語言是極為不利的。當(dāng)然，我不是在這里揭底，老師作為一個壓迫階層的確也有難以言狀的苦衷。總之，你應(yīng)該樹立自己正確的知識觀，恰如亞里士多德：我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼２荒芤蚶蠋煹臋?quán)威，而置真理于不顧。
（五）一定要耐得住寂寞，孤獨是最好的考驗師。學(xué)習(xí)是一種苦差事，它需要忍耐，往往人們只看到別人的成功，而忽視了他艱辛的付出。恰如冰心在一首小詩中寫到：一朵盛開的鮮花/人們只羨慕她盛開的剎那/而當(dāng)初她的芽/卻浸透著奮斗的淚泉。的確，當(dāng)你想到這一點時，你所投來的眼神中就不僅僅是羨慕了！
學(xué)習(xí)外語是這樣,人生又何不如此啊!

浮云圣手 · 發(fā)表于 2012-7-27 11:32

16. 拒絕誘惑,執(zhí)著復(fù)習(xí)
金融危機(jī)席卷全球，就業(yè)形勢一落千丈。
為了緩解就業(yè)壓力，省ZF特主辦了海內(nèi)外高端人才洽談會。我們作為高端人才也被列入邀請名單。學(xué)院為每一位研究生提供了門票，并說，咱研究生可是享受了特殊的照顧，不用交納門票，否則要交二十塊錢，這張紙一定帶好。
同學(xué)們對招聘會也滿懷希望。又是制作簡歷，又是整理著裝。我對此并不感冒，既沒有制作簡歷，也沒有特意打扮，甚至猶豫著是否參加。
人才招聘會是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，當(dāng)年我中專畢業(yè)時，這東西還沒興起來。沒想到幾年光景，這東西卻如火如荼地發(fā)展。十年前，我中專畢業(yè)，計劃分配。沒想到，十年后，我研究生畢業(yè)，卻要自主擇業(yè)。才短短的十年，就發(fā)生了這么大的變化。我感嘆！這其中的差距怎么就這么大呢？
臨近招聘會，同學(xué)相約。說，一塊去招聘會吧！我說還有事，恐怕去不了。其實，我真的不想去。我不認(rèn)為這種所謂的招聘會能有多大的幫助。
結(jié)果從招聘會回來的同學(xué)，都大失所望。個個垂頭喪氣，大呼上當(dāng)。什么海內(nèi)外高端人才，純粹是低端市場，下三爛。你猜猜都去了些什么單位，除了招聘業(yè)務(wù)員，就是招聘合同工。
第二天去的同學(xué)，回來說，大部分單位已經(jīng)撤了。整個招聘現(xiàn)場已經(jīng)空了，門票也沒人查看。一問才知道，企業(yè)并不想來，怎奈ZF下了名額，所以來應(yīng)付一下。昨天上午，錄完相，完成了“任務(wù)”也就走人了。
說這話的時候，我正在看晚報，上面有幅描寫招聘會現(xiàn)場的照片。但見圖上人山人海，好不熱鬧……
詳見：通往博士之路http://read.10086.cn/www/bookDetail?bid=*

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