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考研論壇

 
樓主: 東方崛起
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傳播學(xué)復(fù)試經(jīng)歷,希望仍在,不知道后天會哭還是笑。

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發(fā)表于 2007-4-29 19:30 | 只看該作者

東方兄,武漢還是北京?

憶當年,綠影婆娑,自如郎手,青少黃多。

捱了多少辛苦,受了多少磨折。

莫提起 ,提起時,淚灑江河。

這是你前幾天給我出了一個謎語,打一個東西,船上用品。

有意思,讓我想起了咱們一起考研的日子。每天學(xué)的無法再學(xué)的時候,總會找一些有趣的事情來玩
乒乓球,猜謎,扯英語,甚至一起去八大處拜佛,哈哈,咱倆可是早出晚歸,形影不離啊,呵呵,越說越曖昧了
你可得負責把咱們的關(guān)系跟嫂子和其他幾個女朋友們解釋清楚一下啊再!
來廣院快一年了,不過總感覺沒有本科的那份情感,那份上下鋪聊天的爽快和無拘無束
該找工作了,這工作就像北京的夏天一樣,或近或遠,若即若離,感覺離自己只有一步之遙
但愿,五一過后,夏天再早那么一點點降臨;最好,高溫不會把我的小宇宙點燃
兄弟,考慮一下畢業(yè)回這吧,學(xué)院張老師還老提起你,也希望你能回來。
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 樓主| 發(fā)表于 2007-5-1 20:42 | 只看該作者

回復(fù)大俠,并發(fā)些資料。

原帖由 brianicac 于 2007-4-29 19:30 發(fā)表
憶當年,綠影婆娑,自如郎手,青少黃多。

捱了多少辛苦,受了多少磨折。

莫提起 ,提起時,淚灑江河。

這是你前幾天給我出了一個謎語,打一個東西,船上用品。

有意思,讓我想起了咱們一起考研的日 ...



轉(zhuǎn)眼快到重新找工作的時候了。昨天收到總統(tǒng)和小強電話,一個字,激動!很少用感嘆號,今天用一個了。昨天上午,在武漢打工的姨和姨夫過來看我,很是感動了一陣;然后是北京來電,老同學(xué)的聲音,讓我有點思念北京了。記得去年的時候,給老大說,明年五一回到北京去。現(xiàn)在到了五一了,心頭暗自涌動著想回一趟北京的想法。是的,我想北京了。我給總統(tǒng)說,有沖動了。總統(tǒng)說,別沖動,“沖動必遭懲罰”。于是,我就大笑起來。北京,大家都在工作,或多或少都加班,不加班的,估計也都會有回家外出之類的安排。去北京,是給大家?guī)硪恍┦虑?----還是暫緩了。加上,一個同學(xué)要從北京過來武漢,還要“接待”一下。


大俠啊,看到你的文字,真是親切,不知道,當年咱們睡的那上下床,現(xiàn)在睡著誰呢,呵呵。在某報社實習(xí)了一陣子,在思考暑假是否繼續(xù)在武漢,還是到北京,我的理想是北京的那家知名網(wǎng)站的廣告部。我的理想。和女友談過畢業(yè)后的去向,好像不止一次談了。真是有些莫名:剛在武漢安定,咋就想著離開。是想回到北京了。今天收到一條短信覺得不錯。說五一就是5個一:一個好身體,一份好事業(yè),一圈好朋友,一個好家庭,一份好運氣。這個短信,說到心里去了。

好了,為了回到北京或者能夠更好的去其他城市,我要做點事情了。就是發(fā)一點資料上樓,或許有用。本資料是從零六級研究生群上下的,感謝那些辛苦地收集資料的同學(xué)。


