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[考研信息] 廣州大學(xué)學(xué)科英語(yǔ)備考經(jīng)驗(yàn)(一)

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發(fā)表于 2021-4-23 14:31 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
自身情況:
本人是安徽某二本院校,商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我從一開(kāi)始就只想考本專(zhuān)業(yè),因?yàn)橄霃氖陆處熜袠I(yè),所以毅然決然選擇了學(xué)科英語(yǔ)。

關(guān)于院校選擇
大三下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備,在各大網(wǎng)站搜索信息,找各種帖子上岸學(xué)姐咨詢(xún)。
我的順序是:專(zhuān)業(yè) ? 地域 ? 學(xué)校 ? 備考科目&參考書(shū)目 ? 分?jǐn)?shù)線(xiàn)? 學(xué)費(fèi)
首先說(shuō)下為什么選廣州大學(xué)吧
情感方面:爸媽以前在廣州工作所以我從小是在廣州那邊長(zhǎng)大的,初中以后回來(lái)省內(nèi)上學(xué),所以對(duì)廣州也挺熟悉的。
院校方面:廣大學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)碩考試科目包括:101思想政治;204英語(yǔ)二;333教育綜合;928語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)
廣州大學(xué)學(xué)科教學(xué)英語(yǔ)也接受同等學(xué)力報(bào)考,需加試①高級(jí)英語(yǔ);②英美概況。
廣大的教材比較穩(wěn)定,從未換過(guò)教材,專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)包括:
333教育綜合
①《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國(guó)十二.所重點(diǎn)師范大學(xué)編寫(xiě),教育科學(xué)出版社,2008年第2版),這個(gè)版本有點(diǎn)舊,復(fù)習(xí)推薦第3版
②《心理學(xué)》姚本先主編,高等教育出版社,第2版,2009.
928語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)
①《新編語(yǔ)言學(xué)教程》,劉潤(rùn)清、文旭編著,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社。
學(xué)費(fèi):廣大是兩年制,學(xué)費(fèi)1.2w/年
獎(jiǎng)學(xué)金:
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2w/年(一般得很優(yōu)秀才能申請(qǐng)到)
學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金:一等12000/年,二等8000/年,三等2000/年(全覆蓋的,可以參加一些國(guó)家類(lèi)的比賽考試申請(qǐng))
助學(xué)金:9600/年

分?jǐn)?shù)線(xiàn):圖一
因?yàn)槊磕暝嚲黼y度不一樣所以分?jǐn)?shù)浮動(dòng)是很正常的

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     樓主| 發(fā)表于 2021-4-26 10:55 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    今日名詞解釋?zhuān)焊=ùW(xué)堂。
    福建船政學(xué)堂,又稱(chēng)“求是堂藝局”或“福州船政學(xué)堂”,是福建船政局的組成部分。學(xué)堂由前學(xué)堂和后學(xué)堂兩部分組成,主要培養(yǎng)造船和駕駛?cè)瞬拧G皩W(xué)堂專(zhuān)習(xí)制造技術(shù),又稱(chēng)造船學(xué)堂,后學(xué)堂學(xué)習(xí)駕駛和輪機(jī)技術(shù),之后前學(xué)堂添設(shè)“繪事院”和“藝圃”,“藝圃”實(shí)際上是在職培訓(xùn)學(xué)校。福建船政學(xué)堂是洋務(wù)學(xué)堂中持續(xù)時(shí)間最久的一所學(xué)校,為近代中國(guó)海軍輸送了第一代艦戰(zhàn)指揮和駕駛?cè)瞬牛矠榻袊?guó)船艦制造業(yè)發(fā)展寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。同時(shí)了,它為同類(lèi)學(xué)校輸送了一批教師和管理人員,無(wú)愧于“近代中國(guó)海軍人才的搖籃”的稱(chēng)譽(yù)。

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     樓主| 發(fā)表于 2021-4-26 10:55 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    今日名詞解釋?zhuān)簩W(xué)校教育制度。

    學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)制,指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則,它規(guī)定著各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。現(xiàn)代教育制度的核心部分是學(xué)校教育制度,它集中體現(xiàn)了整個(gè)教育制度的精神實(shí)質(zhì)。現(xiàn)代學(xué)校教育制度的形成與現(xiàn)代學(xué)校的產(chǎn)生和發(fā)展相聯(lián)系。近代以來(lái),隨著商品經(jīng)濟(jì)和資本主義的發(fā)展,逐步建立了公共教育制度,形成了大、中、小學(xué)3個(gè)階段的現(xiàn)代學(xué)校教育系統(tǒng)。

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     樓主| 發(fā)表于 2021-4-26 11:07 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    今日名詞解釋?zhuān)簩W(xué)校教育制度。

