談?wù)劄槭裁匆獔?bào)考貿(mào)大漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)

松花糕月半子 · 發(fā)表于 2020-12-29 16:23

復(fù)試怎么復(fù)習(xí)呢》可不可以分享一下復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀渴指兄x~

北方864 · 發(fā)表于 2020-12-29 16:35

松花糕月半子發(fā)表于 2020-12-29 16:23
復(fù)試怎么復(fù)習(xí)呢》可不可以分享一下復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀渴指兄x~

首先說(shuō)明一個(gè)問題，不管你的初試考得怎么樣，都要盡早開始復(fù)試的準(zhǔn)備，越早越好。像我們2019年，初試成績(jī)出來(lái)之后的2-3天，要抓緊時(shí)間訂票，家里離北京特別遠(yuǎn)的提前2~3天就來(lái)北京了，準(zhǔn)備的時(shí)間是特別少的。從我們?nèi)ツ甑恼猩闆r來(lái)看，只要你去參加復(fù)試基本上是都錄取了，所以大家現(xiàn)在心里不要有太大的壓力，只要你初試完成了，覺得自己還可以，就立即去準(zhǔn)備復(fù)試，不然你等到我們學(xué)校成績(jī)出來(lái)之后再去準(zhǔn)備，時(shí)間一定是不夠的。
我會(huì)陸續(xù)把我復(fù)試的一些心得陸續(xù)的發(fā)出來(lái)給大家借鑒的~

北方864 · 發(fā)表于 2021-1-6 14:11

下面我會(huì)從幾個(gè)方面具體介紹一下應(yīng)該如何準(zhǔn)備貿(mào)大漢碩的復(fù)試。首先根據(jù)歷年的分?jǐn)?shù)線預(yù)估今年的分?jǐn)?shù)線。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是15年才開始招生的，所以15 16年人數(shù)比較少，分?jǐn)?shù)也比較低，就是國(guó)家分?jǐn)?shù)線的水平。17年是上漲到了350分，18年355，又提了5分，19年的分?jǐn)?shù)線降到了340分，因?yàn)?9年招生簡(jiǎn)章中明確說(shuō)明他們只招18個(gè)人，相較于往年是縮招了大概1.5倍，所以這一年報(bào)的人數(shù)是特別少的，只報(bào)了120個(gè)人，而今年報(bào)的是240個(gè)人，相較于19年漲了一倍的人數(shù)，所以今年的分?jǐn)?shù)預(yù)計(jì)是會(huì)維持在350-355。
內(nèi)容會(huì)陸續(xù)更新中，希望大家有問題趕緊問。。。。

北方864 · 發(fā)表于 2021-1-8 16:11

接下來(lái)是復(fù)試的參考書目。初試的那些書還是要繼續(xù)看，《引論》，《現(xiàn)代漢語(yǔ)》上下冊(cè)，《古代漢語(yǔ)》1 2冊(cè)和《語(yǔ)言學(xué)綱要》等等。《引論》會(huì)在復(fù)試的筆試?yán)锩娉鲱}，而且《引論》的第9章和第8章這兩章就是告訴你，我們這個(gè)學(xué)科是什么樣子的，應(yīng)該怎么講課，通過這兩章的學(xué)習(xí)，是會(huì)對(duì)你的復(fù)試中的面試有很大的幫助。《現(xiàn)代漢語(yǔ)》上下冊(cè)就是鞏固學(xué)科的本體知識(shí)，在筆試面試?yán)锞猩婕啊！豆糯鷿h語(yǔ)》不需要看的特別仔細(xì)，它是會(huì)在復(fù)試中的筆試?yán)锩娉霈F(xiàn)，而且考試形式跟初試一模一樣，甚至有些年的考試是往年考過的原題，所以不需要浪費(fèi)太多時(shí)間。除此之外，如果還有精力的話，你可以去看一些比較基礎(chǔ)的語(yǔ)言學(xué)，比如說(shuō)像索契爾等人的書，如果你覺得精力不夠用的話，語(yǔ)言學(xué)只需要看《語(yǔ)言學(xué)綱要》就可以了。之前如果去看貿(mào)大官網(wǎng)上面的考試信息，會(huì)發(fā)現(xiàn)跨專業(yè)的學(xué)生是需要加試一門《語(yǔ)言學(xué)綱要》的，但是在2019年的復(fù)試中沒有這項(xiàng)要求了，所以《語(yǔ)言學(xué)綱要》對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一樣的。初試還有一本書就是《中國(guó)文化要略》，在復(fù)試時(shí)只會(huì)出一些填空選擇之類的小題，所以這本書復(fù)試的時(shí)候也不用著重再看了。