1999-2006武漢大學(xué)傳播學(xué)考研試題

2006武漢大學(xué)傳播學(xué)試題
簡答四道題40分:
1、 沉默的螺旋理論如何定義傳播的作用?
2、為什么說傳媒是社會公共服務(wù)組織?
3、鮑德里亞的消費社會理論的主要論點及其理論價值
4、便士報的意義?
辨析題三道
1、大眾社會論認為“大眾傳播的受眾就是大眾”,請辨析
2、哈貝馬斯認為“公共領(lǐng)域是社會公共生活的一部分”“大眾傳媒營造的是虛假的公共領(lǐng)域” 請辨析
3、   
論述題兩道
1、論述哈貝馬斯的公共領(lǐng)域的重建及其內(nèi)在矛盾
2、請結(jié)合媒介環(huán)境的變遷分析傳播學(xué)受眾理論的演變
分析題一道30
超女娛樂火暴,專家認為時下節(jié)目低俗,崔永元說“收視率是萬惡之源”,請談?wù)勀銓Υ抻涝笆找暵适侨f惡之源”觀點的看法。

武漢大學(xué)2006年新聞傳播學(xué)綜合知識考研試題
大學(xué)語文(60分)
一、名詞解釋(5*4=20)
1 論語 2 文心雕龍 3 公安派 4 十四行詩 5 意識流手法
二、簡答(10*4=40)
1.《秋水》藝術(shù)特色。(大概可能是)
2.巴金《懷念蕭珊》藝術(shù)特色。
3.魯迅《傷勢》藝術(shù)特色
4.老舍《茶館》結(jié)構(gòu)及語言特點。
法律及當代世界經(jīng)濟與政治(50分)
一、名詞解釋(4*5=20)
1.市場經(jīng)濟 2.民事責任 3.消費者權(quán)力 4.金融市場
二、簡答(30分)
1.知識產(chǎn)權(quán)的概念,分類,特征(10分)
2.刑法基本原則(8分)
3.什么是經(jīng)濟全球化?(12分)
作文 “傳統(tǒng)與現(xiàn)代”(不少于800字,40分)

2005年武漢大學(xué)傳播學(xué)試題

2005年武漢大學(xué)傳播學(xué)試題
問答(12×4)
1,拉斯韋爾為什么被稱為傳播學(xué)先驅(qū)?
2,簡述民主參與理論提出背景和內(nèi)容
3,為什么說傳播媒介是從事環(huán)境再構(gòu)成作業(yè)的機構(gòu)?
4,霍爾的3種受眾解讀模式及理論意義
辨析(8×4)
1,單向度的大眾傳播發(fā)出的信息能夠強烈改變?nèi)藗兗扔袘B(tài)度傾向
2,在現(xiàn)代社會,選擇性接觸和選擇性理解機制是不能改變的
3,電視節(jié)目中充斥的暴力鏡頭能夠增加人們對現(xiàn)實的不安全感
4,隨著媒介發(fā)展,受眾市場越來越分化
應(yīng)用(20)
給了一個大表,內(nèi)容是央視1套節(jié)目改版后的節(jié)目單,讓你根據(jù)傳播學(xué)理論分析節(jié)目的構(gòu)成,并結(jié)合構(gòu)成分析談?wù)剬﹄娨暶浇樘卣鞯目捶?
論述(25×2)
1,結(jié)合傳媒文化實際,評述早期法蘭克福學(xué)派的文化工業(yè)理論
2,施拉姆的一個觀點,大概是說媒介構(gòu)成世界范圍的知識產(chǎn)業(yè),讓結(jié)合我國媒介和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展談?wù)剬@個觀點的看法
回答要點如下:
  1,否定觀點,簡述影響受眾態(tài)度改變的因素。
  2,運用兩級傳播,克拉珀的有限效果理論,受眾的選擇性心理,群體壓力與規(guī)范等,具體闡述受眾態(tài)度的改變是各種因素綜合作用的結(jié)果,單憑傳者的一相情愿,或者僅只是傳媒一方的發(fā)送信息,沒有受眾的參與,即使能影響受眾對信息的認知,也不能任意的改變態(tài)度。
  3,列出子彈論的觀點,并作出簡短批駁。指出這一論點把傳播過程簡單化,憑空臆想一方是無所不能的大眾傳媒源源不斷的發(fā)出消息,另一方是受眾消極被動的接受信息,忽略這一過程中一切中介因素。

