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[交流] 山東大學在讀研究生帶你了解文學617+813參考書目

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·學姐介紹·

扶風,考研初試總分380+,專業課135+,語言表達邏輯性強,熟悉初試整體流程,在專業課的總結和學習上具有一定的經驗,為考研高時效備考,做到有備無患。

大家好,我是扶風學姐,今天的山大文學參考書目解讀課,將從初試參考書目、歷年真題、本書特點、使用心得、注意事項、其他同類參考書問題/對比、推薦/補充復習資料、紅寶書介紹八方面進行講解。


一、初試參考書目
617中國文學史(含現當代)
《中國文學史》袁世碩
第三版 中國人民大學出版社 上下兩冊
有五十二、三章左右,分的比較明確,編排也很合理,比較適應考試,語言比較簡潔。
《二十世紀中國文學史》/《中國現代文學史》孔范今
兩本皆可,更推薦后者,因為版本較新、內容簡潔
《中國當代文學史》王慶生
很適合考試,而且山大很喜歡從里面找點來考。


813中國語言文學專業綜合
《語言學概論》葛本儀
山東大學出版社出版
這本書非常簡潔,跟葉飛生的語言學綱要比起來更容易理解。
《文藝學通論》狄其驄、王汶成
所有的文藝學部分都是從文藝學通論中來的。


二、歷年真題
以21年的617中國文學史舉例。

1、簡答題
簡述《詩經》的風雅頌,這個大家不論在哪個版本中都是比較常見的,所以說山大的初試題非常簡單。這個也是在袁世碩版本里特別標注的,建安時期的抒情小賦也能在課本中找到,唯一找不到的是簡述郭沫若的《三個叛逆的女性》的思想鋒芒。這個題比較開放,大家可能拿不到全分,其他只要背書課本,參照筆記就能拿到六十分。

2、論述題
論述《莊子》散文的藝術特色,這是比較重要的,在山大真題中屢次考到。
《牡丹亭》的文化意義,在課本中雖然沒有說得很明顯但是也有。
“詩分唐宋”結合例子說明宋詩的長處和短處,從這論述題才開始拔高一點點高度,但也不是很難。結合自己背過的唐詩和宋詩、結合蘇軾、李白和杜甫都可以用來進行分析。
所以這三個題大家也基本能拿到七十分,這樣看來中國文學史能拿到一百三十分是沒有問題的。

我們再看22年的文學史,其實是比21年更加容易。

1、簡答題
司馬遷史記的體例,這就是一道送分題,嵇康四言詩的代表作及特點,雖然沒有重點論述,但在袁世碩的版本以及我們的筆記中都是重點內容。
簡述李煜詞的藝術特色也是書中的重點內容,張岱小品文的藝術特色,雖然在袁世碩版本里表述的不是很清楚,但我們在筆記中也為大家進行了整理。
第五題怎么看到《紅樓夢》的后四十回?這個題很有意思,因為山大從03年到現在幾乎都沒有考過紅樓夢這本書,這兩年就開始出新題了,大家要把握出題規律。
50年代“干預生活小說”的特色,在王慶生的書里有提到,《延安文藝座談會》的意義更不用講這個也是重點內容。所以,只要背熟書和筆記這七十分我們最起碼也能拿到六十五分。

2、論述題
《離騷》的藝術特色,在書中是重點內容,蘇黃詩的異同,我們在筆記中對大家進行了比較。
怎么看《竇娥冤》中的三樁誓言的應驗,這個題雖然大家可能不是非常擅長,但也可以分析時代背景,歷史原因,作品主題,人物形象等來拿到這個分數,并且《竇娥冤》在袁世碩的版本里是一個非常重要的內容。
抗戰年代歷史劇興盛的原因,在王慶生版本的書中以及我們的筆記中都有整理,同理在這里面,我們至少能拿到七十分或者六十分。
所以說,只要背書筆記和理解好課本教材參考書,卷一拿到一百三十五分是沒有問題的。