    學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)制,指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則,它規(guī)定著各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。現(xiàn)代教育制度的核心部分是學(xué)校教育制度,它集中體現(xiàn)了整個(gè)教育制度的精神實(shí)質(zhì)。現(xiàn)代學(xué)校教育制度的形成與現(xiàn)代學(xué)校的產(chǎn)生和發(fā)展相聯(lián)系。近代以來(lái),隨著商品經(jīng)濟(jì)和資本主義的發(fā)展,逐步建立了公共教育制度,形成了大、中、小學(xué)3個(gè)階段的現(xiàn)代學(xué)校教育系統(tǒng)。

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     樓主| 發(fā)表于 2021-6-2 13:34 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    學(xué)科英語(yǔ)大佬真的太多了,身邊很多非常努力復(fù)習(xí)的研友最后卻沒(méi)能上岸,考研是個(gè)非常靈活的考試有時(shí)候找對(duì)方法真的比自己在那里硬啃效率能提高很多。我之前復(fù)習(xí)的時(shí)候就踩了很多雷!導(dǎo)致自己浪費(fèi)了很多時(shí)間。大家復(fù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)效率不高的時(shí)候一定要及時(shí)更換戰(zhàn)線(xiàn),不要覺(jué)得已經(jīng)花了錢(qián)了又看了一半了就覺(jué)得麻煩,相比于你現(xiàn)在的花費(fèi)和你考上研以后帶來(lái)的結(jié)果是完全沒(méi)法比的,既然踏上了考研這條路就盡力一次性上岸吧,考研形勢(shì)只會(huì)越來(lái)越激烈,不要抱著陪跑的心態(tài)去備考。

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     樓主| 發(fā)表于 2021-6-14 16:04 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    一、報(bào)班原因
    報(bào)班的費(fèi)用一般都不在少數(shù),因此報(bào)班前要考慮清楚報(bào)班的原因。
    我們要分清報(bào)班對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)是必需還是非必需。報(bào)班針對(duì)的是沒(méi)有特別強(qiáng)的自制力、需要監(jiān)督及沒(méi)有明確規(guī)劃的同學(xué),這些同學(xué)往往缺乏較為自覺(jué)的行動(dòng)力,少明確的目標(biāo)而多迷茫無(wú)措。
    那這類(lèi)人報(bào)班有助于自身時(shí)間規(guī)劃的合理安排,當(dāng)然機(jī)構(gòu)也絕不能完全保證計(jì)劃的妥當(dāng)性和個(gè)人適配性。
    二、權(quán)衡
    報(bào)班后能收獲多少很大程度上取決于我們個(gè)人的執(zhí)行力和思考力。
    人是一根會(huì)思想的蘆葦。
    如果堅(jiān)持填鴨式的教育容易引起某種反噬,我們需要主動(dòng)自覺(jué)地汲取知識(shí)而非一味被動(dòng)安排規(guī)劃。
    當(dāng)然我們也不能一味否定報(bào)班的好處。
    何況存在即合理。
    報(bào)班可以讓大家盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),而報(bào)班可以在最短時(shí)間內(nèi)讓專(zhuān)業(yè)的老師分析自身的情況,詳細(xì)了解各方面的準(zhǔn)確信息,最大程度減少考研復(fù)習(xí)之外的時(shí)間浪費(fèi);
    報(bào)班后,有老師領(lǐng)著過(guò)一遍考試的知識(shí)點(diǎn)會(huì)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,也可以學(xué)到更多的應(yīng)試技巧,答題思路等等。
    而且相對(duì)自己來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)班的老師會(huì)更能抓住考試的重點(diǎn),更熟悉大綱的新增點(diǎn)、刪除點(diǎn)等等。
    總之,最終決定考研最終結(jié)果的,只有我們自己,輔導(dǎo)班是在復(fù)習(xí)中解決我們困惑幫助我們復(fù)習(xí)的助力者,真正上戰(zhàn)場(chǎng)的只有我們自己

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     樓主| 發(fā)表于 2021-6-14 16:04 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    專(zhuān)四就要考了,大家一定要掌握好復(fù)習(xí)進(jìn)度

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     樓主| 發(fā)表于 2021-6-20 23:35 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    緩解焦慮最好的辦法就是to do it
    不要一直徘徊在不知道怎么去做的邊緣
    執(zhí)行力是考研過(guò)程中的關(guān)鍵
    暑假階段最能拉開(kāi)差距的階段就要來(lái)了 大家要全力以赴

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     樓主| 發(fā)表于 2021-7-19 16:43 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    每月大目標(biāo)

    (比如完成語(yǔ)言學(xué)一輪背誦

    每周-中目標(biāo)

    (比如完成語(yǔ)言學(xué)哪些章節(jié)背誦)

    每日小目標(biāo)

    (比如完成語(yǔ)言學(xué)第幾章的理解/背通) ???

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