2005年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題(綜合知識)
新聞學(xué)基礎(chǔ)
一、分析,每題10分
1、有人說,新聞應(yīng)該達到本質(zhì)真實
2、有人說,新聞事業(yè)的發(fā)展方向是商業(yè)化、市場化
3、有人說,新聞效果就是新聞信息傳播給受眾時“刺激-反映”的過程
二、分析,每題20分
1、有人認為,新聞娛樂化是貼近受眾的表現(xiàn);有人認為,新聞娛樂化將受眾的注意力從公共事務(wù)轉(zhuǎn)移,消解了公眾參與公共事務(wù)的能力
2、有人認為,媒體集團化促進人才、資本的有效配置,利大于弊;有人認為,媒體集團化使公眾表達意見的空間縮小。
三、分析
題中舉了江蘇1830新聞眼公共新聞的例子
1、從媒體功能和輿論監(jiān)督兩方面分析公共新聞的價值,10分
2、(題中江蘇1830新聞眼中公共新聞使受眾由消費者變?yōu)楣姡┓治觥笆故鼙娪上M者變?yōu)楣姟钡囊饬x,20分
四、分析
題中舉了sars、河南艾滋病的例子
1、媒體應(yīng)重點報道什么內(nèi)容,舉例說明,10分
2、在發(fā)生健康危機時,媒體應(yīng)該扮演什么樣的角色,20分

2004年研究生入學(xué)考試專業(yè)課試題 科目名稱:傳播理論 科目代碼:442

2004年研究生入學(xué)考試專業(yè)課試題 科目名稱:傳播理論 科目代碼:442
一、名詞解釋(共5小題,每小題5分,共25分)
1、擬態(tài)環(huán)境
2、知識溝
3、知情權(quán)
4、可信性研究
5、大眾文化
二、簡答題(共3小題,每小題15分,共45分)
1、談?wù)勆鐣熑卫碚摦a(chǎn)生的社會背景
2、談?wù)剛鞑W(xué)理論中關(guān)于人際傳播的社會功能的理論
3、為什么說電視是娛樂導(dǎo)向性媒介?
三、分析題(20分)
麥奎爾于60年代在英國所作的關(guān)于公眾觀看政黨節(jié)目的動機的實驗調(diào)查。他先在小樣本中使用開放式
問卷調(diào)查公眾的目的,以這些問卷的結(jié)果作為選項在更廣泛的人群中在調(diào)查并進行分析。
請問這一試驗是根據(jù)什么理論進行的?這一理論的主要內(nèi)容是什么?該理論在傳播學(xué)研究中有何意義?
四、操作題(20分)
假設(shè)你受某組織之托對一個貧窮的小山村的大眾傳播狀況進行調(diào)查,該村人口約200戶,1000人左右 ,目的是揭示我國農(nóng)村大眾傳播與農(nóng)村發(fā)展的關(guān)系。
請問
1.調(diào)查的主要內(nèi)容,所要解決的問題;
2.抽樣方法,調(diào)查方法;
3.列出調(diào)查的具體內(nèi)容。
五、論述題(共2小題,每小題20分,共40分)
1、談?wù)効缥幕瘋鞑サ陌l(fā)展對民族文化的影響。
2、談?wù)劰哦葘Υ蟊娒浇榈闹匾院捅匾浴?

2004年綜合知識(含中國古代文學(xué)或中國現(xiàn)代文學(xué)史任選) 科目代碼:333
(中國古代文學(xué))
一、名詞解釋:(共5小題,每小題4分,共20分)
1.風雅頌
2.駢文
3.?
4.世說新語
5.明代前七子
二、簡答題:(共4小題,每小題10分,共40分)
1.魯迅稱史記為“史家之絕唱,無韻之離騷”,試論述之。
2.結(jié)合實例,談?wù)勀铣窀枧c北朝民歌的不同。
3.根據(jù)《崔鶯鶯待月西廂記》第?幕第?折[就是《中國古代文學(xué)作品選(簡編本)》下冊里的那一折]
談?wù)劥搡L鶯的人物性格。
4.結(jié)合詩、詞,談?wù)勄捏w例風格。
三、論述題:(共2小題,每小題20分,共40分)
1.試論高適、岑參作品風格之不同。
2.結(jié)合實例,分析蘇軾、辛棄疾作品風格之不同。