21年卷二中國語言文學的專業綜合。

語音流變在課本中有,反諷有,現代主義有,文字也有,名詞解釋相當于送分題。
文學創作形式化的幾個階段有,簡答和名解大家都可以從課本上找到,并且都是往年的重點內容。
文學批評“間性”內涵、性質、定位,這個之前從來沒有考過,在十九章,也是被大家一直忽略的問題。可以看出,山大并不想更換教材和原本的知識點,他是想從以往的教材中發掘一些新的點。
假設文學評論大家水平可能不同,平均分可能就四十五分,然后文學界限這個題可能不是那么好答,可能扣個五分,所以這張卷大家拿到一百四是沒有問題的。所以說大家還是要看熟課本,根據筆記理解課本,揣摩出題規律,有重點的進行復習。

22年卷二中國語言文學專業綜合。

22年增加了古文閱讀。語言學部分,文學評論,講的就是王國維對紅樓夢的誤讀,而紅樓夢今年已經提過兩次了,這個題出的很有特色,因為今年山東省有一個立項,就是關于紅樓夢的。
名詞解釋,語言學部分就考了一個共識語言學,語言學第一章里的內容很簡單。語音也是比較簡單的。
論述題詞義的演變,舉例五種語法范疇,今年又開始重復考,這個非常重要。
簡答題,文學的四要素是什么,他們之間的關系,怎么看待文學作為精神生產的特殊性,這些都有。這張卷再次考到勞動綜合論,盡管加入古文閱讀,大家還是能拿到一百四十分左右,所以大家要對自己報考山大有信心。

三、本書特點
山大歷年真題的百分之九十都來自于課本,本書非常貼合考試。其中語言學,文藝學百分之百來自于課本。而且他們這種題都是課后題的再現。

古代文學、現當代文學百分之九十能從課本中找到,但是現當代它是唯一出的比較靈活的題,不過也是問題靈活,人物不靈活,所以說山大歷年真題百分之九十都來自于課本。

本書編寫簡單易理解,條理清楚,適合復習。

四、使用心得
1、結合紅寶書筆記吃透課本,就是贏了初試。

2、注意脈絡,理清知識框架。

3、形成自己的答題思路。

4、注意課本中的舉例。

5、記憶曲線規律,提前復習。

五、注意事項
1、從2013年開始,命題更加靈活,只靠單純背書就能考高分的時代已經一去不復返了。這就要求大家在打牢基礎的同時,能夠對課本所學知識活學活用。

2、2022年來,不再單純的只靠論述題、簡答、名詞解釋,加入了古文閱讀。

3、大題的背誦依然是絕對重點。大題更明確的考的就是之前歷年的真題,所以考到過的大題一定要全部背誦。

4、山東大學的考點是重題率是很高的,往年考過的可能會重復再考,之前考選擇可能會變大題,反之亦然。研究真題就會明白。

六、其他同類參考書問題/對比
袁行霈 《中國文學史》 高等教育出版社
這本書講的內容比較多,更具有思想性,但不如袁世碩的容易理解。

錢理群 《現代文學三十年》、洪子誠 《中國當代文學》
脈絡不是很清晰,而且也不適合直接作為答案進行答題。

葉蜚聲 《語言學綱要》
這本書比較難理解,不會被考到,不具有針對性。

袁行霈的《中國文學史》可以作為輔助教材,后面這幾本不推薦大家初試用,性價比較低,而且浪費大家的時間。

七、推薦補充復習資料
一是中國文史出版社出的中國現代文學史的考研直通車,里面有一些對各個學校真題的總結,也有答案可以參考。

齊魯書社的中國文學史學習輔導與習題集,這本書比較全面,可以去看一下他的答題思路和其他學校都考什么題。

八、紅寶書介紹
(1)本資料完全貼合山東大學學校考綱,語言規范,適合前期輔助理解,后期直接進行背誦記憶。

(2)框架清晰,圖文結合,使大綱知識點一目了然。特別是對現當代文學的參考書里各章節的學習順序進行了大幅度調整,將相關內容歸攏至一起,更加清晰、有邏輯,節省時間。

(3)將其他參考書其余知識點補充在相關對應的基礎知識之后,方便結合學習。

(4)各章節前清晰羅列出了需要掌握的重點名詞。資料中標出了“重點”內容。

(5)各章歸納真題,考點明晰。

今天的分享到這里就結束了,祝各位考研er一切順利,一戰成碩。

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