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考研論壇

 
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[教育] 華南師范大學學科英語最新考情經驗貼

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 樓主| 發表于 2021-7-9 17:19 | 只看該作者
學姐最近遇到了一些備考23級的學弟學妹,不少同學都說現在很迷茫

大家的迷茫大多數還是來自:

1.我啥都不知道。

2.我啥都不知道而且我也懶得去找解惑的渠道。

3.我啥都不知道而且我也懶得去找解惑的渠道,并且我還容易多想。

困惑、不動手、多想,面對問題時典型的情緒導向,既然你已經決定要考研了,我默認你已經想到了考研最壞的結果,分析好了你能想到的所有可能發生的情況。如果沒有,我建議你不要過早下這個決定
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 樓主| 發表于 2021-7-13 18:37 | 只看該作者
招生簡章出來要注意這幾點1.招生名額是否有縮減;2.考試科目是否有變化,專業課科目和參考書可以關注一下(場外提示:今年部分專碩可能改成英一哦);3.住宿情況是否有變化(專碩近幾年在逐漸取消住宿);4.對于考生是否有限制條件,比如需要有工作經驗,或者本科專業有所限制。 ???
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 樓主| 發表于 2021-7-16 17:00 | 只看該作者
不要過度迷信所謂的三個月沖擊上名校之類的經驗帖,每個人基礎不一樣。那些真的做到三個月逆襲的學長學姐們,他們給出的建議是,成功沒有捷徑,那三個月不僅是魔鬼般的存在,而且自己都很難去復制。

復習三個月上岸的同學的確存在,但除去概率和本身底子好的原因,還有三個月不眠不休的魔鬼沖刺學習。不要拿自己一年一度的機會去冒險,把握當下,按部就班地來。
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 樓主| 發表于 2021-7-20 18:46 | 只看該作者
每日一練
1. 學生一旦在新信息與原有認知經驗之間建立了邏輯聯系,就可以利用相關的背景知識對新信息作出進一步的推理和預期,從而“超越給定的信息”,生成更豐富的理解。這一知識建構 的心理機制是(   )。
A. 同化
B. 順應
C.平衡
D.重組
2. 閱讀、寫作、運算等技能主要是(   )。
A. 運動技能
B. 動作技能
C. 策略技能
D. 心智技能
3.在操作技能的學習過程中,主要依靠視覺控制,各個動作要素之間的協調性差,常常出現顧此失彼現象的階段是(   )。
A.  操作定向
B.  操作模仿
C.  操作整合
D.  操作熟練
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 樓主| 發表于 2021-7-22 10:36 | 只看該作者
23屆確定好學校應該怎么復習?

先開始看英語二和專業課,因為這兩個都是比較注重基礎的,政治可以放到明年6月再復習。

英語二單詞部分可以用扇貝或者墨墨背單詞app打卡,每天時間要求不長,30分鐘也是好的
長難句和英語語法分析可以看劉曉艷老師的三件套,喜歡她幽默的講課方式(毒雞湯滿滿),現在就是打基礎,基礎打好了再開始做黃皮書這些真題

專業課也不能拖,300分的分值是很重要的,最起碼要把所有的參考書完整看完兩遍再進行背誦,里面比較拗口難理解的東西可以借助視頻幫自己消化,比干看書好點,因為里面很多專業化的術語,本專業學過也很難懂(也可能是大學老師講的太水了),記筆記寫那些自己難理解的知識點和比較重要的框架,什么都往書上抄也是浪費自己的時間。

決定好了就去做吧,不要光有想法沒行動,也不要看身邊人都沒動靜,你也沒動力去學習,畢竟這種事只能靠自己。
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 樓主| 發表于 2021-7-26 13:41 | 只看該作者
參考書目的閱讀方法

  1、體系法:通過深入研讀參考書目,從章節到知識點,一步一步深入,在大腦中為自己所學的知識建立起框架,否則知識內容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現完整的知識體系。

  2、問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。
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 樓主| 發表于 2021-7-29 14:25 | 只看該作者
復習時的心態