2004年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題(綜合知識)
現(xiàn)代文學(xué)部分
一.名詞解釋:
1.問題小說  
2."自由人"與"第三種人"
3.海派小說  
4.中國左翼作家聯(lián)盟
二.簡答:
1.新月派文藝思想簡評
2.<包氏父子>,<生死場>的情節(jié)內(nèi)容
3.評析<啼笑姻緣>的思想內(nèi)容
4.艾青詩歌的藝術(shù)特色簡析
三.論述;
1.論述歷史劇<屈原>的創(chuàng)作特點.
2.趙樹理作品中的農(nóng)民形象分析.
作文:對我影響最大的一本書

2003年武漢大學(xué)傳播學(xué)概論考試題目
一,解釋觀念的自由市場沉默的螺旋文化帝國主義
二,簡答1大眾傳播的社會功能
2"受眾即市場"的理論基礎(chǔ)和缺陷
3傳播學(xué)派中,經(jīng)驗學(xué)派和批判學(xué)派在方法論,社會觀以及傳播觀的分歧
三,辨析12題目是給你一個材料,分別原文取材于李彬的<傳播學(xué)引論>,郭慶光的<傳播學(xué)教程>,涉及到"把關(guān)"理論和"培養(yǎng)"理論,并分別對這兩個理論的基本內(nèi)容進行闡述,把關(guān)題目還要談及缺陷
四,論述題
1傳播模式在歷史的發(fā)展中經(jīng)歷了直線模式,循環(huán)模式,系統(tǒng)模式.試從傳播的發(fā)展模式角度,論述傳播思想的進步和變遷.
2傳播技術(shù)對人類社會產(chǎn)生了深遠影響,麥克盧漢用"延伸"來反映媒介技術(shù)與人類的關(guān)系.請論述傳播技術(shù)的進步,對人類社會的巨大影響.

2003年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題(綜合知識)
一名詞解釋
1、文學(xué)革命
2、創(chuàng)造社
3、東北作家群
二簡答
1、就要評析胡識《嘗試集》在文學(xué)史上的地位
2分別寫出柔石兩篇代表性小說的情節(jié)內(nèi)容
3、《圍城》主題思想簡析
三、論述題
1、你認為魯迅雜文在寫作方面對我們有何啟示
2、《家》中覺新形象分析
基礎(chǔ)寫作部分
作文:感受網(wǎng)絡(luò)(1000以上)

2002年傳播學(xué)理論
一名詞解釋3*5‘
1《阿爾及爾宣言》
2《塔羅瓦爾宣言》
3大眾傳播
二簡答題5*13‘
1簡述媒介與社會發(fā)展之間的關(guān)系
2如何理解大眾傳媒的公共性和公益性
3簡述“民主參與理論”
4在大眾傳播過程 中,受眾享有哪些基本權(quán)利
5簡述麥克盧漢的主要理論觀點
三論述題20‘
談?wù)勀銓Α笆澜缧畔⒅刃颉闭摖幍恼J識與理解

2002綜合知識一
一名詞解釋3‘*5
1《論語》
2《世說新語》
3“擬話本”
4“新月社”
5《激流三部曲》
二簡答題3*10分
1,《左傳》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色是什么
2,在《駱駝祥子》中,祥子的個性特征是什么
1, 《大堰河》的主要內(nèi)容和思想意義是什么
三賞析15分
杜甫詩:春望(國破山河在)可自擬題
四論述題2*20分
1, 略論蘇軾詞的風格
2, 略論《女神》的時代精神

2002廣告?zhèn)鞑ダ碚撆c實務(wù)
一簡答4*10‘
1, 廣告與SP活動的聯(lián)系與區(qū)別
2, 廣告媒體選擇的主要依據(jù)
3, 企業(yè)廣告預(yù)算的一般方法
4, 廣告違法行為及其構(gòu)成條件
二論述2*20‘
1, 試評美國20世紀60年代科學(xué)派與藝術(shù)派的廣告創(chuàng)意觀
2, 簡要論述廣告策劃的主要內(nèi)容及工作流程
三分析20‘
“海爾”懷“寶潔”品牌戰(zhàn)略與品牌管理之比較分析

2001年傳播學(xué)
一, 簡答(20*3)
1, 論述非語言符號及其在傳播過程中的作用
2, 談?wù)劇笆褂脻M足論”的特點和缺陷
3, 談“霍夫蘭”及其“耶魯研究”
二, 論述(40)
你認為INTERNET將對現(xiàn)有的傳播方式和傳播理論產(chǎn)生哪些影響?