北方864 · 發(fā)表于 2021-1-8 16:13

除了初試規(guī)定的參考書之外，還有一些復(fù)試要看的書。第1個(gè)是陳老師的書，這本書大家在初試的時(shí)候應(yīng)該也都看過，這個(gè)時(shí)候連起來(lái)再看一遍。其實(shí)初試題很多都是從這套書里面出的原題，復(fù)試也是同樣的。在跨文化交際、跨文化論壇的過程中，老師會(huì)問相關(guān)的題目，可能題不是原題，但是答題思路是一樣的。

北方864 · 發(fā)表于 2021-1-11 14:59

第2個(gè)是《跨文化交際》，這是在貿(mào)大的初試?yán)锩嬉罂吹囊槐緯窃趶?fù)試的時(shí)候，尤其是跨專業(yè)的學(xué)生，一定要也看一下，不管你看的是哪個(gè)版本的都可以，這本書能幫助我們對(duì)跨文化交際有一個(gè)大體的了解。

北方864 · 發(fā)表于 2021-1-11 14:59

第3本書《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)手冊(cè)》，強(qiáng)烈推薦，一定要去看，所有人在復(fù)試的試講過程中，都是按照這本書來(lái)的，包括現(xiàn)在在讀的研究生，所有課堂的試講工作都是根據(jù)這個(gè)來(lái)做的。不過這本書比較厚，如果你覺得帶著去哪不方便的話，可以找一下電子版。這本書會(huì)有比較重要的語(yǔ)法點(diǎn)，會(huì)告訴你這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是什么內(nèi)容，它的功能是什么，這句話能表達(dá)出什么作用，這句話使用時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)什么偏誤，就是會(huì)幫助你理解這個(gè)句式，這個(gè)是《現(xiàn)代漢語(yǔ)》沒有的。除此之外，這本書還模擬了課堂講課的情景，會(huì)告訴你老師說(shuō)了什么，學(xué)生說(shuō)了什么，你可以對(duì)照著這本書，多去練一練，把教師應(yīng)該怎么說(shuō)、怎么導(dǎo)入、怎么操練，包括活動(dòng)設(shè)計(jì)全記下來(lái)。

北方864 · 發(fā)表于 2021-1-13 13:58

第4點(diǎn)是國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證，但這個(gè)不是強(qiáng)制要求，只是因?yàn)閺?fù)試的面試是參照國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證的面試考試出的題，所以說(shuō)如果大家之前考過國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證的話是有優(yōu)勢(shì)的。

19年的筆試其實(shí)特別簡(jiǎn)單，根本就拉不開分?jǐn)?shù)的，所以不需要大量的背誦，你只要掌握好初試學(xué)過的內(nèi)容，再去鞏固一下夠用了。在你學(xué)有余力的情況下，再去多看一些新聞的內(nèi)容就好。

北方864 · 發(fā)表于 2021-1-16 11:30

再說(shuō)一下面試的流程。首先會(huì)按照初試的成績(jī)來(lái)分組。第1名先進(jìn)去，其余人坐在備考室里面?zhèn)淇迹暗侥愕拿值臅r(shí)候就跟著學(xué)姐去教室里參加面試。一個(gè)屋子里面是有六七個(gè)老師，全程錄像。但是老師都是比較和藹的，所以大家也不要有太大的壓力。其實(shí)復(fù)試就是考察你這個(gè)人有沒有資格成為老師，那最重要的就是你一定要看起來(lái)和藹，不能兇神惡煞的，不然你以后怎么出國(guó)做志愿教師。第2點(diǎn)是一定不能緊張，比如說(shuō)18年我們刷掉了兩個(gè)，因?yàn)榈?個(gè)同學(xué)他見到老師一直在發(fā)抖，第2個(gè)同學(xué)更夸張，見到老師話都不會(huì)說(shuō)不出來(lái)，這樣的心理素質(zhì)，老師為什么要選你？所以面試的話，很大程度上來(lái)說(shuō)就是考察你的心理素質(zhì)、整體面貌，相對(duì)來(lái)說(shuō)知識(shí)點(diǎn)可能不是那么太重要了。

北方864 · 發(fā)表于 2021-1-16 11:30

進(jìn)去之后進(jìn)行中文的自我介紹，一分鐘的時(shí)間，不要說(shuō)太多，也不要說(shuō)你來(lái)自哪里，我的家鄉(xiāng)是怎么樣的，老師并不關(guān)心這些。自我介紹就是把你最想告訴老師的表達(dá)清楚就可以了。給大家舉個(gè)例子，說(shuō)明你叫什么名字，來(lái)自哪個(gè)大學(xué)，在本科期間拿到過多少次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校獎(jiǎng)學(xué)金，發(fā)表的論文、學(xué)術(shù)成果，參加過什么樣的大型的比賽之類的，不要說(shuō)你參加過什么社團(tuán)。接下來(lái)可以談一下你的特長(zhǎng)，不過說(shuō)了之后一定要在你的才藝上有所展示，不能瞎說(shuō)。說(shuō)完這些你可以再說(shuō)一下為什么選擇這個(gè)專業(yè)，尤其是跨專業(yè)的學(xué)生，這是老師很想知道的。

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