  考研是一個漫長的過程,在這一過程中心態也是很重要的,良好的心態對于復習的效率和后期沖刺都是特別有幫助的。

  在復習剛開始的階段一定要保持耐心,不要著急,一點一點的積累,可能你會覺得這一階段很枯燥,也看不到效果,但這一階段其實就像是在打地基,地基打好了才能開始建房子,如果沒有地基或者地基不穩房子也自然建不了。

  同時在基礎階段也不要給自己太大的壓力,崩的太緊不利于長期復習,也可能會讓你后勁乏力。

  進入暑假后很多人會開始焦慮,擔心時間不夠,但這時一定要學會自己調整,焦慮大家都會有,但一定要按照計劃完成任務,到后來你會發現這些焦慮其實很沒必要。

  在開學后是大家心理壓力的爆發期,大家都會擔心考不上,也總愛相互比較。這個時候詳細的學習計劃就會為你提供巨大的幫助,有了計劃就能靜下心來按照自己的節奏來,給自己設立一些小目標而不是和被人比較進度。

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 樓主| 發表于 2021-8-10 16:11 | 只看該作者
嘶吼著背書的方式,到底管用嗎?準備考研,尤其是公共課,背誦是必須的,但問題是,要不要背出聲,尤其是,要不要背到嗓門沙啞。我想,任何一個人都要了解的一個基本常識是,用眼睛閱讀,用大腦記憶,效率其實比讀出聲要高很多倍。不信的話,你可以去試試,默讀一頁書需要多久,而朗誦同樣一頁書又需要多久,后者肯定比前者時間長的多。閱讀能力越高的人,這兩個時間差距越大。所以,不管你基礎多差,不管你面對多復雜的復習內容,都不需要每天背書背到沙啞,你只需要以安靜默讀的方式掌握復習內容的邏輯結構和基本框架,然后去反復回憶它們。背出聲,尤其是大聲地反復背,僅僅用于處理一些十分拗口、無論如何記憶都記不住的術語時,只能靠機械重復來強迫自己記住它。這只是一種特殊情況,不應該成為你復習的常態。其實,我們在小學、中學接受基礎教育時,用大聲背誦的方式去復習的情境會更多見一點。因為,越是基礎性的學習內容,可能越得靠機械重復來死記硬背,沒有捷徑可走。比如,小時候我們還沒有完全的語法知識時,對于古詩詞,就是要靠反復地誦讀來入門。另一方面,我們小時候的邏輯思考能力是有限的,完全沉默地去讀書,效果不見得多好,還容易走神,讀出聲來也有助于幫助我們提高復習時的注意力。但是,對于考研這種層次較高、面向專業人才的考試平臺,大聲背書,真的沒必要,也是一種極度低效率的復習方式。如果你復習政治,你要去理解復習內容的邏輯脈絡與核心要旨;如果你復習英語,你要把生僻的單詞放到語句或文章中,借助整體語境去記憶詞匯。這些復習內容,都更多地要用到眼睛和大腦,而不是嗓子。
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新聞熱點呈現

據浙江省教育廳網站7月2日消息,浙江省教育廳6月30日向浙江省人大代表丁杭纓作出《關于省十三屆人大五次會議杭111號建議的答復(家庭教育)》稱,《關于在浙江省推廣“父母持證上崗”的杭州上城經驗的建議》收悉。

浙江一些地方借鑒杭州市上城區“星級家長執照”做法,基于數字家長學校學習數據,對“父母持證上崗”進行了有效探索,省級層面也在做積極嘗試,浙江數字家長學校自2020年在“之江匯”教育廣場平臺開通以來,已向全省參與數字家長學校學習的家長發放學習電子證書22萬份。計劃2021年秋季學期開始,將在浙江數字家長學校試行家長學習積分制,待時機成熟時在全省推行。
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盲目留退路

一旦下定決心了要考研,就要雷打不動地堅持下去,絕對不能找理由給自己打退堂鼓。

可以抱著考不上就二戰的豁達心態來放松自己的壓力,但是不要總給自己設置二戰的心理退路。不要篤信二戰就一定可以比第一次考的好,有什么事考完了再想。每天給自己打個氣,就這一次,破釜沉舟,一研為定!
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