2001科目名稱:綜合知識(包括大學(xué)語文、現(xiàn)代漢語) 科目代碼:335
一、名詞解釋:(共5小題,每小題4分,共20分)
1.詞匯
2.新月派
3.楚辭
4.新樂府運動
5.前后七子
二、簡答題:(共4小題,每小題5分,共20分)
1.什么是借代?它有哪些主要方式?
2.簡談《小草在歌唱》一詩中“小草”的象征意蘊。
3.簡析《社稷壇抒情》一文在結(jié)構(gòu)上的特點。
4.為什么說“哭”是貫串《登西臺慟哭記》全文的脈絡(luò)?
三、論述題:(共2小題,每小題20分,共40分)
1.試論《史記》的思想內(nèi)容和傳記文學(xué)價值。
2.略述“五四”以后現(xiàn)代散文創(chuàng)作的代表作家和作品。
四、分析題:(20分)
分析蘇軾的《定風波》一詞。
附原詞:
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹仗芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。
2001廣告
一, 簡述
1, 簡述廣告創(chuàng)意的基本原則和基本思維方法
2, 簡述世界廣告管理的發(fā)展的基本歷史線索
3, 簡述CI策劃的主要內(nèi)容
4, 簡述國際互聯(lián)網(wǎng)作為廣告媒介的優(yōu)勢和局限性
二, 論述
1, 結(jié)合實際論述廣告經(jīng)營的服務(wù)責任與效益觀念
2, 試述“定位理論”的核心內(nèi)涵及在廣告?zhèn)鞑ミ\作中的作用
三, 操作題
請從廣告策劃的角度對農(nóng)夫山泉的事件性廣告寫一篇500字左右的評述文章

2000年傳播
一,
1,簡述新聞學(xué)與傳播學(xué)之間有何不
2,制約傳播效果的主要因素是什么
3,語言符號與非語言符號在傳播過程中的主要功能是什么
4,談?wù)劇皩W(xué)習(xí)論”和“一致論”在態(tài)度研究上的差異
二,
1, 請結(jié)合實際談如何掌握和運用“使用滿足論”
2, 談?wù)劇敖?jīng)驗派”和“社會批判學(xué)派”在傳播學(xué)研究中的差異

2000年廣告
一,
1, 簡述廣告經(jīng)營研究的范圍及意義
2, 簡述廣告策劃的基本程序與基本內(nèi)容
3, 簡述廣告管理的基本概念及主要內(nèi)容
4, 簡述廣告里斯和屈特的定位理論
二,
1, 從歷史的角度論述“商品經(jīng)濟及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是影響廣告運動產(chǎn)生和發(fā)展的決定性因素”
2, 由傳播者導(dǎo)向轉(zhuǎn)向受眾導(dǎo)向的社會的基礎(chǔ)是什么,由此確定了什么樣的現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑ピ瓌t
三,用廣告?zhèn)鞑ダ碚搶Α皹钒偈霞儍羲邔舆^濾”廣告創(chuàng)意寫一篇500字左右的評析文章。


1999年傳播
一, 名詞解釋
1, 大眾傳播;2,態(tài)度;3,把關(guān)人;4,類語言;5,完形趨向
二, 簡答
1, 拉斯韋爾提出了什么樣的傳播模式,產(chǎn)生了什么樣的影響
2, 媒介有哪些下面共患難和負面功能
3, 麥克盧漢關(guān)于媒介的主要觀點有哪些
4, 普通語文學(xué)家所提出的語言特性有哪些
三, 論述
1, 根據(jù)大眾傳播的特點和功能,論述大眾傳媒的重要性
3, 結(jié)合實際談“議題設(shè)置”理論在客觀實際中的運用

1999年廣告
一,名詞解釋
1, 現(xiàn)場報道;2,聲畫對位;3,AIDA法則;4,USP理論;5,公共關(guān)系;6,四步工作法
二,簡答
1, 簡述廣告定位理論出現(xiàn)的歷史背景
2, 簡述廣告代理制的內(nèi)容與特征
3, 簡述“頭腦風暴法”的基本要點
4, 怎么樣用公關(guān)的方法處理組織危機
5, 電視現(xiàn)場采訪與報紙廣播現(xiàn)場采訪有何不同
6, 采錄音響有哪些基本原則
三,論述
“廣告是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一系列廣告活動整合為一體的廣告運動”
四,實務(wù)題
試評述《實話實說》節(jié)目主持風格和價值取向
為了自己,做最好的自己。努力是生活的常態(tài)。
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  我很少回復(fù),但今天看到這個帖子,我一定要回,感謝東方崛起提供的經(jīng)驗,也感謝chuanbozheyang 對于武大校園的精彩描述,對于我這樣一個沉悶地混在政壇的人來說,無疑是一針清醒劑!
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關(guān)于考研。
似乎看到的都是冰冷并無生命的東西。似乎更多的是 分數(shù)線啊 錄取率啊 資料啊 什么的。

但是這個帖子這些字 讓我覺的沉靜和美好呢。

或許。有件事情值得我們?nèi)テ诖⑶覟橹Ρ闶敲篮玫摹?/td>
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發(fā)表于 2007-5-21 15:45 | 只看該作者
在這里我總能得到一些真心的感動,慰藉。漫漫考研路我不是一個人,從來都不是一個人,有這么多的研友一路相互攙扶相互取暖。。。原來我并不孤獨。。。
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發(fā)表于 2007-5-31 12:41 | 只看該作者

武大...全國的表率啊..

  第一次接觸武漢這個江漢之都的時候大概是在初中的..那個時候表姐考起了武漢的另一所響譽全國的高校(華中科大.那個時候叫做華中理工),我也和姐姐一家來到武漢.剛來到武漢..這個歷史悠久但是又不缺乏現(xiàn)代化氣息的文化古城就深深吸引了我,它的革命文化..它的改革文化等等..在我沒有去武大之前..我對于武大只知道的就是...武漢大學(xué)匯集了中華民族近現(xiàn)代史上眾多的精彩華章,孕育了光榮的革命傳統(tǒng),積淀了厚重的人文底蘊,形成“和而不同”的獨特辦學(xué)風格,培育了“自強、弘毅、求是、拓新 ”的優(yōu)良校風。..
  然而我第一次近距離接觸武大的時候是到了大學(xué)...一個偶然的機會讓我自己喜歡上了武大...大一暑假期間..舅舅考起武漢大學(xué)傳播學(xué)的博士..叫我去武大玩..我對于武大傾慕以久..高興的答應(yīng)咯...第二次來到武漢..看到這個文化古都有著很大的變化..改革開放對于武漢來說看來很有作用..來到武大..漫步櫻花林..參觀武大古老的建筑群如:李達故居..老舍齋..以及看到來來往往的學(xué)者和學(xué)生...才知道武大立足于全國高校的資本...才了解武大的人文精神為何可以吸引全國這么多的優(yōu)秀學(xué)子和學(xué)者把自己的未來托付給武大...現(xiàn)在我已經(jīng)到了大三咯..我要來到這個以珞珈精神出名的大學(xué)...我要為自己的未來而努力...大家一起努力哦....
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發(fā)表于 2007-5-31 12:50 | 只看該作者
08  ...我考武大...傳播...大家一起努力...看到LZ以及其他的幾位師兄們的精彩描述..
我更堅定了考武大傳播的決心...也使的自己煩惱的時候有...可以安慰的東西..
使自己重新鼓起勁去為自己的未來奮斗...為感受武大的人文精神...為漫步櫻花園努力...為在傳播學(xué)院附近的操場上跑步而努力....加油...
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